BAB 6

EPISTEMOLOGI
 DEFINISI EPISTEMOLOGI
• Text
 SAMB..
EPISTEMOLOGI:

•Pengetahuan dan kebenaran.

•Kesimpulan: teori pengetahuan yang benar.
RUANG LINGKUP
EPISTEMOLOGI:
• Menurut Arfin (2003):
• Meliputi hakikat, sumber dan keesahan
pengetahuan.
• Epistemologi membantu seseorang melihat apa
yang mungkin dan apa yang tidak mungkin
menurut bidang-bidangnya.
SUMBER ILMU EPISTEMOLOGI:
1. Pancaindera:
•Penglihatan (mata), pendengaran (telinga), penghiduan (
hidung), rasa (lidah) dan sentuhan (kulit).
•Pengetahuan ini disebut pengetahuan empiris iaitu ia
bergantung kepada pengalaman dan pengamatan.
 SAMB…
2. Akal (Rasionalisme):
•Akal merupakan fungsi dari organ yang secara
fizikal bertempat di dalam kepala iaitu otak.
•Keunggulan akal yang plg utama ialah
kemampuannya menangkap esensi atau hakikat dari
sesuatu tanpa terikat pada fakta-fakta.
•Merupakan sumber pengetahuan yang utama.
Dengan akal manusia dapat membuat pertimbangan
antara yang baik atau buruk.
 SAMB…

3. Hati/Intuisi:
•Intuisi muncul dalam bentuk pengetahuan yang
tiba-tiba saja hadir dalam kesedaran.
•Intuisi juga boleh muncul pada bila-bila masa
sahaja tanpa dirancang sama ada ketika waktu
santai mahupun waktu tegang.
 SAMB…
4. Wahyu:
•Wahyu bererti memberitahu dengan segera atau
segala yang disampaikan secara rahsia kepada pihak
lain supaya dapat mengetahuinya.
•Dari sudut istilah: wahyu adalah segala yang
disampaikan Allah kepada nabi dan rasul berbentuk
ajaran atau perkhabaran dalam bentuk sejarah,
cerita, hokum-hakam, peristiwa akan datang,
perkara-perkara ghaib dll.
 SAMB…
• Wahyu merupakan sumber pengetahuan yang
disampaikan oleh Tuhan kepada manusia
pilihan dan merupakan anugerah Allah yang
tidak boleh didapati dengan jalan usaha dan
ikhtiar, malah ia bersifat ma’sum.
TEORI KEBENARAN
1. Teori Koresponden:
•Pernyataan adalah benar jika isi pengetahuan yang
dikandung pernyataan itu bersesuaian dengan objek
yang dituju oleh pernyataan tersebut.
•Cth: jika seseorang mengatakan “kota Bharu terletak di
Negeri Kelantan”, maka pernyataan itu adalah benar
disebabkan kandungan pernyataan itu sesuai dengan
objek atau reality yang sememangnya Kota Bharu
memang terletak di negeri Kelantan.
 SAMB…
2. Teori Kebenaran Konsisten/ Koherensi (teori
keteguhan):
•Suatu pernyataan dianggap benar bila ia bersifat
koheren atau konsisten dengan pernyataan-
pernyataan sebelumnya yang dianggap benar.
•Cth: pernyataan bahawa “semua manusia pasti akan
mati” adalah suatu pernyataan yang benar, maka
pernyataan “Ali seorang manusia dan Ali pasti akan
mati” adalah benar kerana suatu pernyataan yang
konsisten.
 SAMB…

3. Teori Pragmatik:
•Suatu pernyataan teori atau dalil itu benar apabila ia
menarik kegunaan dan bermanfaat bagi kehidupan
manusia. Kebenaran bergantung kepada manfaat dan
kesannya atau hasil yang memuaskan.
•Cth: Trigonometri untuk menentukan arah merekabentuk
dan membangunkan suatu ruang.
PERKEMBANGAN EPISTEMOLOGI
DAN KESAN TERHADAP KEHIDUPAN

Aliran dan Mazhab Falsafah Ilmu:

1. Rasionalisme.
2. Emperisisme.
3. Skeptisisme.
 ALIRAN RASIONALISME:
Sejarah:
•Dirujuk kepada ahli falsafah pada abad ke-17 & 18 seperti
Rene Descartes (1596-1650), Baruch Spinoza (1632-1677)
& G.W Leibriz (1646-1761).
Definisi:
•Menekankan kpd kemampuan akal atau autoriti akal fikiran
untuk memperolehi ilmu & mencari kebenaran.
 SAMB…

• Ianya bersifat fitrah dimana idea mengenai kebenaran

dikatakan sudah ada pada diri manusia secara apriori
tanpa perlu melalui pengetahuan dan pengalaman.
• Kelebihan:
• Kemampuan dpt menyusun sistem-sistem kefalsafahan
terutama ilmu logic dari matematik yang lahir sejak
zaman Aristotle lg.
• Mementingkan subjek daripada objek.
• Menyingkap melalui cubanya utk memahami objek @
sesuatu diluar kesanggupan rasionalis.
 SAMB…
Kelemahan:
•Kebenaran haruslah ditentukan melalui pembuktianlogikal
dan analisis berdasarkan ratio berbanding dgn
analisismemalui iman & ajaran agama.
•Rasionalisme tidak menggunakan indera dlm memperoleh
pengetahuan krn ia merangsang akal & memberi bahan-
bahan untuk akal berkerja, tetapi sampainya menusia kpd
kebenaran adalah melalui akal.
•Dalam menyusus data2, akal menggunakan konsep2
rasional atau idea2 universal.
 ALIRAN EMPERISISME
Sejarah:
•Dibangunkan oleh ahli falsafah British pada abad ke-18.
-John Locke (1632-1704)
-George Berkeley (1685-1753)
-David Hume (1771-1776)
-John Stuart Mill (1773-1836)
 SAMB…

• Berasal dari kata Yunani iaitu emperikos yang

bermaksud pengalaman.
• Ia menolak pandangn falsafah rasionalisme bhw akal
manusia mempunyai konsep terhadap sesuatu objek sblm
tanggapan dialam dunia.
• Kelemahan:
• Objek yang menipu.
• Indera terbatas.
• Indera menipu.
 SAMB…

Implikasi:
•Dunia fikiran seseorang.
•Dunia diluar minda yang mengandungi zat.
 ALIRAN SKEPTISISME:
Sejarah:
•David Hume (1711-1776)
•Merupakan seorang ahli falsafah skeptisisme moden.
•Pengertian:
•Bermula pada zaman Yunani apabil dikemukakan oleh
Xenophonies (570-475BC)
•Aliran Skeptisisme klasik mempunyai 3 aliran:
•1. Pynhonic.
•2. Akademi Baru
•3. Skeptisisme Akhir
 SAMB…

• Skeptisisme menganggap bahawa ilmu yang pasti

terhadap sesuatu hakikat mungkin dapat dicari
tetapi tidak akan dijumpai.
• Ilmu pengetahuan bersumberkan pengalaman dan
pancaindera adalah ditolak dan tidak boleh
dipercayai. Hujahnya, semua itu adalah satu ilusi.
 SAMB…

Falsafah Skeptisisme Hume:

•Membawa kpd penerimaan terhadap doktrin
fenomenalisme.
•Ia membataskan kewujudan kepada fenomena
sahaja, iaitu dunia yang dpt ditanggapi.
•Menolak idea atau hakikat metafizik. Apa yang
ditanggapi oleh pancaindera sahaja dianggap
wujud.
 SAMB…

• Hume hanya menerima 2 jenis kebenaran:

• Fakta yang jelas.
• Kebenaran yang boleh diterima akal.
• Tiga jenis pengalaman pancaindera yang bersifat ilusi:
• 1. ilusi garapan pancaindera, penglibatan fatamorgana di
padang pasir.
• 2. garapan pancaindera bersifat relative, objek yang bulat
akan dilihat bujur dari sudut yang tertentu.
 SAMB…

• 3. Halusinasi: sesuatu yang dilihat, dirasa, dibau

dan didengari sebenarnya tidak wujud.
 JENIS-JENIS ILMU:

KLASIFIKASI ILMU:
•Epistemologi mengajar kita tentang jenis-jenis ilmu dan
klasifikasinya.
•Contohnya, klasifikasi ilmu kepada ilmu sains
kemanusiaan dan ilmu sains tulen.
•Sains Tulen: Fizik, kimia, biologi, matematik dll
•Sains sosial: politik, ekonomi, undang-undang,
pendidikan, komunikasi, linguistic, antropologi, psikologi,
sains sosial
 SAMB…

KLASIFIKASI ILMU ISLAM:

•Dalam Islam, llmu diklasifikasi sebagai ilmu Aqli dan
Ilmu Naqli.
•Ilmu Naqli adalah ilmu berdasarkan wahyu seperti
ilmu tentang cara bersolat dan ilmu aqli ialah ilmu
berdasarkan akal dan eksperimen seperti ilmu sains.
•Imam al-Ghazali membahagikan ilmu kepada fardu ain
dan fardu kifayah .
KESEPADUAN ANTARA FALSAFAH,
AGAMA DAN SAINS