2 Model - Tahap Komunikasi Dan Analisis Kesadaran Diri

Team Komunikasi
Tahap-tahap Komunikasi
menurut Courtiand dkk
◦Pengirim mempunyai ide

◦Ide diubah menjadi pesan
◦Pemindahan pesan
◦Penerima menerima pesan
◦Penerima memberi tanggapan
dan mengirim umpan balik
pada pengirim
Happy/Komunikasi 12/11/20 2
Tahap Iinteraksi Komunikasi Teraupetik
ada 4 tahapan hubungan

perawat-klien :
Tahap prainteraksi,
Tahap perkenalan/orientasi,
Tahap kerja
Tahap terminasi
Model Komunikasi
Team Komunikasi
Latihan
Jawablah : Siapakah saya ini ?
Tujuan:
1. Mempelajari diri sendiri
2. Menyadari nilai yang dimiliki
3. Membuka diri
4. Menerima umpan balik
PROSES PENINGKATAN KESADARAN DIRI
SERING MENYAKITKAN
TIDAK MUDAH KHUSUSNYA JIKA DITEMUKAN
KONFLIK DG IDEAL DIRI.
Tetapi merupakan tantangan untuk berubah dan

tumbuh.
KESADARAN DIRI
1. PENGERTIAN
Kemampuan seseorang utk memahami diri sendiri, baik
perilaku, perasaan maupun pikirannya sendiri
2. MEMPELAJARI DIRI SENDIRI

a. Konsep kesadaran diri
Mengetahui “KESADARAN DIRI”
SIAPAKAH SAYA ???
PERAWAT SEPERTI APAKAH SAYA ???
 Pemahaman & penerimaan diri akan membuat perawat

menghargai perbedaan & keunikan klien
 Meningkatkan pemahaman & penghargaan thd orang lain
 Kesadaran diri tdd 4 komponen : psikologis, fisik,
lingkungan dan filosofi b`sama2 digunakan sbg alat
utk me kesadaran diri & pertumbuhan bagi P-K
a. Komponen psikologis :
ö Pengetahuan tentang emosi, motivasi, konsep diri &
kepribadian
ö Menjadi sadar thd psikologi diri  sensitif thd perasaan
sendiri & juga sensitif pd elemen luar yg mempengaruhi
semua perasaan yg ada
Seorang yg terbuka/tertutup, ramah/judes, pemarah/penyabar,

bermotivasi tinggi, minder/PD
b. Komponen fisik :
ö Pengetahuan ttg kepribadian & fisik secara umum :
sensasi tubuh, gambaran diri dan potensi fisiknya
individu yg memahami kondisi fisiknya akan menyadari

& mengetahui :
 bentuk tubuhnya (tinggi, pendek, kurus,
gemuk)
 kemampuan fisiknya (kuat, lemah, sehat,
sakit)
JENDELA JOHARY
DIRI SENDIRI
[ JOSEPH LUFT & HARRY INGHAM ]
[ PENYINGKAPAN DIRI ] Tahu Tidak tahu
Tahu
TERBUKA BUTA
ORANG LAIN
Tidak tahu
TIDAK
TERSEMBUNYI DIKETAHUI
Perawat perlu menjawab “siapa saya”.
Hrs dpt mengkaji perasaan, reaksi dan perilakunya secara pribadi
maupun sbg pemberi perawatan.
Kesadaran diri akan membuat perawat menerima perbedaan dan

keunikan klien.
Jendela Johari menggambarkan tentang perilaku, pikiran, perasaan :
KESADARAN DIRI
1 2
Diketahui oleh diri sendiri & orang lain Hanya dikerahui oleh orang lain
3 4
Hanya diketahui oleh diri sendiri Tidak diketahui oleh siapapun
Setiap kuadran tdd : tingkah laku, perasaan & pikiran
seseorang
 Kuadran 1 : kuadran terbuka  tingkah laku,
perasaan & pikiran diketahui oleh diri sendiri & org

lain
 Kuadran 2 : kuadran buta  tingkah laku, pikiran &
perasaan diketahui org lain ttp tdk oleh dirinya sendiri

 Kuadran 3 : kuadran tersembunyi  tingkah laku,
perasaan & pikiran seseorg ttg diri hanya diketahui

oleh individu sendiri
 Kuadran 4 : kuadran yg tdk diketahui  tingkah
laku, pikiran & perasaan tdk diketahui oleh siapapun

(diri sendiri maupun org lain)
PRINSIPNYA :
Perubahan dalam 1 kuadran akan mempengaruhi
kuadran lain
Jika kuadran 1 sangat kecil : komunikasinya buruk
atau kesadaran dirinya kurang
Kuadran 1 paling besar maka kuadran lain m`jadi
kecil: t`jadi p`belajaran interpersonal & mempunyai
kesadaran yg tinggi
Tujuan dari meningkatkan kesadaran diri adl untuk

meluaskan area kuadran 1 dan
menurunkan ukuran kuadran lain
Mengenali diri sendiri
ð Kesadaran diri dpt ditingkatkan melalui 3 cara (Stuart &
Sundeen, 1987) :
1. M`dengarkan/m`pelajari diri sendiri : eksplorasi
pikiran, perasaan, perilaku, pengalaman, hub
interpersonal & kebutuhan pribadi
2. M`dengarkan & belajar dari org lain : kesediaan
& keterbukaan menerima umpan balik (belajar
m`dengar & menerima p`dapat orang lain) 
pengetahuan ttg diri sendiri meningkat
3. M`buka diri : mengatakan pd org lain aspek
penting/ potensi atau kemampuan yg dimiliki 
tanda dari pribadi yg sehat
VARIASI TINGKAT KESADARAN :
A. 1 2 Individu yg mempunyai pemahaman

diri yg tinggi/terbuka
3 4
B. 1 2 Pemahaman diri yg hanya

diketahui oleh org lain
3 4
C.
2 Pemahaman diri yg hanya
1
diketahui oleh diri sendiri
3
/tertutup 4
1 2
D. 3 4 Individu yg mempunyai pemahaman
yg rendah
APLIKASI KESADARAN DIRI
ð Kesadaran diri adl kemampuan utk b`pikir ttg proses b`pikir
itu sendiri (Covey, 1997)
ð Dg Kesadaran diri : individu dpt m`evaluasi diri & belajar
dari pengalaman shg dpt memutus & m`bentuk kebiasaan
masing2
ð Setiap kejadian yg individu alami selalu t`dapat stimulus &
respon
kesadaran diri yg tinggi diperlukan individu utk dapat

b`pikir bahwa ia bebas memilih respon
memilih respon : individu dpt memutuskan pd dirinya bgmn

semua stimulus tsb akan m`pengaruhi dirinya (Covey, 1997)
ð Individu bebas memilih respon, ttp individu tdk akan bebas
utk memilih konsekuensi dari hasil pilihannya hukum alam
ð Dg Kesadaran diri : individu dpt m`jd proaktif  individu
b`tanggung jawab thd hidupnya sendiri
ð B`tgg jwb adl kemampuan utk memilih respon  perilaku
ð Perilaku adl fungsi dari keputusan sendiri & bukan dari
kondisi yg ada  tingkah laku mrpk satu pilihan
ð Lawan dari proaktif adl reaktif  izin yg diberikan secara
rela, p`setujuan kita atas apa yg t`jd pd diri kitalah yg akan
jauh lebih menyakiti dari apa yg sebenarnya t`jd pd diri kita
(Covey, 1997)
Pada dasarnya tdk ada yg dpt menyakiti diri seseorang

tanpa persetujuan dari orang itu sendiri
Perbedaan Proaktif & reaktif :
Proaktif Reaktif
a. Tdk mengenal tgg jwb memilih
a. Mengenal tgg jwb utk memilih respon
respon b. Perilaku adl mrpk fgs
b. Perilaku adl mrpk fgs dr keputusan dr kondisi yg ada
c. Dipengaruhi stimulus fisik, psikologi, c. Dipengaruhi stimulus fisik,
sosialrespon mll proses pemilihan psikologi, sosial respon tdk
d. Mengerjakan hal2 yg dpt dilakukan mll proses pemilihan
e. Mempunyai inisiatif d. Mengerjakan hal2 yg tdk dpt
dilakukan
f. B`fokus pd `menjadi`
e. Menunggu
g. Sikap thd kesalahan : mengakui, f. B`fokus pd `mempunyai`
melakukan p`baikan & belajar dari g. Sikap thd kesalahan : menipu diri
kesalahan sendiri, b`bohong yg rasional
h. Tdk menyalahkan kondisi & keadaan h. Menyalahkan kondisi, keadaan
i. Bhs proaktif : sy dpt mengendalikan i. Bhs reaktif : tdk ada yg dpt sy
perasaan, mari kita lihat alternatif yg lakukan, dll
ada, dll
4. PENTINGNYA KESADARAN DIRI BAGI PERAWAT
ö Perawat dlm kesehariannya akan b`hadapan dg klien
dg b`macam-macam perilaku dan emosinya
mempengaruhi emosi dan perilaku perawat
ö Stimulus tsb perlu direspon oleh perawat
Perawat akan mampu memberikan respon

yg tepat dan terapeutik
apabila Perawat mempunyai kesadaran yg tinggi

dan berdasarkan nilai2 yg dimilikinya

2 Model - Tahap Komunikasi Dan Analisis Kesadaran Diri

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2 Model - Tahap Komunikasi Dan Analisis Kesadaran Diri

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Team Komunikasi

◦Pengirim mempunyai ide

ada 4 tahapan hubungan

KONFLIK DG IDEAL DIRI.

Tetapi merupakan tantangan untuk berubah dan

2. MEMPELAJARI DIRI SENDIRI

SIAPAKAH SAYA ???

PERAWAT SEPERTI APAKAH SAYA ???

 Pemahaman & penerimaan diri akan membuat perawat

Seorang yg terbuka/tertutup, ramah/judes, pemarah/penyabar,

individu yg memahami kondisi fisiknya akan menyadari

Kesadaran diri akan membuat perawat menerima perbedaan dan

perasaan & pikiran diketahui oleh diri sendiri & org

perasaan diketahui org lain ttp tdk oleh dirinya sendiri

perasaan & pikiran seseorg ttg diri hanya diketahui

laku, pikiran & perasaan tdk diketahui oleh siapapun

Tujuan dari meningkatkan kesadaran diri adl untuk

A. 1 2 Individu yg mempunyai pemahaman

B. 1 2 Pemahaman diri yg hanya

kesadaran diri yg tinggi diperlukan individu utk dapat

memilih respon : individu dpt memutuskan pd dirinya bgmn

Pada dasarnya tdk ada yg dpt menyakiti diri seseorang

mempengaruhi emosi dan perilaku perawat

ö Stimulus tsb perlu direspon oleh perawat

Perawat akan mampu memberikan respon

apabila Perawat mempunyai kesadaran yg tinggi

Anda mungkin juga menyukai