“ MENJEMPUT MASA DEPAN CEMERLANG

DENGAN PENDIDIKAN BERBASIS ISLAMI DI

ERA MODERN”.

SUB TEMA : MANAJEMEN KURIKULUM PADA

LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

PEMATERI
KARYANIK, ST.MT.
 Arah Bahasan:
01

•Pengertian Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam

•Konsep Kurikulum Lembaga Pendidikan Islam
•Dasar-Dasar Kurikulum Pendidikan Islam
Materi Pokok dalam Kurikulum Pendidikan Islam
02 pertanyaan
1. Apa fungsi dan tujuan kurikulum pendidikan islam?
2. bagai,mana jika kurikulum di sekolah itu di tiadakan?
3. Bagaimana penerapan kurikulum dalam pembelajaran di sekolah? Haruskah di
samakan dengan sekolah yang lain?
4. Apakah manajemen kurikum di sekolah islam itu harus sama?
5. Apakah kurikulum pendidikan islam sudah mampu memotivasi siswa untuk
berbudi pekerti luhur?
6. Apa saja yang menjadi masalah dalam pendidikan agama islam? Bagaimana
penerapan kurikulum K 13 agar sesuai dengan hal tersebut?
7. Bagaimana solusi untuk penjelasan makalah hal. 7-8?
8. Bagaimana karakteristik kurikulum pendidikan islam ?
9. Apabila kurikulum yang di rencanakan tidak terlaksana dengan maksimal maka
bagaimana solusinya?
10. Jelaskan nilai-nilai agama islam yang terkandung dalam Al qur’an, as-sunnah dan
pemikiran para ulama?
03
Pengertian Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam

proses penggunaan sumber daya secara efektif

untuk mencapai sasaran dengan menggunakan
pedoman yang digunakan oleh pendidik untuk
membimbing peserta didiknya ke arah tujuan
tertinggi pendidikan Islam, melalui akumulasi
sejumlah pengetahuan, keterampilan dan sikap
04
KONSEP KURIKULUM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Menonjolkan tujuan agama dan akhlak pada
berbagai tujuan, kandungan, metode, alat,
dan tekniknya

Memiliki keseimbangan antara kandungan

kurikulum dari segi ilmu dan seni, kemestian,
Ciri-ciri kurikulum pengalaman, dan kegiatan pengajaran yang
pendidikan islam beragam

Memiliki perhatian yang luas dan kandungan

yang menyeluruh

Berkecenderungan pada seni halus, aktivitas

pendidikan jasmani, latihan militer, pengetahuan
teknik, latihan kejuruan, dan bahasa asing untuk
perorangan maupun bagi mereka yang memiliki
kesediaan, bakat, dan keinginan
05

inti dari konsep kurikulum

pendidikan Islam adalah
kurikulum yang dapat
Inti memotivasi siswa untuk
berakhlak atau berbudi
pekerti luhur, baik terhadap
Tuhan, terhadap diri dan
lingkungan sekitarnya
berdasarkan ketetapan Al
qur’an, As sunnah serta
ijtihad para ulama
06
Dasar-Dasar Kurikulum Pendidikan Islam

Ada 4 dasar utama

Dasar Dasar Dasar Dasar

Agama Falsafah Psikologis Sosial
 07
PRINSIP DASAR PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM

Ada 6 prinsip

Prinsip
Prinsip relevansi
kesinambungan

Prinsip
Prinsip efektifitas
kesinambungan

Prinsip efisiensi Prinsip integritas

 08 Materi Pokok dalam Kurikulum
Pendidikan Islam

Ada 3 perkara

Masalah keimanan Masalah ke Masalah ihsan (akhlak)

(aqidah) islaman akhlak merupakan
aqidah menyentuh (syari’ah) suatu amalan yang
hal-hal yang bersifat segala hal bersifat melengkapan
I’tiqak (kepercayaan). yang kedua perkara di atas
Termasuk mengenai berkaitan dan mengajar serta
iman setiap manusia dengan amal mendidik manusia
dengan Allah, perbuatan mengenai cara
Malaikat, kitab-kitab, manusia pergaulan dalam
Rasul-rasul, Hari dalam kehidupan
Qiamat dan Qada dan kehidupan bermasyarakat
Qadar allah swt sahari-hari