MODUL ANALISA

STRUKTUR Kegiatan Belajar 2

STRUKTUR
STATIS
TERTENTU

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
STRUKTUR STATIS
TERTENTU
2.1 Reaksi Tumpuan
2.1.1 Macam dan Sifat Tumpuan
2.1.2 Menghitung Reaksi Tumpuan
2.2 Konsep Gaya Dalam
1.2.1 pengertian dan Macam Gaya Dalam
1.2.2 Perjanjian Tanda Gaya Dalam
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.3 Menentukan Gaya Dalam: Balok
2.3.1 Gaya Dalam Akibat Beban Terpusat
2.3.2 Gaya Dalam Akibat Beban Merata
2.3.3 Gaya Dalam Akibat Beban Segitiga
2.4 Menentukan Gaya Dalam: Rangka Batang
2.4.1 Konsep Rangka Batang
2.4.2 Diagram Cremona
2.4.3 Kesetimbangan Titik Simpul
2.1 Reaksi Tumpuan
2.1.1 Macam dan Sifat Tumpuan

DUA UNKNOWN
SATU UNKNOWN

TUMPUAN SENDI TUMPUAN ROL Sumber: https://www.quora.com/What-is-roller-support-on-the-beam-of-a-building

Sumber: https://www.tboake.com/SSEF1/pin.shtml

SATU UNKNOWN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN TUMPUAN JEPIT

DAN KEBUDAYAAN Sumber: https://www.quora.com/What-is-the-difference-between-fixed-support-and-pinned-support
2.1 Reaksi Tumpuan
2.1.2 Menghitung Reaksi Tumpuan
Persamaan Kesetimbangan

nbnbnbnb

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.1 Reaksi Tumpuan
2.1.2 Menghitung Reaksi Tumpuan

Gaya miring
diuraikan arah X
dan arah Y

nbnbnbnb

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.1 Reaksi Tumpuan
2.1.2 Menghitung Reaksi Tumpuan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.2 Konsep Gaya Dalam
2.2.1 Pengertian dan Macam Gaya Dalam
2.2.2 Perjanjian Tanda

Gaya Normal Gaya Lintang

Momen Lentur

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.3 Menentukan Gaya Dalam: Balok Menghitung Momen Lentur
, 0
, a

Menghitung Gaya Normal.

𝑁 ( 𝑥)=0 Menghitung Gaya Lintang

,
0
,
a
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.3 Menentukan Gaya Dalam: Balok Menghitung Momen Lentur

, 0
, a

Menghitung Gaya Normal

Nx=- 0 xa
RAH,
𝑁 ( 𝑥 ) =− 𝑅 𝐴𝐻 +𝐹 𝑋 =0 a  x  L
Menghitung Gaya Lintang

, 0

, a
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.3 Menentukan Gaya Dalam: Balok Menghitung Momen Lentur

1 1 2
𝑀 ( 𝑥 )= .𝑞. 𝐿.𝑥 − 𝑞.𝑥  ,  0 ≤ 𝑥≤ 𝐿
2 2

Menghitung Gaya Normal.

Nx =
0,
Menghitung Gaya Lintang
,
0

KEMENTERIAN
KEMENTERIANPENDIDIKAN
PENDIDIKAN
DAN
DANKEBUDAYAAN
KEBUDAYAAN
 Menghitung Momen Lentur
2.3 Menentukan Gaya Dalam: Balok
𝑥2 𝑥
𝑀 ( 𝑥 )=𝑅 𝐴 .𝑥− 𝑞.  ,  0 ≤ 𝑥≤ 𝐿
2𝐿 3

Menghitung Gaya Normal.

Nx =
0,
Menghitung Gaya Lintang

,
0

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
2.4 Menentukan Gaya Dalam pada Rangka Batang

Kestabilan Rangka Batang

m 2jr

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
 Diagram Cremona

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
 a = -
Kesetimbangan Titik Simpul
RAsina
ƩV = 0

a =

ƩH = 0
b+ a . horizontal = 0
b = - a horizontal

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
TERIMA
KASIH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN