Pengelolaan pendidikan

Disusun oleh :
Andika Maulana Yusuf
Efrlina Amelia
Siti Mariyam
Zidan Ahmad
Pendidik dan Tenaga kependidikan
pengertian keduanya yang tercantum dalam
Pasal 1 Undang-undang No. 20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan. Dalam undang-
undang tersebut dinyatakan bahwa Tenaga
kependidikan adalah anggota masyarakat
yang mengabdikan diri dan diangkat untuk
menunjang penyelenggaraan pendidikan.
Sementara Pendidik adalah tenaga
kependidikan yang berkualifikasi sebagai
guru, dosen, konselor, pamong belajar,
widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan
sebutan lain yang sesuai dengan
kekhususannya, serta berpartisipasi dalam
menyelenggarakan pendidikan.

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
 Hak Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Penghargaan sesuai dengan tugas Perlindungan hukum dalam

dan prestasi kerja. melaksanakan tugas dan hak atau
hasil kekayaan intelektual.
.

Place Your Picture Here

Kesempatan untuk
Penghasilan dan jaminan Pembinaan karir sesuai menggunakan
dengan tuntutan sarana, prasarana,
kesejahteraan sosial yang
pengembangan kualitas dan fasilitas
pantas dan memadai. pendidikan untuk
menunjang
kelancaran
pelaksanaan tugas..
 Kewajiban tenaga pendidik
01
Menciptakan suasana 03 Memberi teladan dan
pendidikan
. yang menjaga nama baik
bermakna,
. lembaga, profesi, dan
menyenangkan, kreatif, kedudukan sesuai
dinamis, dan logis. dengan kepercayaan
yang diberikan
02
Mempunyai komitmen kepadanya.
secara profesional untuk
meningkatkan mutu
pendidikan
Jenis Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Text Here Text Here Text Here Text Here Text Here

Tenaga
Fungsional
kependidikan Tenaga pengelola .
.
, terdiri atas satuan
Tenaga lain yang
penilik, Tenaga teknis pendidikan,
mengurusi
terdiri atas kepala
pengawas, kependidikan, sekolah, direktur,
masalah-
peneliti dan terdiri atas masalah
ketua, rektor, dan
laboran dan manajerial atau
pengembanga pimpinan satuan
administratif
n di bidang teknisi sumber pendidikan luar
kependidikan.
kependidikan belajar sekolah.
 
dan   Tenaga lain yang.
pustakawan.
Standar Pendidik dan Tenaga kependidikan

Menurut Hidayati (2014: 45-46), ada beberapa istilah dan

penjelasan penting yang dapat disarikan tentang standar
pendidik dan tenaga kependidikan yang terdapat dalam PP
No 19 Tahun 2005 sebagai berikut: Pada pasal 1 dijelaskan
bahwa: “Standar pendidik dan tenaga kependidikan adalah
kriteria pendidikan prajabatan dan kelayakan fisik maupun
mental, serta pendidikan dalam jabatan.”

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Pengelolaan dan Tujuan Pengelolaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Manajemen tenaga pendidik dan kependidikan (Rugaiyah. 2010: 99) adalah kegiatan mengelola personal pendidikan dalam
melaksanakan tugas tugas sesuai tugas dan fungsinya agar berjalan dengan efektif (Mustari dalam Aliyyah, 2018: 6).

Text Here Text Here Text Here Text Here Text Here

Memungkinka
n organisasi
. .
mendapatkan
Meningkatkan
dan Menciptakan
dan
mempertahan iklim kerja
memperbaiki Mengembang
kan tenaga Mengemban yang
kapasitas -kan sistem
kerja yang gkan praktik harmonis
yang dimiliki kerja dengan
cakap, dapat manajemen
oleh tenaga kinerja tinggi
dipercaya,
kependidikan,
dan memiliki
motivasi
tinggi.
 
Peranan Tenaga Kependidikan

 Korektor
 Inspirator
 Informator
 Organisator
 Motivator
 Insiator
 Fasilitator
 Pembimbing
 Demonstrator
 Mediator
 Supervisor
 Evaluator
 Ruang Lingkup Pengelolaan Tenaga
Pendidik dan Tenaga Kependidikan
01
Rekrutmen pendidik dan
tenaga
. kependidikan
terdiri
. dari seleksi,
orientasi dan
penempatan

02
Pembinaan pendidik dan
tenaga kependidikan dapat
dilakukan melalui
pendidikan dan pelatihan,
pemberian kompensasi,
penggajian, pemberian
kesejahteraan, kenaikan
pangkat, penilaian pendidik
dan tenaga kependidikan
serta cuti pegawai
TERIMAKASIH