T.

7 Koneksi Antar Materi

Perancangan dan Pengembangan Kurikulum

Stakeholder
Problem : Membina guru dengan memberikan
kegiatan dan evaluasi pembelajaran yang valid dan dapat dipertanggung
jawabkan.
Solusi :
Memberikan pelatihan kepada pengajar di satuan pendidikan aga dapat
mengembangkan evaluasi pembelajaran yang terukur dan disesuaikan
dengan karakteristik dan tujuan pembelajaran.

Kepala Sekolah
Problem :
Kurangnya pengetahuan kepala sekolah mengenai penerapan
kurikulum UbD Terjadinya perombakan penyusunan kurikulum oleh
kepala sekolah.
Solusi :
Merencanakan pengalaman belajar yang harus dimiliki peserta didik.
Mengembangkan strategi dan pendekatan khusus terhadap peserta
didik.

Waka Kurikulum
Problem :
Tidak semua sekolah menggunakan UbD
Solusi :
Wakil Kurikulum perlu memberikan pelatihan kepada guru mengenai
variasi metode dan media yang disesuaikan karakteristik peserta
didik, tujuan pembelajaran dan alur UbD. Menyedikan bank soal
sebagai referensi asesmen untuk guru.

Guru
Problem :
Guru belum terampil dalam menerapkan UbD pada proses
pembelajaran.
Solusi :
Menghadirkan praktisi untuk memberikan sosialisasi mengenai penerapan
kurikulum UbD. Membina guru agar dapat melaksanakan proses
pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum UbD.

Problem :
Peserta Didik
Buku teks belum mendukung peserta didik jikakurikulum
menggunakan kerangka UbD.
Solusi :
Guru harus mampu mengembangkan perangkat pembelajaran yang lebih
sesuai dengan kebutuhan peserta didik agar dapat mendukung penerapan
kurikulum menggunakan kerangka UbD.