PENGANTAR MATA KULIAH

KIMIA ANALISIS INSTRUMEN

Oleh :
Dr. Sandra Hermanto, M.Si

PROGRAM STUDI KIMIA

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
TAHUN AJARAN 2016/2017
Kontrak Perkuliahan
• 2 SKS ( 2 x 50 menit tatap muka ) + Tugas Mandiri
• Minimal Pertemuan : 14 x pertemuan diluar UTS dan UAS.
• Kehadiran : > 70% tatap muka.
• Ketidak hadiran : maksimal 3 kali (disertai surat keterangan
yg jelas)
• Evaluasi : Formatif, UTS & UAS
• Format Penilaian (40% Formatif, 30% UTS & 30% UAS)
BAHAN AJAR (MATERI)
• Dasar-dasar Kromatografi

• Pengenalan Kromatografi Kolom

• Prinsip dasar dan Sistem Instrumentasi HPLC

• Tipe kolom & detector HPLC

• Aplikasi HPLC dalam bidang analisis kimia

• Prinsip dasar dan Sistem Instrumentasi GC

• Aplikasi GC dalam bidang analisis kimia

• GCMS (sistem instrumentasi & optimasi metode)

• Aplikasi GCMS (analisis Kualitatif & kuantitatif)

• LCMS (Sistem Instrumentasi dan Aplikasi)

• Elektroforesis (Sistem Instrumentasi dan Aplikasi)

COURSE LEARNING OUTCOME
CLO 1 Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan aplikasi
instrumentasi kimia dalam menjelaskan fenomena kimia
dan menganalisis spesi kimia dalam suatu matriks
sampel.

CLO 2 Mahasiswa memiliki pemahaman konsep dasar analisis yang

berkaitan dengan instrumentasi kimia (sampling, preparasi
sampel, optimasi alat dan uji kesesuaian sistem) serta
mampu menerapkannya dalam proses identifikasi, sintesis
dan transformasi senyawa kimia.

CLO 3 Mahasiswa mampu menggunakan berbagai teknik

instrumentasi untuk melakukan isolasi dan karakterisasi
senyawa organik dan anorganik
CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM
STUDI (PLO)
Menjunjung Tinggi Nilai-Nilai Etika Akademik, Yang Meliputi
PLO 3
Kejujuran Dan Kebebasan Akademik dan Otonomi Akademik
Memiliki Kemampuan Dalam Bekerja Secara Kolaboratif di Dalam
PLO 4
Kelompok Dan Menghargai Makna Kerjasama Dengan Orang Lain.
Mampu Mengelola Sumber Daya dan Menerapkan Prinsip-Prinsip
PLO 5 Management Dalam Menyelesaikan Permasalahan Yang Terkait
Dengan Bidang Keahliannya
Kemampuan Berpikir Dan Bertindak Secara Integratif Dalam Bidang
PLO 6 Keprofesiannya Berbasis Pada Nilai-Nilai Keislaman Dan
Keindonesiaan.
Kemampuan Sosialisasi dan Aplikasi Ilmu Kimia Dalam Kehidupan
PLO 7
Sosial Masyarakat.
Mampu menggunakan pengetahuan ilmu kimia untuk menyelesaikan
PLO 8
masalah kimia.
Mampu merancang, melakukan dan mengkomunikasikan penelitian
PLO 22 bidang kimia khususnya yang berkaitan dengan analisis, isolasi dan
karakterisasi senyawa kimia.
STRATEGI (KEGIATAN PEMBELAJARAN)
• Ceramah (Tatap muka). Dosen menyampaikan materi di 6 kali
pertemuan (Sebelum dan setelah UTS). Materi yang dipresentasikan
adalah kontrak kuliah, garis besar keseluruhan konsep/materi yang
akan dipelajari dalam satu semester. Pembagian tugas (individu dan
kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada pertemuan ke-1.
• Presentasi materi oleh mahasiswa. Setiap kelompok mahasiswa
mendapat tugas untuk presentasi kelompok mengenai aplikasi/studi
kasus penelitian yang berkaitan langsung dengan materi kuliah yang
dibahas.
• Penugasan. Mencakup penugasan individu & kelompok, (pembuatan
resume perkuliahan untuk tugas individu serta presentasi paper/jurnal
untuk tugas kelompok).
• Diskusi kelas. Pada setiap diskusi kelas, dosen bertindak sebagai
fasilitator dan moderator yang akan mengarahkan diskusi, klarifikasi
dan penguatan terhadap konsep/materi yang sedang dibahas dalam
diskusi kelas. Pada setiap akhir diskusi kelas, mahasiswa harus
mampu menyimpulkan dan menggeneralisasikan konsep yang
dibahas selama diskusi.
TUGAS (INDIVIDU & KELOMPOK)
• Membuat makalah & ppt kelompok. Kelas dibagi ke
dalam 6 kelompok. Setiap kelompok ditugaskan untuk
membuat makalah tentang topik tertentu. Topik
bersumber dari artikel hasil penelitian ( jurnal) mengenai
aplikasi teknik analisis instrumentasi kimia (IEC-HPLC, SEC-
HPLC, RP-HPLC, GC/GCMS, LCMS dan Elektroforesis).
Makalah dibuat di kertas A4 minimal 10 halaman
(Termasuk cover, isi/tinjauan pustaka dan daftar pustaka).
Makalah disajikan dalam bentuk presentasi ppt. Petunjuk
penulisan makalah lebih detail dapat dilihat pada
lampiran.
• Membuat resume perkuliahan. Pada setiap akhir materi
kuliah, mahasiswa diwajibkan membuat resume singkat,
tentang konsep/materi yang telah diperolah pada
EVALUASI (PENILAIAN)
• FORMATIF (40%)
• UTS (30%)
(Pertemuan 1-7)
• UAS (30%)
(Pertemuan 9 -15)
Formatif (40%)
• Kehadiran (>70%)
• Kedisiplinan & Tanggung Jawab
• Sikap & Prilaku Akademik (Kreatifitas,
kejujuran dan saling menghargai/tidak plagiat).
• Tugas Individu (Resume Perkuliahan)
• Tugas Kelompok (Makalah & Presentasi)
TUGAS KELOMPOK (PEMBUATAN
MAKALAH)
MAKALAH DISUSUN TOPIK YANG DIPILIH DARI JURNAL HASIL;
PENELITIAN :

KELOMPOK 1 Aplikasi RP-HPLC dalam analisis senyawa

kimia/campuran.
KELOMPOK 2 Aplikasi IEC-HPLC dalam analisis senyawa
kimia/campuran.
KELOMPOK 3 Aplikasi SEC-HPLC dalam analisis senyawa
kimia/campuran.
KELOMPOK 4 Aplikasi Gas Chromatography Mass Spectrometry
(GCMS) dalam analisis senyawa kimia/campuran.
KELOMPOK 5 Aplikasi LCMS dalam analisis senyawa
kimia/campuran.
KELOMPOK 6 Aplikasi Elektroforesis dalam analisis senyawa
kimia/campuran.
FORMAT PENYUSUNAN MAKALAH
1. COVER (JUDUL & NAMA ANGGOTA KELOMPOK)
2. ABSTRAK
3. LATAR BELAKANG
4. TUJUAN PENELITIAN
5. TINJAUAN PUSTAKA
6. HASIL DAN PEMBAHASAN
7. KESIMPULAN
8. DAFTAR PUSTAKA
TEKNIK PRESENTASI KELAS
• Presentasi dilakukan oleh masing-masing kelompok secara bergiliran sesuai
dengan topik yang terdapat dalam silabus/SAP.
• Presentasi dibagi menjadi tiga sesi :
• 1. Pemaparan oleh kelompok (45 menit)
• 2. Diskusi dan tanya Jawab (45 menit)
3. Penutup (kesimpulan)
• Presentasi dilakukan oleh semua anggota kelompok secara bergiliran.
• Semua pertanyaan dan jawaban selama diskusi dicatat oleh salah satu
anggota kelompok yang presentasi dan diserahkan di akhir perkuliahan.
REFERENSI
• Skoog, D.A., et al., Principles of Instrumental Analysis, 5th
edition, John Wiley and Sons.
• Harvey, D., 2000, Modern Analytical Chemistry, The McGraw-
Hill Companies, Inc., USA.
• Heftmann E. 1983. Chromatography: fundamentals and
Applications of Chromatography and Electrophotometric
Methods. Elsevier, New York USA.
• Sewell P and Clarke B. 1988. Chromatographic Separations,
Wiley New York, USA.
• Jonsson J.A. 1987. Chromatographic Theory and Basic
Principles, Marcel Dekker, New york, USA.
SELAMAT MENGIKUTI PERKULIAHAN