Anda di halaman 1dari 14

LogoType

ARTI PENTINGNYA
PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
BAGI MAHASISWA

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
KELOMPOK 1
1. TADZKIROTUL LAILI NUR FAHMA 24020119120002
2. LATIFATA NURIL BADI’AH 24020119120004
3. MIFTAKHUL ISTIQOMAH 24020119120006
4. DESI PATMALA 24020119120008
5. EGI LELA YUNISA 24020119120010
6. MEYRA ASTRI NURVITROH 24020119120012
Pengertian kewarganegaraan
Your Text Here

 Kewarganegaraan dalam arti yuridis dan sosiologis


Yuridis : adanya ikatan hukum antara masyarakat den
gan negara
Sosiologis : adanya ikatan emosional

 Kewarganegaraan dalam arti formil dan materil.


Formil : menunjukkan pada tempat kewarganegaraan.
Materil : menunjukkan pada akibat hukum dari status
kewarganegaraan
Pengertian Pendidikan
Kewarganegaraan
Your Text Here

 Pada Hakekatnya pendidikan kewarganegaraan ad


alah upaya sadar dan terencana untuk mencerdask
an kehidupan bangsa bagi warga negara dengan
menumbuhkan jati diri dan moral bangsa sebagai la
ndasan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bela
negara, demi kelangsungan kehidupan dan kejayaa
n bangsa dan negara.

 Selain itu, pendidikan ini juga bertujuan untuk mem


bangun kesiapan seluruh warga negara agar menja
di warga dunia (global society) yang cerdas
Standar Isi Pendidikan
Kewarganegaraan
A B C

Nilai-nilai cinta Kesadaran Keyakinan


tanah air berbangsa dan Pancasila sebagai
bernegara ideologi negara

D E F

Nilai-nilai Kemampuan bela Kerelaan


demokrasi, HAM negara berkorban untuk
dan lingkungan masyarakat,
hidup bangsa, dan
negara
Landasan Pendidikan Kewarganegaraan

1 2 3 4

Pancasila sebagai UUD 1945 berakar p Undang Undang No. Pedoman Khusus
dasar Negara ada nilai-nilai agama 20 Tahun 2003 Pengembangan Sil
Kesatuan Republik , kebudayaan nasion tentang Sistem Pen- abus dan Penilaian
Indonesia al Indonesia, tangga didikan Nasional, Mata Pelajaran Ke
p pada tuntutan per Kurikulum Berbasis warganegaraan
ubahan zaman Kompetensi tahun
2004
Apa Saja yang Dipelajari dalam
Pendidikan Kewarganegaraan?

Hak Asasi Ketahanan


Manusia Bela Negara Nasional

Hak & Kewajiban Wawasan Politik Strategi


sebagai WNI Nusantara Nasional
Pengertian Mahasiswa
Mahasiswa adalah setiap orang
yang secara terdaftar untuk mengi Mahasiswa adalah seseorang
kuti pelajaran disebuah perguruan calon sarjana yang dalam keter-
tinggi dengan batasan umur libatannya dengan perguruan
sekitar 18 – 30 tahun. Mahasiswa tinggi yang didik dan diharapkan
merupakan suatu kelompok untuk menjadi calon-calon yang
dalam masyarakat yang mempero intelektual.
leh statusnya, karena adanya (Knopfemacher)
ikatan dengan suatu perguruan
tinggi.
(Sarwono)

Mahasiswa adalah orang


yang belajar di perguruan tinggi
(Kamus Besar Bahasa Indonesia, 1989)
Kewajiban dan Hak
Mahasiswa
Hak Mahasiswa
 Memperoleh kebebasan berekspresi,
berkreasi dan berprestasi
 Memperoleh pengajaran dan layanan
akademik
 Memperoleh bimbingan dari dosen
pembimbing

Kewajiban Mahasiswa
 Mematuhi peraturan yang berlaku
 Membayar biaya pendidikan yang telah
ditetapkan
 Berperilaku sesuai norma yang ada
Pentingnya/Manfaat Pendidikan
Kewarganegaraan bagi Mahasiswa
Mahasiswa Menjadi Pribadi yang Mengetahui Hak dan
01 Kewajibannya sebagai Warga Negara Indonesia

-40 02 Mahasiswa Menjadi Pribadi yang Berpikir Kritis

03 Mahasiswa Menjadi Pribadi yang Bertoleransi Tinggi

04 Mahasiswa Menjadi Pribadi yang Cinta Damai

Mahasiswa Menjadi Sosok yang Mengenal dan


Berpartisipasi dalam Kehidupan Politik Lokal, Nasional,
05 dan Internasional
Peran Mahasiswa dalam
Kewarganegaraan
01 Agent of change
Perubahan terhadap kondisi bangsa

02 Iron Stock
Pengganti generasi tangguh sebelumnya

03 Social control
Mengontrol perilaku pemerintah yang bertentangan UU
dan merugikan masyarakat

04 Moral Force
Sebagai teladan di tengah-tengah masyarakat
Penyebab Gagalnya Implementasi
Pendidikan Kewarganegaraan
di Lingkungan Kampus

Strategi pembelajaran Bersifat teoritis dari


Substantif, PPKn, mata mata pelajaran dan
kuliah Pancasila dan pada praksis, kurang
Mata Kuliah Dasar menyentuh realitas
Kewiraan tidak disiap- Umum (MKDU) bersifat
kan sebagai materi yang berkembang di
indoktrinatif, regimen- masyarakat lokal
pendidikan demokrasi tatif, monologis dan
dan kewargaan. maupun internasional.
tidak partisipatif.
Sikap Mahasiswa Yang Tidak Mengimplementasikan
Pendidikan Kewarganegaraan

Terlambat masuk Terlambat Menerobos Forum dalam


kelas mengumpulkan tugas antrian forum

Main gadget ketika Parkir Ugal-ugalan Golput


Matkul berlangsung sembarangan bermotor
Terimakasih!
Sesi tanya jawab dipersilakan

Anda mungkin juga menyukai