NIM: 858068036
Mata Kuliah: Pendidikan Bahasa Indonesia di SD
Kode Mata Kuliah: PDGK4204
MODUL 2
PEMEROLEHAN BAHASA ANAK
KB 1 PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA
A. Pengertian Pemerolehan Bahasa
Pemerolehan bahasa (language acquisition) adalah proses pemilikan kemampuan berbahasa secara alamiah.
Karakteristik pemerolehan bahasa:
1. Berjalan secara spontan, tanpa sadar, dan tanpa beban.
2. Terjadi secara langsung dalam situasi informal, tanpa melalui pembelajaran formal.
3. Didorong oleh kebutuhan, baik kebutuhan unntuk memahami maupun dipahami orang lain.
4. Berlangsung secara terus menerus dalam konteks berbahasa yang nyata dan bermakna.
5. Diperoleh secara lisan melalui tindak berbahasa menyimak/mendengarkan dan berbicara.
B. Teori Pemerolehan Bahasa
Ada tiga pandangan yang mengungkapkan proses pemerolehan bahasa
pertama:
1. Pandangan Nativistis
2. Pandangan Behavioristis
3. Pandangan Kognitif
C. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Pemerolehan Bahasa Anak
Ada beberapa faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa anak:
1. Faktor Biologis
2. Faktor Lingkungan Sosial
3. Faktor Inteligensi
4. Faktor Motivasi
D. Strategi Pemerolehan Bahasa
Ada beberapa strategi dalam memperoleh bahasa:
1. Mengingat
2. Meniru
3. Mengalami Langsung
4. Bermain
5. Penyederhanaan
F. Tahap-Tahap Pemerolehan Bahasa
Adapun tahap-tahap pemerolehan bahasa anak yaitu:
1. Tahap Pralinguistik ( usia 0-12 bulan)
2. Tahap Satu-Kata atau Holofrasis (12-18 bulan)
3. Tahap Dua-Kata (18-24 bulan)
4. Tahap telegrafis ( 2-3 tahun)
KB 2 PEMEROLEHAN BAHASA KEDUA
TERIMA KASIH