BAB I

SERVICE LEARNING KEPADA KOMUNITAS DI MASYARAKAT

OBSERVASI LINGKUNGAN

Disusun untuk memenuhi salah satu tugas pada

Mata Kuliah Projek Kepemimpinan

Disusun Oleh:
Mely Hikmalia 235075026
Leni Apriyanti 235075017
Roosyidah Ulya Khusnayain A. R. 235075005
Susi Susilawati 235075002
Diki Supriyanto 235075009
Dita Nur Fitriani 235075012
Farhan Maulana Muslim 235075011
Rindank Dial Pratama 235075022
Dhitta Puspa Ariani 235075016
Laras Rosalina 235075018

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU JABATAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PASUNDAN
KOTA BANDUNG
2024
 OBSERVASI LINGKUNGAN
(Menggunakan Metode 5-D BAGJA)
Define (Buat Pertanyaan
Utama)
Discover (Ambil Pelajaran)
Dream (Gali Mimpi)
Design (Jabarkan Rencana)
Deliver (Atur Eksekusi)
1. Apa permasalahan yang muncul di lingkungan
SMP-SMA Al Biruni?
2. Bagaimana cara memanfaatkan konsep matematika
agar dapat digunakan sebagai alternatif ide
berwirausaha?
Projek Kepemimpinan yang akan dilaksanakan
mengusung konsep gerakan perubahan untuk remaja,
khususnya peserta didik di SMP-SMA Al Biruni dalam
mengembangkan usaha batik yang menggabungkan
budaya dan teknologi. Kami ingin mengimplementasikan
konsep matematika yang dipelajari di kelas agar dapat
dituangkan ke dalam kebermanfaatan di kehidupan nyata
salah satunya dalam kegiatan wirausaha, di antaranya:
1. Menggunakan geometri transformasi untuk
membuat motif batik yang simetris, kongruen, dan
sebangun.
2. Memahami aritmatika sosial untuk menentukan
harga pokok, harga beli, harga jual, untung, dan rugi
dari usaha batik mereka.
a. Menciptakan minat berwirausaha sejak remaja.
b. Membantu memberikan mental yang kuat, motivasi
yang tinggi, dan sikap yang positif.
c. Memberikan pandangan positif dengan
berwirausaha sebagai salah satu alternatif untuk
sukses di masa depan.
Berdasarkan permasalahan dan pelajaran yang diambil,
terdapat peluang untuk sukses di masa depan salah
satunya dengan berwirausaha sejak remaja. Lingkup
remaja yang akan diberdayakan yaitu di SMP-SMA Al
Biruni khususnya bagi para peserta didik yang tergabung
pada ekstrakurikuler Desain Grafis. Kegiatan yang
dilakukan adalah membuat batik dengan menggunakan
konsep geometri transformasi. Produk yang dihasilkan
akan dijual ke warga sekitar. Perhitungan keuntungan
dan kerugian akan dihitung menggunakan konsep
aritmatika sosial.
1. Mengurus surat pengantar dan perizinan serta
menghubungi para mitra pelaksana (dalam hal ini
pihak SMP-SMA Al Biruni) untuk membuat
kontrak kerjasama.
2. Melaksanakan diskusi dalam pembagian peran
mahasiswa dan mempersiapkan seluruh sumber
daya yang dibutuhkan.
3. Berkoordinasi dengan pembimbing ekstrakurikuler
Desain Grafis untuk menentukan waktu pelaksanaan
Projek Kepemimpinan.
4. Melaksanakan kegiatan pelatihan sesuai waktu yang
telah disepakati.
5. Menggelar kegiatan jual-beli batik yang merupakan
produk dari batik dengan konsep transformasi
geometri.
6. Melaksanakan pemantauan, evaluasi, dan
perumusan pembelajaran dari projek kepemimpinan
yang telah dilaksanakan.