ANALISIS APKL (CORRE ISUE)

Kriteria APKL TOTAL

NO MASALAH PERANGKINGAN
SKOR
A P K L
1. Kurangnya pemahaman visi dan misi 2 3 3 5 13 III
program studi penjaskesrek oleh civitas
akademika.(MA)
2. Kurang optimalnya kegiatan pembimbingan 3 4 4 3 14 II
akademik.(PP)
3. Kurangnya nilai soft skill (etika) mahasiswa 5 5 5 4 19 I
yang berlandaskan budaya akademik dan
nilai-nilai karakter bangsa dalam kehidupan
sehari-hari di kampus.(MA)
4. Kurangnya kemandirian belajar mahasiswa 2 2 3 2 9 VI
dalam meningkatkan kompetensi diri (PP)

5. Belum maksimalnya pengelolaan 3 4 2 3 12 IV

perpustakaan (PP)
6. Kurangnya keterlibatan mahasiswa dalam 3 2 2 3 10 V
penelitian dan kegiatan pengabdian
masyarakat kepada dosen masih minim.
(WoG)
Keterangan:
A : Aktual
K : Kekhayalan
P : Problematik
L : Kelayakan/Layak
WoG : Whole of Government
MA : Manajemen ASN
PP : Pelayanan Publik

ISU YANG DIANGKAT

Kurangnya nilai soft skill (etika) mahasiswa yang berlandaskan budaya akademik dan
nilai-nilai karakter bangsa dalam kehidupan sehari-hari di kampus.

GAGASAN PEMECAHAN ISU

Melaksanakan optimalisasi Nilai-nilai etika mahasiswa di lingkungan prodi penjaskesrek

Judul

“Upaya optimalisasi Nilai-nilai Etika Mahasiswa Prodi Penjaskesrek FKIP Undana.

FISHBONE

MATERIAL METODE
7. Poster kurang
8. Informasi tentang 6. Tidak ada aturan
nilai etika yang diterapkan
9. Tidak ada 5. Sosialisasi yang MANUSIA
pedoman nilai etika kurang
1. Mahasiswa
character building 4. Anggap remeh kurang paham
3. Acuh tak acu
2. Tidak gentle
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 15

10. Tidak
menghargai 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 15
11. perilaku

12. Kurang interaksi 14. Penyebaran

pedoman

13. Pergaulan UANG 15. Tidak ada poster

LINGKUNGAN MACHINE
RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI
&
RENCANA JADWAL PELAKSANAAN
KEGIATAN

Klik aku
dong