Anda di halaman 1dari 9

Pembentangan Teori

Perkembangan Kognitif
Jean Piaget
Pembentang:
AMALIN
ASHAA
WANI
FAIZAH
Pelajar: Pelajar Tingkatan 2
Matapelajaran: Sains ( Bahagian Tumbuh-tumbuhan)

Objektif

Pelajar memahami perkara yang hendak disampaikan


oleh guru dengan mudah semasa proses pembelajaran
dan pengajaran.
Untuk melahirkan pelajar yang dapat menggunakan
minda.
Untuk mewujudkan pelajar yang dapat mengambarkan
dan merancang pergerakan mahupun aktiviti yang
dilaksankan
Untuk menarik perhatian pelajar mengikut tahap
perkembangan kognitif.

Pendekatan

1. Berpusatkan pelajar dan guru


2. Menggunakan objek 3D

KAEDAH
Menggunakan objek konkrit dalam aktiviti
pembelajaran
Objek konkrit membantu pelajar lebih memahami
pelajaran
Pelajar dapat menguasai pelajaran melalui
visual, sentuhan dan penglihatan

STRATEGI

Guru menunjukkan bahagian yang terdapat pada


tumbuh-tumbuhan.
Pelajar dibekalkan dengan tumbuh-tumbuhan.
Pelajar perlu melekatkan tumbuhan tersebut di
atas sekeping kertas A4.
Pelajar perlu melabelkan bahagian-bahagian
tumbuhan tersebut di atas kertas tersebut.

Anda mungkin juga menyukai