STRUKTUR

ORGANISASI KPM
Ahli Kumpulan: Esther Tan
Ivy Ling
Lee Shu Chiek
 Definisi Struktur
● Satu bentuk susunan secara berlapis dan setiap lapisan mempunyai hirarki
tertentu.
● Susunan itu menjelaskan “ranking” jawatan, fungsi, bidang tugas dan
tanggungjawab.
● Semakin tinggi susunan itu, semakin tinggi jawatan yang disandang,
semakin banyak fungsinya, semakin besar bidang tugas dan tanggungjawab
yang perludilakukan.
 Definisi Organisasi
● Satu kumpulan indidvidu yang telah setuju untuk bekerjasama
untuk satu-satu tujuan yang tertentu.
● Jentera yang mengembleng kerja dan tenaga manusia untuk
mencapai sesuatu matlamat.
● Mempunyai 5 unsur seperti:
1. Dasar yang tegas
2. Tujuan yang jelas
3. Adanya kepimpinan wakilan
4. Anggota yang konkrit
5. Usaha yang positif dan kreatif
 Model organisasi dan struktur
● Kementerian Pelajaran Malaysia
➢ Satu organisasi formal
➢ Terbentuk dari unit-unit sosial yang kompleks
➢ Mengandungi peraturan, peranan dan matlamat yang berasaskan kepada
pola-pola kewibawaan
➢ Setiap unit yang terdapat di dalam gabungan yang kompleks itu adalah
penting
➢ Memberi makna ke arah memahami Kementerian Pelajaran Malaysia
sebagai satu organisasi
➢ Perhubungan di antara unsur atau unit di dalamnya ialah strukturnya
 Rasional struktur dan organisasi

● Mencapai matlamat-matlamat yang khusus.

● Setiap individu atau unit dapat memainkan peranan masing-
masing secara berkesan.
● Matlamatnya menolong dan memajukan pertumbuhan dan
perkembangan seseorang individu dari semua aspek iaitu
jasmani, akal, emosi, sosial dan moral.
● Maka individu yang terdapat di dalam organisasi akan
menjalankan tugas masing-masing demi kepentingan
masyarakat dan negara.
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
● Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan
lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
● Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab
dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
 Misi Kementerian Pendidikan Malaysia

● Membangunkan sisitem pendidikan yang berkualiti

bertaraf dunia bagi memperkembangkan potensi individu
sepenuhnya dan memenuhi aspirasi negara Malaysia.
Objektif Kementerian Pelajaran Malaysia

● Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu

● Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu,
berketrampilan dan sejahtera
● Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan
negara
● Memberi peluang-peluang pendidikan kepada semua
warganegara
 Carta Organisasi KPM
● Perlembagaan Persekutuan telah menentukan bahawa pendidikan
adalah tanggungjawab kerajaan persekutuan.
● Di negara kita, sistem pentadbiran pendidikan diawasi sepenuhnya
oleh Kementerian Pendidikan.
● Ketua Kementerian Pelajaran ialah Menteri Pelajaran. ahli kabinet
dan bertanggungjawab kepada Parlimen. memastikan dasar
pendidikan serta pentadbiran ke seluruh sistem pendidikan itu
berjalan dengan berkesan.
● Jabatan Sekolah
KPM
● Jabatan
Pendidikan
Teknikal
● Jabatan
Pendidikan Agama
dan Moral
● Jabatan
Pendidikan
Swasta
● Jabatan
Pendidikan Khas