mempersembahkan
>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>
School
Profile
SDIT TUNAS CENDEKIA CILEGON
Islami, cerdas dan terampil
SUSUNAN PENGURUS
YAYASAN DARUL FALAH MULIA CILEGON
SDM PENDIDIKAN
TRANSFORMASI GENERASI
PRODUKTIF BERMUTU
PEMDIDIKAN EMAS 2045
MELIMPAH GLOBAL
TIDAK BEBAN
BENCANA
KOMPETEN PEMBANGUNAN
*) Generasi Emas 2045 memiliki sikap positif, pola pikir esensial, komitmen normatif dan
kompetensi abilitas, dan berlandasan IESQ
Membangun SDM Unggul
Pemberdayaan Potensi Manusia
MENGAPA SDIT TUNAS CENDEKIA?
• Pendidikan Dasar merupakan modal utama dalam mencerdasakan kehidupan
bangsa.
• Sekolah Dasar tidak hanya mempersiapkan peserta didik yang mampu
membaca dan menulis saja, tetapi juga dapat mengembangkan potensi
peserta didik secara optimal.
• Upaya untuk mengembangkan potensi tersebut adalah melalui pendidikan
yang memperhatikan kompetensi kepribadian islami, melek sains (science
literate), dan memiliki keterampilan hidup (life skill).
• SDIT Tunas Cendekia hadir untuk menyiapkan insan yang berkepribadian
islami, melek sains, memiliki keterampilan hidup agar mampu
mengembangkan kompetensi pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu
menghadapi tantangan masa depan.
VISI SDIT TUNAS CENDEKIA
Membentuk
generasi yang
berkepribadian
islami, cerdas,
dan memiliki
keterampilan
hidup
MISI SDIT TUNAS CENDEKIA
1. Menciptakan lingkungan peserta
didik yang membentuk
berkepribadian islami dan
berkomitmen dalam
mengamalkannya dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Mengembangkan proses
pendidikan yang terintegrasi
dengan nilai-nilai islam
3. Mengembangkan peserta didik
yang melek sains.
4. Mengembangkan peserta didik
agar memiliki kemampuan
mengembangkan keterampilan
PROGRAM SEKOLAH
Membentuk Kepribadian Islami
1. Pembiasaan Sholat lima waktu berjamaah
2. Baca Tulis Al-Qur’an
3. Tahfidz Al-Qu’ran (6 tahun minimal 3 Juz)
4. Hafalan Hadits Arbain
5. Pembiasaan Shaum Wajib dan Sunnah
6. Penggunaan Kurikuum JSIT (PAI, Bahasa
Arab, Sirrah, dll.)
7. Pembinaan Akhlaqul Karimah
8. Circle Time (Halaqoh Tarbiyah)
Pengembangan Kompetensi Kognitif
(Cerdas)
1. Kurikulum Kemendikbud
2. Pembelajaran Beragam Metode
3. Pengembangan sains literate melalui
pembelajaran sains praktis dan
kontekstual
Pengembangan Keterampilan Hidup (life
skills)
1. Pengembangan minat/bakat olah raga
dan seni
2. Pengembangan Keterampilan Abad 21
(Berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, dan kreativitas)
3. Praktik sains praktis
4. Pembiasaan Bahasa Arab dan Bahasa
Inggris
Personel Sekolah
Kepala Sekolah
(Ferdi Fendinand, S.Pd.)
Guru Kelas
Guru Tahfidz & Bahasa Arab
Tata Usaha & Staff
Petugas Keamanan
FASILITAS SEKOLAH