1) Faktor sosial
-Dibentuk oleh keluarga dan gurunya, iaitu Syekh Darwisy dan Sayyid Jamaludin al-
Afghani.
-Di samping itu, persekitaran sekolah di Thanta dan Mesir yang Abduh dianggap
menggunakan sistem pendidikan yang tidak berkesan, serta kepelbagaian statik dan
pemikiran fatalistik
2)Faktor kebudayaan,
-Ilmu yang diperolehnya selama belajar di sekolah-sekolah formal dari Jamaludin
al-Afghani, serta pengalaman yang ditimbanya dari Barat.
3) Faktor politik
-Situasi politik sejak di lingkungan keluarganya di Mukallaf Nashr.