S2 PENDIDIKAN KIMIA

UNIVERSITAS MULAWARMAN

Epistemologi
Oleh :
Arsil Maulana
Dwi Agusningtyas

Tugas Mata Kuliah Filsafat Ilmu

\yang diampu oleh Prof. Dr. Muh. Amir M.M.Kes.
 Manusia merupakan makhluk yang
dianugerahi akal dan pikiran oleh Tuhan,
sehingga dua kemungkinan yang
disebutkan di atas bisa saja menjadi
alasannya. Tetapi tahukah Anda?
Ternyata, ada cabang filsafat yang
mempelajari bagaimana ilmu
pengetahuan tersebut hadir di antara
manusia, lho. Cabang filsafat tersebut

ilmu pengetahuan lahir begitu saja Atau dinamakan dengan Epistemologi.Masa

ilmu pengetahuan lahir dari pengalaman sih, pengetahuan lahir dari

manusia yang terjadi selama berulang pengetahuan? Untuk menjawab

kali kegundahan Anda, mari kita simak
penjelasan tentang Epistemologi berikut
 Definisi Epistemologi
Menurut Para Ahli

• Segala macam bentuk aktivitas dan pemikiran manusia yang selalu

Abdul Munir mempertanyakan dari mana asal muasal ilmu diperoleh

• Bagian ilmu filsafat yang secara khusus mempelajari dan menentukan

Mujamil Qomar arah dan kodrat pengetahuan

• Cabang filsafat yang berurusan mengenai ruang lingkup serta hakikat

Anton Bakker pengetahuan

Achmad Charris • Suatu ilmu yang mempelajari khusus mengenai apa itu pengetahuan,
Zubair dari mana dan bagaimana cara memperolehnya

Jujun S. Suria • Arah berpikir manusia dalam menemukan dan memperoleh sesuatu
Sumantri ilmu pengetahuan dengan menggunakan kemampuan rasion
 Definisi Epistemologi

Epistemologi (dari bahasa Yunani ἐπιστήμη epistēmē;

artinya "pengetahuan", dan λόγος, logos, artinya "ilmu")
adalah cabang dari filsafat yang berkaitan dengan hakikat
atau teori pengetahuan.

Epistemologi
adalah teori pengetahuan yang mempelajari mengenai cara mendapatkan
pengetahuan dari objek yang ingin dipikirkan.
 Permasalahan dalam Epistemologi
(Harold Titus et.al., 1984: 187-188).

Apakah sumber Apakah sifat dasar Apakah pengetahuan

pengetahuan itu? Dari pengetahuan itu? Apa ada itu benar (valid)?
manakah datangnya dunia yang benar-benar di luar Bagaimana kita dapat
pengetahuan yang benar pikiran kita? Dan kalau ada, membedakan yang
itu? Dan bagaimana cara apakah kita bisa benar dari yang salah?
mengetahuinya? mengetahuinya?
Tiga persoalan pokok epistemologi

Apakah sumber-sumber pengetahuan

itu ?

Apakah ciri/watak pengetahuan itu?

Apakah pengetahuan kita itu benar

dan valid?
 Manfaat belajar Epistemologi

🡪 memahami proses pengetahuan yang benar dan kepastian

yang dipakai dalam memperoleh kebenaran itu agar
pemahaman tentang pengetahuannya menjadi utuh.

Pengetahuan adalah suatu kekuatan yang telah membentuk peradaban manusia, tetapi manusia harus tahu
hakikat dan sifat pengetahuan, sehingga kita dpt menentukan sikap dan mempergunakannya dg semestinya.
 Jenis Epistemologi
Berdasarkan pandangan atas realitas, maka epistemologi dibedakan menjadi :

1) Epistemological idealism 2) Epistemological realist

(subjectivism) : Kenyatan dunia (Objectivism) : Ada realitas yang
yang dipersepsi tergantung bebas dari kesadaran
pada kesadaran
Rasionalisme : sebuah paham / teori / Fenomenologi : sebuah teori
aliran yang menyatakan bahwa suatu yang membahas atau mengkaji
kebenaran harus didasari oleh pikiran tentang suatu yang mulai
yang logis, bukti yang nyata, dan harus menampakkan diri; atau dapat
melalui analisis yang berdasarkan rasio,
fakta, dan ide -- ide yang bisa dinalar oleh Aliran diartikan sebagai sesuatu yang
sedang menunjukkan gejala.
akal pikiran manusia.
Epistemologi
Empirisme : sebuah teori yang
menyatakan bahwa semua Positivisme : suatu paham atau
pengetahuan yang didapat didasari teori yang dalam mencari
oleh suatu pengalaman. kebenaran harus didasarkan
oleh kejadian yang benar --
benar terjadi atau dapat
diartikan seperti ini, suatu teori
yang yang meyakini bahwa satu
Kritisisme : suatu aliran yang menjadi jembatan antara aliran -- satunya pengetahuan yang
rasionalisme dan empirisme. Karena pada aliran kritisisme ini berupaya benar adalah penetahuan yang
untuk memperoleh suatu pengetahuan tanpa berpihak kepada
didasarkan oleh pengalaman
rasionalisme atau empirisme, atau dengan kata lain dengan
menggabungkan kedua aliran tersebut. yang benar -- benar terjadi.
EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN
epistemologi pendidikan adalah teori tentang suatu
kebenaran atau pengetahuan. Atau dapat diartikan sebagai
cara atau metode untuk memperoleh suatu kebenaran atau
pengetahuan.

Misalnya, kita adalah seorang guru dan memiliki murid

yang berbeda karakter , apakah kita bisa menggunakan
satu metode untuk menghadapi karakter yang berbeda?
Tentu tidak, karena tidak semua murid bisa dihadapi
dengan metode yang sama.

epistemologi pendidikan adalah cara atau metode untuk

memperoleh suatu pengetahuan
EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN
epistemologi merupakan induk dari temuan ilmu
pengetahuan yang telah tercipta. Dan dalam dunia
pendidikan, ilmu pengetahuan merupakan bekal yang
diberikan pengajar kepada peserta didik lalu diberikan
lagi kepada generasi selanjutnya di masa mendatang.

Epistemologi dalam dunia pendidikan bertugas

melakukan usaha untuk menetapkan sebuah kebenaran
yang berasal dari sebuah isi pemikiran dan divalidasi
oleh metode ilmiah. Itulah mengapa epistemologi dalam
dunia pendidikan juga berperan penting sebagai sarana
untuk mengetahui berbagai variasi kebenaran
pengetahuan.
EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN
Manusia adalah makhluk yang memiliki pikiran dan akal. Terkadang, tidak semua
manusia memiliki pola pikir dan akal yang sama. Isi kepala manusia itu berbeda
antara satu dan lainnya. Dan sesungguhnya manusia itu tidak bisa hidup dengan
mengandalkan satu kebenaran pengetahuan saja. Kita membutuhkan beraneka
ragam kebenaran pengetahuan untuk memantapkan langkah kita ke masa depan.
Semua itu bisa kita dapatkan dengan mengenyam pendidikan.

Selain itu, epistemologi dapat membantu agar manusia tidak mudah terjebak
dalam sebuah pemahaman tertentu yang belum divalidasi kebenarannya.
Terutama di zaman sekarang yang dengan mudahnya kita menemukan informasi
asal-asalan di media sosial. Informasi tersebut biasa kita sebut sebagai hoax.
Dengan menerapkan epistemologi dalam dunia pendidikan, kita membantu untuk
memerangi hoax yang semakin hari semakin mudah diyakini oleh mereka yang
kurang mendapatkan literasi pendidikan maupun literasi media massa.
EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN KIMIA
Pembahasan ilmu kimia sendiri bermula dari fakta, yang kemudian
dinalarkan dan melahirkan sebuah teori atau konsep. Sebagai contoh ; atom,
menarik untuk mengkaji epistemologi dari atom. Seperti diketahui teori pertama
tentang atom lahir dari pemikiran Democritus yang mengatakan sebuah materi
disusun oleh sesuatu yang sangat kecil dan tidak bisa dibagi-bagi lagi. Kemudian
hingga kini berkembang menjadi teori atom modern. Agak kontras memang
menyandingkan teori atom mekanikan kuantum karena teori atom Democritus
merupakan produk filsafat sedangkan teori atom mekanika kuantum adalah
produk ilmu yang terbukti secara empiris.
Menurut Poko, 2015 pada jurnalnya yang berjudul “Apakah atom sekedar
nama? Kajian epistemologis teori atom demokritus – Dalton” mengatakan
Ilmuwan pada masa 550 SM-1668 menghasilkan gagasan teori atom dari akal
pikiran. Pengalaman dan lingkungan menjadi stimulus bagi akal pikiran untuk
memperoleh pengetahuan tentang atom.
Teori atom oleh Water Charleton (1654) sampai pada John Dalton (1766-
1844) berdasar pada metode empirisme, pengetahuan teori atom didasarkan
pada pengalaman yang bersifat empiris, yang dapat dibuktikan tingkat
kebenarannya melalui pengalaman indera manusia.
LANJUTAN EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN KIMIA …
Pendidikan kimia sendiri tak lepas dari usaha seorang guru untuk
menyampaikan ilmu kimia kepada peserta didik, maka epistemologi pendidikan
kimia berbicara tentang bagaimana mengajarkan fakta-fakta, konsep-konsep
atau teori kepada peseta didik. . Banyak ilmu yang dihasilkan melalui metode
ilmiah dalam rangka mencapai tujuan pendidikan, diantara adalah;
1. Penelitian Tindakan Kelas
2. True Experiment
3. Observasi
4. Quasi Experiment
5. Mixed Method
6. Kualitatif Research

Secara keseluruhan dapat dikatakan bahwa epistemologi pendidikan kimia

adalah ilmu tentang bagaimana memahami dan memecahkan masalah di
bidang pendidikan kimia secara ilmiah, sistematis dan logis
TERIMA
KASIH