RENCANA PENGEMBANGAN

SEKOLAH (RPS)

ELIZA FITRI KAMALIYA (1703411615027)

PRIANKA DELVINA PUTRI (1703411615069)
ANALISIS RENCANA PENGEMBANGAN
SEKOLAH (RPS) BERDASARKAN ANALISIS
SWOT
Analisis SWOT adalah analisa keadaan dengan melihat dari empat sudut pandang.
Strength (kekuatan): menganalisis Weakness(kelemahan): menganalisis
keungguan atau kekuatan sumberdaya keterbatasan sumber daya yang ada,
dasar yang ada sehingga menjadikan yang mungkin dapat menghambat
kondisi internal yang positif tercapainya suatu tujuan pendidikan,

Opportunities(peluang): menganalisis Threat (tantangan): menganalisis

situasi-situasi utama yang situasi yang tidak menguntungkan bagi
menguntungkan lembaga pendidikan, lembaga pendidikan
FUNGSI ANALISIS SWOT DALAM PERENCANAAN
PENGEMBANGAN SEKOLAH :
acuan untuk menentukan langkah-langkah selanjutnya dalam upaya
memaksimalkan kekuatan dan memanfaatkan peluang serta bersamaan
memiminimalkan kelemahan dan mengatasi ancaman
acuan dalam menyusun rencana dan program kerja sekolah
untuk mengidentifikasi dan mengetahui apa yang sebenarnya terjadi di sekolah
sehingga pihak sekolah dapat mengambil tindakan untuk perbaikan dan
peningkatan.
membantu sekolah dalam menentukan program sekolah mana yang prioritas,
membantu pengalokasian sumber daya dan sebagainya supaya pengunaannya
lebih efektif.
RAPBS : Sumber dana pendidikan sekolah akan dianggarkan sekolah dalam bentuk
laporan.
Dilaksanakan pada : awal tahun ajaran dan memuat program kerja sekolah
selama satu tahun ajaran
Disusun oleh : kepala sekolah akan melibatkan semua komponen sekolah seperti
komite sekolah, guru, tata usaha, dan tenaga kependidikan lainya

Disusun kepala Disetujui Komite Disosialisasikan

sekolah dan Sekolah dan Dinas kepada seluruh
stakeholder Pendidikan di warga sekolah
lainnya pada daerah tersebut serta orang
awal tahun ajaran tua/wali

• Melalui rapat-rapat
• Ditempelkan pada papan-
papan pengumuman
• dicantumkan pada website
sekolah
 Pencairan dana
yang diajukan ke Laporan
kepala sekolah Pelaksanaan pertanggungjawaban
atau ke di akhir tahun ajaran
bendahara
sekolah

• Dana BOS
 Penyusunan RPS yang baik dapat dilakukan dengan memperhatikan langkah -
langkah yang ada, yaitu dengan memperhatikan beberapa hal berikut (muhtar,
2015) :
• Dirumuskan berdasarkan
analisis lingkunagn internal
dan eksternal • Secara akurat dapat
• Memiliki orientasi terhadap menggambarkan dunia yang
masa depan dimasuki
• Memberikan arah dan fokus • Memberikan kesempatan bagi
strategi yang jelas Visi Misi lembaga tersebut untuk
• Mengandung nilai-nilai mengelola aktivitas pendidikan
luhur yang dikembangkan yang memenuhi kebutuhan dan
sesuai dengan harapan yang keinginan lingkungannya
ingin dicapai sehingga kelangsungan hidup
Visi, Misi, dan
dan perkembangan lembaga
Tujuan Tujuan Sesuai tersebut terjamin
dengan Kondisi
Objektif Sekolah

• Penyusunannya dijabarkan dengan rinci, operasional, dan

terukur
 • inventarisasi semua kegiatan dan
menghitung perkiraan kebutuhan dan
penunjang
• peninjauan ulang program awal
berdasarkan kemungkinan tersedianya
dana pendukung
• menetapkan prioritas kegiatan setiap
tahun pelajaran
• melakukan perhitungan rinci
pemanfaatan dana yang tersedia untuk
masing-masing kegiatan

Program yang Strategi yang

Sasaran yang disusun ditujukan dikembangkan untuk
dikembangkan untuk mencapai melaksanakan Perencanaan alokasi
dapat dicapai tujuan dan sasaran Program disesuaikan anggaran biaya
dengan efektif yang telah dengan tuntutan
ditetapkan. program