MATA KULIAH

PENELITIAN KESEJAHTERAAN SOSIAL

DOSEN PENGASUH :
INDAH PUSNITA,S.Sos. M.Si
Ilmu dan Pengetahuan
Pada adasarnya Ilmu Pengetahuan dan
Penelitian sangatlah berkaitan dan hampir tidak
bisa dipisahkan, sebab ilmu akan berkembang
karena adanya penelitian.
Dewasa ini kita melihat bahwa dunia
semakin maju itu juga karena adanya
perkembangan ilmu pengetahuan.

2
Cara mendapatkan Pengetahuan
 Secara Aktif
 artinya upaya yang dilakukan melalui penalaran pikiran dan
perasaan
 orang tidak harus yakin atau percaya terlebih dahulu

 Secara Pasif
 yaitu upaya melalui suatu keyakinan atau kepercayaan
terhadap kebenaran dari sesuatu yang diwartakan
 dibutuhkan keyakinan dan kepercayaan yang tinggi
terhadap sesuatu kebenaran
 Baik secara aktif maupun pasif, suatu keyakinan tetap
memegang peranan penting untuk menyatakan dan
menerima suatu kebenaran (kesimpulan tersebut).

3
Beberapa ahli berpendapat tentang batasan/definisi
sains, yaitu :

1. Ilmu adalah pengetahuan yang teratur tentang pekerjaan

hukum kausal dalam satu golongan masalah yang sama
tabiatnya maupun menurut kedudukannya tampak dari luar
maupun bangunannya dari dalam (Hatta,1953:13).
2. Pengetahuan ialah suatu yang komplek atau disiplin
pengetahuan tentang bidang realita tertentu yang didasarkan
pada fakta dan disusun serta dihubungkan secara sistematik
dan menurut hukum-hukum logika (Polak,1968:3).
3. Ilmu yang dihubungkan dengan observasi, deskripsi, klasifikasi,
pengukuran, eksperimen, generalisasi, eksplanasi, prediksi,
evaluasi, dan kontrol terhadap dunia (Sills,1968:84).

4
Ilmu (SCIENCE)
 Akumulasi pengetahuan yang menjelaskan
kausalitas (hubungan sebab akibat) dari suatu
objek menurut metode-metode tertentu yag
merupakan suatu kesatuan yang sistematis.
 Ilmu dapat juga dimaknai sebagai sekelompok
pengetahuan yang tersusun secara sistematis
yang diperoleh melalui pengamatan dan
dapat diuji kebenarannya secara umum
melalui metode-metode tertentu.
5
 Ilmu dapat dikatakan sebagai pengetahuan
yang ilmiah (scientific knowlegde). Disebut
demikian karena pengetahuan Ilmiah hanya
dapat diperoleh melalui prosedur tertentu
yang disebut sebagai metode ilmiah.
 Karena ilmu adalah pengetahuan ilmiah
tentang sesuatu hal (fakta/ fenomena alami)
maka disebut sebagai ilmu pengetahuan.

6
Ilmu menunjuk pada 3 hal:
 Pengetahuan
 sekumpulan pengetahuan yang sistematis atau
semua pengetahuan yang dihimpun melalui
suatu metode ilmiah
 Aktivitas
 ilmu diperoleh melalui suatu rangkaian proses
yang dilakukan oleh manusia
 Metode
 dari aktivitas itu manusia dapat melangkah lebih
lanjut untuk sampai pada metode untuk aktivitas
tersebut
7
Bentuk Ilmu Pengetahuan
 Ilmu Murni (pure science):
 Ilmu yang tidak berhubungan langsung dengan
kehidupan praktis umat manusia.
 Ilmu ini tidak dapat memengaruhi secara langsung
kehidupan manusia, kecuali dalam cara yang tidak
langsung, baik untuk kebaikan maupun kejahatan
 Ilmu Terapan (applied science):
 Ilmu adalah suatu kumpulan pengetahuan yang
berguna dan praktis.
 Ilmu dalam bentuk inilah yang memiliki peran
besar dalam kehidupan manusia baik untuk
kemajuan maupun kehancuran umat manusia.

8
Sifat Ilmu Pengetahuanb ada 6:

1. Empiris:
 suatu ilmu itu diperoleh berdasarkan fakta-fakta
yang ada di lapangan
2. Logis:
 suatu pengetahuan dapat menjadi ilmu kalau
dapat diterima akal sehat
3. Sistematis:
 ilmu itu tersusun dalam suatu keteraturan
tertentu
9
Lanjutan…
4. Objektif:
 suatu itu harus bebas dari prasangka perseorangan
dan kesukaan pribadi (personal bias).
5. Analitis:
 suatu ilmu dapat dianalisis kandungannya. Suatu ilmu
berusaha membedakan pokok soal ke dalam bagian-
bagian yang rinci untuk memahami berbagai sifat,
hubungan dan peranan dari bagian-bagian tersebut
6. Verifikatif:
 kebenaran yang dikemukakan oleh suatu ilmu harus
dapat diuji kembali

10
Syarat Ilmu Pengetahuan

 Ilmu harus memiliki suatu objek materia.

 Ilmu harus memiliki suatu metode tertentu.
 Ilmu harus tersusun secara sistematis
 Ilmu harus bersifat universal

11
Tujuan Ilmu Pengetahuan
 Pengetahuan (knowledge)
 Kebenaran (truth)
 Pemahaman (understanding, comprehension,
insight)
 Penjelasan (explanation)
 Peramalan (prediction)
 Pengendalian (controlling)
 Penerapan (application, invention, production)

12
Sifat dan asumsi dasar ilmu
 Asumsi adalah anggapan dasar yang dianggap
benar oleh seorang peneliti. Artinya, dugaan
yang diterima sebagai dasar atau landasan
berfikir karena dianggap benar.
 Kemudian, pengertian asumsi dalam filsafat ilmu
merupakan anggapan/andaian dasar tentang
realitas suatu objek yang menjadi pusat
penelaahan atau pondasi bagi penyusunan
pengetahuan ilmiah yang diperlukan dalam
pengembangan ilmu.
13
lanjutan
 Dalam menentukan asumsi hanya bisa
dilakukan oleh ilmuwan/peneliti sendiri
sebelum melakukan kegiatan penelitian.
 Hal apa sebenarnya yang ingin dipelajari dari
suatu ilmu yang akan ditelitinya. Semua ilmu
mempunyai asumsi-asumsi ini, baik yang
dinyatakan secara tersirat maupun secara
tersurat.

14