Ruang Aman Belajar

Bagi Santri Putri

PP Asshiddiqiyah
Kedoya, Jakarta Barat

LKPP PP IPPNU
(Hazimatul Layyinah, S.Psi)
 REFLEKSI

Benar / Salah

Cat calling merupakan kekerasan seksual

 REFLEKSI

Benar / Salah

Perkawinan anak, walau pihak perempuannya

suka sama suka bukan merupakan seksual
 REFLEKSI

Benar / Salah

Tidak Mengikutsertakan seseorang tanpa alas

an yang jelas tidak termasuk bullying
Kasus di Pondok Pesantren
Masih adakah
ruang aman
bagi santri
putri?
 Ruang aman itu apa?
Undang-undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945
khususnya dalam Pasal 28 G Ayat (1) yang menyebutkan:

“Setiap orang berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga, kehormatan, martabat, dan
harta benda yang di bawah kekuasaannya, serta berhak atas rasa aman dan perlindungan dari
ancaman ketakutan untuk berbuat atau tidak berbuat sesuai yang merupakan hak asasi.”

Selain konstitusi negara yang memberikan jaminan rasa aman bagi setiap orang,
Undang-undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia juga telah
menegaskan terkait dengan hak atas rasa aman. Ketentuan tersebut tertuang di
dalam Pasal 30 Undang-undang HAM yang berbunyi:

“Setiap orang berhak atas rasa aman dan tentram serta perlindungan terhadap ancaman
ketakutan untuk berbuat atau tidak berbuat sesuatu.”
Undang – Undang Nomor 12 Tahun 2022 tentang Penghapusan Kekerasan Seksual (TPKS) telah
disahkan pada 12 April 2022 oleh DPR RI. Pentingnya mengawal implementasi undang-
undang ini masih menjadi tantangan agar korban kekerasan seksual dapat menerima keadilan
yang selama ini menjadi hambatan.

Lembaga Bantuan Hukum Asosiasi Perempuan Indonesia untuk Keadilan (LBH APIK) Jakarta
menghadirkan Laporan Akhir Tahun 2022 kepada publik, dengan judul “Angka Kekerasan
Semakin Meningkat: Potret Buram Keadilan Bagi Perempuan dan Anak Korban
Kekerasan”

Pada tahun 2022 terdapat 1.512 aduan yang masuk ke LBH Apik Jakarta. Angka
tersebut meningkat drastis jika dibandingkan tahun 2021 yaitu sebanyak 1.321 kasus. Tercatat
dari total pengaduan yang masuk, kasus kekerasan terhadap perempuan sebanyak 1.185 dan non
kekerasan terhadap perempuan 322 kasus.
Yang paling mengerikan dari terbongkarnya kisah kekerasan seksual tersebut ialah ruang kejadian
dan pelakunya; yaitu orang-orang yang seharusnya melindungi justru menjadi pelaku, dan
peristiwa itu terjadi di dalam rumah dan ruang untuk menuntut ilmu.

Dalil-dalil yang menyatakan bahwa perempuan adalah sumber fitnah, tubuhnya mengundang
maksiat; sehingga harus ditutupi rapat-rapat. Hal tersebut digunakan sebagai alasan
ketidakamanan perempuan, seolah terbantahkan dengan adanya kisah tersebut. Faktanya,
banyak kasus pelecehan dan kekerasan seksual yang terjadi di Pondok Pesantren dan
pelakunya adalah orang-orang yang memiliki kewenangan; seperti pengasuh, Pengajar, dan
kakak tingkat. Jika seperti ini, lantas di manakah ruang aman bagi Santri Putri?
Tingkat kedua adalah kebutuhan rasa
nyaman dan aman. Disaat kebutuhan
fisiologis sudah terpenuhi, akan muncul
naluri manusia untuk ingin merasa aman
dan mendapatkan perlindungan entah itu
keamanan dalam pekerjaan, jaminan untuk
kesehatan ataupun tunjangan di hari tua.
Hal ini juga merupakan basic needs yang
tentu perlu dipenuhi manusia. Pemenuhan
keinginan ini biasanya disalurkan orang
dalam pembelian asuransi jiwa, tabungan
berjangka, atau mungkin tempat tinggal
yang nyaman dan aman. Termasuk
perasaan aman dari kekerasan seksual.
Siapa saja pelaku kekerasan/bullying di
lingkungan Pondok Pesantren?
Tenaga Pendidik Teman
Guru, Ustadz, Kyai Bullying dapat dengan
mudah dilakukan oleh
teman

Pegawai Orang lain

Orang lain yang
Penjaga kantin, Petugas memiliki akses di
kebersihan, dll lingkungan pesantren
 Dampak pada Korban
Psikis
Depresi, sedih berkepanjangan, perasaan
putus asa, rasa bersalah dan
menyalahkan diri, khawatir dan takut,
mimpi buruk, keinginan bunuh diri,
gangguan kesehatan mental.
Fisik
Penurunan berat badan dan masalah
kesehatan akibat turunnya nafsu
makan/dampak psikis, luka di sekitar
vagina atau alat kelamin, luka di tubuh.
Bagaimana
menciptakan
ruang aman
bagi santri
putri?
 Lingkungan Pesantren

Pemahaman Satgas Kampanye

Seluruh pihak harus
Membentuk Satgas anti Menyuarakan anti
paham tentang
kekerasan dan bullying kekerasan dan bullying
kekerasan maupun
dg melibatkan santri di lingkungan pesantren
bullying

Pos Keterlibatan
Membentuk pos Melibatkan secara aktif
pengaduan stakeholder terkait; wali
santri, psikolog, layanan
kesehatan.
 LKPP PP IPPNU
Konseling
01 Ruang Pelajar yang dapat
diakses Rekanita sebagai
media konseling online
Edukasi
03 Seminar atau webinar terkait;
mental health, kespro, dll
Konten
02 Informasi dan edukasi menarik
tentunya juga informatif yang
dapat diakses di instagram
‘Ruang Pelajar’
Ceremonial Day
04 Meng-kampanyekan banyak hal
by moment agar pesan yang
disampaikan lebih mudah
diterima masyarakat
 Penanganan terhadap Bullying
Bimbingan intensif
Pemberian arahan, peringatan serta
teguran terhadap pelaku bullying. Juga
dilakukan perbaikan moral dan
tindakan pelaku melalui berbagai
bimbingan psikologis. Kegiatan
bimbingan ini dapat dilakukan oleh
guru, guru BK (Bimbingan Konseling)
dan kerja sama dengan orang tua.
(They have unfinished business )
Pendampingan
Meninjau dari kemungkinan adanya
gangguan mental serta penurunan
motivasi belajar yang dihadapi oleh
korban. Dalam kegiatan ini, guru harus
bekerja sama dengan guru BK serta
orang tua dalam upayanya
memperbaiki kondisi mental korban
bullying secara intensif.
 Upaya Menghentikan Bullying
Korban
• Tetap percaya diri dan hadapi tindakan bullying
dengan berani.
• Abaikan upaya bullying dengan sikap cuek
• Simpan semua bukti bullying yang bisa kalian
laporkan.
• Jangan pernah takut untuk berbicara atau
melaporkan.
• Berbaurlah dengan teman-teman yang membuat
kalian percaya diri dan selalu berpikir positif.
• Tetap berpikir positif. Tidak ada yang salah
dengan diri kalian, selama kalian tidak
merugikan orang lain. Tetaplah jadi diri kalian
sendiri dan lawan rasa takut kalian dengan rasa
percaya diri
Yang menyaksikan
• Jangan diam
• Berusahalah mendamaikan
• Dukunglah korban bullying agar dapat
memulihkan rasa percaya dirinya kembali
dan mendampinginya agar tetap bertindak
positif
• Bicaralah dengan orang terdekat pelaku
bullyingagar dapat memberikan perhatian
dan masukan kepada pelaku!
• Laporkan kepada pihak yang bisa menjadi
penegak hukum di lingkungan terjadinya
bullying,seperti kepala sekolah & guru.
Penguatan Santri Sebagai Filter Diri pada Kekerasan
Seksual
Do / Dont Beri informasi mana area tubuh yang boleh disentuh dan tidak

Ajarkan santri untuk berani menolak, menghindar, atau meminta bantuan

Berani menolak orang lain jika ada seseorang yang berusaha menyentuh bagian tubuh
tertentu

Speak up Berani mengatakan atas apa yang dirasa kurang tepat

Penurut tidak Mengajari Santri untuk tidak selalu menuruti semua hal yang diperintahkan
selalu baik (terkait dg menyentuh atau mempertontonkan bagian tubuh tertentu)

Antisipasi Melakuakan antisipasi atas hal-hal yang kemungkinan akan terjadi

 Thanks!
Do you have any questions?
Hael.layyinah97@gmail.com | 0856-9535-1244

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by

Flaticon, and infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution

 Resources
• Indonesia, Undang-undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun
1945.
• Indonesia, Undang-undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia.
• LBH APIK Jakarta, Catatan Akhir Tahun (CATAHU) LBH APIK Jakarta 2022,
 diakses pada 28 Januari 2023.
• Jurnal Abdimas Mutiara Volume 3, Nomor: 2, Agustus 2022 83 Jurnal
Pengabdian Masyarakat Universitas Sari Mutiara Indonesia diakses pada 28
Januari 2023.
• Peran Ulama Perempuan Dalam Pencegahan dan Penanganan Kekerasan
Seksual Di Ormas Dan Lembaga Pendidikan Keagamaan, Margaret Aliyatul
Maimunah KPAI 2022 diakses pada 28 Januari 2023.
• https://temanstartup.com/5-tingkat-maslows-hierarchy-of-needs/ diakses pada 28
Januari 2023.
• https://rahma.id/adakah-ruang-aman-bagi-perempuan/ diakses pada 28 Januari
2023.