Teori

Keperawatan
Grand
Berdasarkan
Unitary Process
Putri Nursyadiah
Setelah mengikuti materi ini mahasiswa akan dapat menjelaskan
tentang :
Pandangan teori keperawatan Grand berdasarkan unitary
Process
1. M. Newman : Health as Expanding Consciousness
 Margaret
Newman
Health as Expanding
Consciousness
(Newman, 2011a, p. 1)
BIOGRAFI

Margareth Newman lahir pada tanggal 10

Oktober 1933 di Memphis Tennessee.
Sebelum keputusannya utk memasuki
lapangan ia menjadi pengasuh utama
ibunya, yang memiliki penyakit
amyotrophic lateral sclerosis.
Setelah memasuki keperawatan di
University of Tennessee, Memphis, ia sadar
bahwa keperawatan cocok untuknya
 Pada tahun 1954
Pada tahun 1962

 Iameraih gelar
 Iamenerima gelar
pertama Sarjana
Ekonomi Rumah sarjana dalam
dan Inggris di keperawatan di
Baylor University di University Of
waco, Texas. Tennessee,
Memphis
 Gelar pertama
 Pada tahun ini
sebelum masuk ke
dunia newman
keperawatan menyadari bahwa
kep tepat
untuknya
 Pada
tahun 1964
Pada
tahun 1971
 Ia menerima gelar
master nya di  Ia menyelesaikan
Medical – Surgical Doctor nya ilmu
Nursing dan Keperawatan dan
pengajaran di Rehabilitasi di New
University of York University
California di San  Di 1971 – 1977 dia
Fransisco mengajar juga di
 Di tahun ini dia NewYork University ,
menjabat sebagai mengembangkan
direktur dari pusat penelitian tentang
penelitian klinis dan teori kep baik sbg
asisten profesor kep mahasiswa dan
di University of kolega Martha Rogers
Memphis
Kesehatan sebagai kesadaran
mengembangkan
Teori Newman pengenalan
pola menyediakan dasar
untuk proses perawat-klien
interaksi.
Newman menyarankan
bahwa tugas dalam intervensi
adalah pengenalan pola
dilakukan oleh profesional
kesehatan menjadi sadar
akan pola orang lain dengan
menjadi badan pola mereka
sendiri.
Newman menyarankan bahw
a profesional harus fokus pada
pola orang lain, bertindak
sebagai "balok acuan dalam
hologram
(Newman, 2008. p. 225)
Margaret
Newman
“Nurses have told me that
coming to know the meaning
of health as expanding
consciousness has brought
them home. It has brought
them full circle from their
original intent in becoming a
nurse through the
instrumentality of medical
intervention to the place
where they have be striving
to be.”
(Newman, 2010, p. 203)
 Asumsi Dasar

1. Kesehatan meliputi kondisi sampai sekarang 

penyakit, atau patologi
2. Kondisi patologis dapat dianggap sebagai
manifestasi dari pola total individu
3. Pola individu yang akhirnya memanifestasikan
dirinya sebagai patologi primer dan ada sebelum
perubahan struktural atau fungsional
4. Penghapusan patologi itu sendiri tidak akan
mengubah pola indivdual
5. Jika menjadi sakit adalah satu-satunya cara pola
individu dapat terwujud, maka ituadalah
kesehatan untuk orang tersebut
6. Kesehatan merupakan perluasan kesadaran
 Konsep Utama
Newman
1. Kesehatan: menyangkut penyakit dan non
penyakit, ekspilasi pola yang mendasari
individu dan lingkungan.
2. Pola: apa yang mengidentifikasi individual
sebagai seseorang yang khusus
3. Kesadaran: kapasitas informasional sistem:
kemampuan sistem berinteraksi dengan
lingkungannya (waktu, pergerakan dan
ruang)
Hubungan dengan konsep
paradigma
 Perawatan : Untuk membantu klien mendapatkan
berhubungan dengan makna kehidupan mereka
dengan identifikasi pola mereka berhubungan.
 Individu : Manusia sebagai individu yang
diidentifikasi oleh pola masing-masing kesadaran.
 Lingkungan : Lingkungan tidak secara eksplisit
didefinisikan tetapi digambarkan sebagai
keseluruhan yang lebih besar, yang berada di luar
kesadaran individu.
 Kesehatan : Sebuah penyakit dan non-penyakit
menciptakan sintesis yang dianggap sebagai
kesehatan
 References
 Endo, E. (2004). Nursing praxis within Margaret
Newman’s theory of health as expanding
consciousness. Nursing Science Quarterly, 17(2), 110-
115. doi: 10.1177/0894318404263260
 Falkenstern, S. k., Gueldner, S. H., & Newman, M. A.
(2009). Health as expanding consciousness with families
with a child with special healthcare needs. Nursing
Science Quarterly, 22(3), 267-279. doi:
10.1177/0894318409337015
 Jones, D. A. (2007, October). Tribute to the theorists:
Margaret. A. Newman over the years. Nursing Science
Quarterly, 20(4), 306. doi: 10.1177/0894318407307134
T H
A N K

O
Y U