PERKEMBANGAN

KOGNITIF

OLEH KELOMPOK VII

MUJTABAH FATURURRAHMAN
RUSLI
NANDA
 LATAR BELAKANG

Teori Perkembangan Kognitif, adalah teori yang

dikembangkan oleh Jean Piaget, seorang psikolog
Swiss yang hidup tahun 1896-1980. Teorinya
memberikan banyak konsep utama dalam lapangan
psikologi perkembangan dan berpengaruh terhadap
perkembangan konsep kecerdasan
Teori ini membahas munculnya dan diperolehnya
skemata-skema tentang bagaimana seseorang
mempersepsi lingkungannya dalam tahapan-tahapan
perkembangan, saat seseorang memperoleh cara baru
dalam merepresentasikan informasi secara mental.
 Rumusan Masalah

1. Apa pengertian perkembangan kognitif ?

2. Apa saja faktor yang mempengaruhi perkembangan
kognitif?
3. Bagaimanakah tahap perkembangan kognitif?
4. Bagaimana Klasifikasi Pengembangan Kognitif?
5. Apa saja karakteristik perkembangan kognitif peserta
didik dan tahap-tahapnya?
6. Bagaimana cara menstimulasi dan mengoptimalisasi
perkembangan kognitif?
 Tujuan

1. Menjelaskan pengertian perkembangan kognitif

2. Menyebutkan faktor yang mempengaruhi
perkembangan kognitif
3. Menjelaskan tahap perkembangan kognitif
4. Bagaimana Klasifikasi Pengembangan Kognitif
5. Menyebutkan karakteristik perkembangan kognitif
peserta didik dan tahap-tahapnya
6. njelaskan bagaimana cara menstimulasi dan
mengoptimalisasi perkembangan kognitif
 Pengertian Perkembangan Kognitif

Perkembangan Kognitif menjelaskan semua aktivitas

mental yang berhubungan dengan persepsi, pikiran,
ingatan dan pengolahan informasi yang
memungkinkan seseorang memperoleh
pengetahuan, memecahkan masalah, dan
merencanakan masa depan, atau semua proses
psikologis yang berkaitan bagaimana individu
mempelajari, memperhatikan, mengamati,
membayangkan, memperkirakan, menilai dan
memikirkan lingkungannya.
 Faktor yang Memengaruhi Perkembangan
Kognitif

1. Faktor hereditas/keturunan
2. Faktor lingkungan
3. Faktor kematangan
4. Faktor pembentukan
5. Faktor minat dan bakat
6. Faktor kebebasan
 Tahap Perkembangan Kognitif

Tahap perkembangan Kognitif yang

dikemukakan oleh Piaget

1. Tahap Sensori-Motorik (usia 0-2 tahun)

2. Tahap Pra-Operasional (usia 2-7 tahun)
3. Tahap Konkret-Operasional (usia 7-11 tahun)
4. Tahap Operasional Formal (usia 11 tahun-dewasa)
 Klasifikasi Pengembangan Kognitif

1. Pengembangan auditory
2. Pengembangan visual
3. Pengembangan taktik
4. Pengembangan kinestetik
5. Pengembangan aritmetika
6. Pengembangan geometri
7. Pengembangan sains permulaan
 Karakteristik Perkembangan Kognitif

1. Masa kanak-kanak awal

2. Masa Kanak-kanak Akhir
3. Masa Remaja
 Stimulasi Perkembangan Kognitif

1. Stimulasi dilakukan dengan dilandasi rasa cinta dan kasih sayang

2. Selalu tunjukkan sikap dan perilaku yang baik karena anak akan
meniru tingkah laku orang-orang yang terdekat dengannya.
3. Berikan stimulasi sesuai dengan kelompok umur
4. Lakukan stimulasi dengan mengajak anak bermain, bernyanyi,
menyenangkan, tanpa paksaan, tanpa hukuman dan bervariasi.
5. Lakukan stimulasi secara bertahap dan berkelanjutan sesuai umur
anak.
6. Gunakan alat bantu atau permainan yang sederhana, aman dan ada
di sekitar anak.
7. Berikan kesempatan yang sama pada anak laki-laki dan perempuan.
8. Anak selalu diberi pujian, bila perlu diberi hadiah atas
keberhasilannya.
Optimalisasi Perkembangan Kognitif

Kasih sayang dan stimulasi dini adalah bekal

pembentukan otak anak yang cerdas.
Lengkapi dengan pola tidur berkualitas sejak
bayi supaya otak buah hati tumbuh optimal.
Bayi baru lahir, dengan segala
keterbatasannya hanya mampu
mengomunikasikan apa yang diinginkan dan
rasakan melalui tangisan