KONSEP DASAR MANAJEMEN DAN ORGANISASI

PENDIDIKAN, BUDAYA DAN IKLIM ORGANISASI

Zidni Ilman Nafia 200210204012

 Pengertian Manajemen Organisasi Pendidikan
Manajemen organisasi sekolah adalah suatu strategi untuk memperbaiki
pendidikan dengan memindahkan kewenangan pengambilan keputusan yang
penting dari pemerintah pusat dan pemerintah daerah kepada pihak
pengelola sekolah dengan model pengelolaan sekolah melalui pemberian
kewenangan yang lebih besar pada organisasi sekolah untuk mengelola
sekolahnya sendiri secara langsung dalam rangka mencapai tujuan yang
diinginkan.
 Tujuan Manajemen Organisasi Pendidikan
1. Terwujudnya suasana belajar dan proses pembelajaran yang Aktif, Kreatif,
Efektif, Menyenangkan, dan Bermakna (PAKEMB);
2. Terciptanya peserta didik yang aktif mengembangkan potensi dirinya
3. Terpenuhinya salah satu dari 5 kompetensi tenaga kependidikan
4. Tercapainya tujuan pendidikan secara efektif dan efesien;
5. Terbekalinya tenaga kependidikan dengan teori tentang proses dan tugas
administrasi pendidikan
6. Teratasinya masalah mutu pendidikan karena 80% masalah mutu
disebabkan oleh manajemennya;
7. Terciptanya perencanaan pendidikan yang merata, bermutu, relevan, dan
akuntabel;
8. Meningkatnya citra positif pendidikan.
 Fungsi Manajemen Sekolah/Pendidikan
1. Perencanaan (Planning) suatu proses menyusun tujuan dan sasaran
organisasi serta menyusun “peta kerja” yang melibatkan cara pencapaian
tujuan.
2. Pengorganisasian (Organizing) suatu Proses dari menghimpun Sumber
Daya Manusia, modal, dan peralatan yang dibutuhkan dengan cara yang
efektif demi mencapai tujuan.
3. Pelaksanaan (Implementation) merupakan suatu Proses dengan
menggerakan sumber daya manusia yang ada untuk melakukan suatu
kegiatan pencapaian tujuan sehingga efisiensi proses terjadi dan
menghasilkan sebuah efektivitas hasil kerja.
4. Pengawasan (Controlling) suatu Proses pemberian balikan dan tindak lanjut
dari pembandingan antara hasil yang dicapai dengan suatu rencana yang
sudah dibuat kemudian terdapat tindakan penyesuaian jika terjadi
penyimpangan.
 Prinsip-prinsip Manajamen Sekolah/Pendidikan

Prinsip Pembagian Kerja 

01. Prinsip Kesatuan
Komando
02. 06.
Prinsip Wewenang dan
Tanggung Jawab

03. 05. Prinsip Semangat

Kesatuan

Prinsip Tertib dan 04.

Disiplin
Prinsip Keadilan
dan Kejujuran
 Fungsi Manajemen Sekolah/Pendidikan

Perencanaan Pengorganis Pelaksanaan Pengendalian

(planning) asian (actuating) (controlling) 
(organizing)
 Bagian Manajemen Sekolah

1.Kepala Sekolah
2.Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
3.Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan
4.Unit Tugas Sarana dan Prasarana
5.Unit Tugas Hubungan Masyarakat
6.Unit Tugas Tata Usaha
7.Kepala Jurusa Bagian n/Prodi
8.Tenaga Pengajar (Guru)
9.Guru Bimbingan dan Konseling
10.Wali Kelas
Pengertian Budaya Organisasi
Terdapat kesepakatan luas defenisi Budaya Organisasi merujuk pada sistem
pengertian Bersama yang dipegang oleh anggota-anggota suatu organisasi
yang membedakan organisasi tersebut dengan organisasi lainnya (Robbins
2005:485). Sistem Pengertian yang dimaksudkan merupakan serangkaian
karakter penting yang menjadi nilai bagi suatu organisasi.
Budaya organisasi mengacu pada norma prilaku, asumsi dan keyakinan dari
suatu organisasi,sementara dalam iklim organisasi mengacu pada persepsi
orang-orang dalam organisasi yang merefleksikan norma-norma, asumsi-
asumsi dan keyakinan (Owens ,1991).
 Pengertian Iklim Organisasi
Taguiri dan Litwin dalam Soetopo (2010) mengartikan bahwa iklim organisasi
adalah suatu kualitas lingkungan internal organisasi yang dialami oleh
anggotanya, mempengaruhi perilakunya dan dapat dideskripsikan dengan
nilai-nilai karakteristik organisasi. Miner (1998) menyebutkan aspek-aspek
defenisi iklim organisasi sebagai berikut;
1. Iklim organisasi berkaitan dengan unit yang besar yang mengandung ciri
karakteristik tertentu.
2. Iklim organisasi lebih mendeskripsikan suatu unit organisasi daripada
menilainya.
3. Iklim organisasi berasal dari praktik organisasi dan
4. Iklim organisasi mempengaruhi perilaku dan sikap anggota organisasi.
 Prinsip Organisasi
1.Organisasi harus mempunyai tujuan yang jelas;
2.Organisasi harus mengatur pelimpahan wewenang dan tanggung jawab
3.Organisasi harus professional
4.Asas kesatuan komando
5.Asas komunikasi
6.Pengamatan pemimpin terhadap pelaksanaan tugas organisasi;
7.Prinsip kontinuitas
8.Prinsip koordinasi
9.Pemimpin tidak membedakan petugas dalam suatu unit kerja;
10.Prinsip kelayakan
 Komponen-komponen Budaya
Organisasi

Robbins dalam Soetopo mengemukakan tujuh karakteristik Budaya

Organisasi yaitu :
1.Otonomi individu
2.Struktur
3.Dukungan
4.Identitas
5.Hadian performansi
6.Toleransi konflik
 Fungsi Budaya Organisasi

Budaya mempermudah
Budaya memiliki suatu
penerusan komitmen
peran batas-batas
hingga mencapai Batasan
tertentu
yang lebih luas

Budaya mendorong
Budaya menyampaikan
rasa identitas kepada stabilitas sistem sosial.
anggota-anggota koperasi

Budaya sebagai pembentuk rasa dan mekanisme pengendalian yang

memberikan panduan dan bentuk perilaku
 Jenis Organisasi Pendidikan

Organisasi Organisasi Organisasi Penyelenggara

Formal Informal Pendidikan Nasional
Klasifikasi Budaya Organisasi
Klasifikasi Iklim Organisasi
 Perbedaan Budaya dan Iklim Organisasi

Perbedaan antara budaya organisasi dan iklim

organisasi adalah bahwa budaya adalah tentang
norma-norma, nilai-nilai dan perilaku yang
diadopsi oleh karyawan dalam organisasi
sedangkan iklim adalah tentang suasana
organisasi yang dibuat berdasarkan budaya.
Budaya dan iklim organisasi berbeda dari satu
organisasi ke organisasi lainnya.
 Sekian
Terima Kasih