ADMINITRASI KURIKULUM

Nama : Muhamad Faisal Al Ghifari

Kelas : TBI.C
NPM : 2001051024
 PENGERTIAN

Administrasi Kurikulum adalah: suatu proses perencanaan,

pelaksanaan, dan evaluasi yang berhubungan dengan kegiatan
bidang kurikulum di sekolah dalam rangka mencapai tujuan
kurikuler dan berimplikasi pada tujuan pendidikan nasional.

Pelaksanaan administrasi kurikulum di sekolah berkaitan dengan

pelaksanaan program kurikulum, yang terdiri dari: program tahunan,
program semester, program bulanan, program mingguan, dan
program harian.
Kedudukan Kurikulum
 Kurikulum memiliki kedudukan yang penting dalam
dunia pendidikan. Hal ini dikarenakan adanya
keterkaitan antara teori-teori pendidikan yang
berkembang dengan konsep-konsep kurikulum yang
dikembangkan. Seiring perkembangan masyarakat
modern, pendidikan lebih banyak diselenggarakan
secara formal terutama di sekolah-sekolah, hal ini
karena sekolah mempunyai kelebihan yaitu keluasan
untuk memberikan isi pendidikan yang tidak hanya nilai-
nilai moral yang diajarkan tetapi juga mengenai
perkembangan teknologi dan kehidupan serta
memberikan pengetahuan dan keterampilan yang lebih
luas dan lebih mendalam dibandinkan keluarga.
Kedudukan Kurikulum
 , kedudukan kurikulum dalam pendidikan adalah

1. Kurikulum mempunyai kedudukan sentral dalam seluruh

proses pendidikan. Kurikulum bertujuan sebagai arah,
pedoman, atau sebagai rambu-rambu dalam pelaksanaan
proses pembelajaran (belajar mengajar). Kurikulum
mengarahkan segala bentuk aktivitas pendidikan demi
tercapainya tujuan-tujuan pendidikan.
2. Kurikulum merupakan suatu rencana pendidikan, memberikan
pedoman dan pegangan tentang jenis, lingkup, dan urutan isi,
serta proses pendidikan.
3. Kurikulum merupakan suatu bidang studi, yang ditekuni oleh
para ahli atau spesialis kurikulum, yang menjadi sumber
konsep-konsep atau memberikan landasan-landasan teoritis
bagi pengembangan kurikulum berbagai institusi pendidikan.
 PRINSIP PENGEMBANGAN
KURIKULUM

1. Produktivitas
2. Demokratisasi
3. Kooperatif
4. Efektifivitas dan efisiensi
5. Mengarahkan visi, misi dan tujuan
FUNGSI ADMINISTRASI
PENDIDIKAN
1.Meningkatkan efisiensi
2.Meningkatkan keadilan
3.Meningkatkan relevansi
4.Meningkatkan efektivitas
5.Meningkatkan efisiensi
6.Meningkatkan partisipasi
 Pelaksanaan Kurikulum
1. Pengorganisasian Kurikulum dan Pembelajaran
a. Kalender Pendidikan: penetapan hari efektif belajar
dilakukan setelah mempertimbangkan hari libur nasional
dan keagamaan sesuai dengan peraturan perundang-
undangan.
b. Diversifikasi kurikulum: 1) kelompok normal:
mengembangkan pemahaman tentang prinsip dan praktikal
aplikasi, dan kemampuan praktikal akademik yang
berhubungan dengan alam pekerjaan, 2) kelompok sedang:
mengembangkan kemahiran komunikasi, potensi diri, dan
aplikasi praktikal, serta pengembangan kemahiran
akademik dan praktikal dalam tuntutan dunia global, 3)
kelompok tinggi: pengembangan prinsip, teori dan aplikasi,
serta kemampuan akademik untuk pendidikan tinggi.
Kurikulum memegang peranan yang sangat penting
dalam dunia pendidikan. Kurikulum dianggap sebagai
ruh dan proses pembelajaran dianggap sebagai tubuh.
Kedudukan kurikulum dalam kegiatan administratif
sekolah memegang peranan yang sangat penting
strategis. Kurikulum memiliki peran yang sangat
penting dalam interaksi pendidikan formal.
Kurikulum menjadikan segala sesuatu yang
disampaikan oleh pendidik menjadi lebih berencana,
sistematis, dan lebih disadari.