TEORI-TEORI

KONSELING
(LOGOTHERAPY &
RATIONAL EMOTIVE
THERAPY)
OLEH :
MARIYA PUJIANTI
(A1L017049)
BK 6A
 Logotherapy Frankl

Terapi logo dikembangkan oleh Frankl pada tahun

1938 ketika ja menjadi tawanan di kamp Nazi
bersama tawanan Yahudi lainnya. Ibu, bapak, dan
isterinya meninggal di kamp Nazi itu. Semua tawanan
mengalami penderitaan yang amat berat. Semasa
dalam tawanan itu muncul inspirasinya mengenal
makna (logo) kehidupan, makna penderitaan,
kebebasan rohani dan tanggung jawab terhadap tuhan
dan manusia dan makhluk lainnya.
 Makna hidup itu harus dicari oleh manusia. Di
dalam makna tersebut tersimpan nilai-nilai yaitu:

nilai kreatif nilai nilai sikap

pengalaman
 TUJUAN TERAPI

Terapi logo bertujuan agar dalam masalah yang

dihadapi klien dia bisa menemukan makna dari
penderitaan dan kehidupan serta cinta. Dengan
penemuan itu klien akan dapat membantu dirinya
sehingga bebas dari masalah tersebut.
 TEKNIK KONSELING

Terapi logo masih menginduk kepada

aliran psikoanalisis, akan telapi menganut
paham eksistensialisme. Mengenai teknik
konseling, digunakan semua teknik yang
kiranya sesuai dengan kasus yang adapi.
Tampaknya kemampuan menggali hal-hal
yang bermakna dari klien, amat penting.
 Contoh kasus dan penerapan Logoterapi

Contoh kasus

Sari adalah seorang wanita berusia 18 tahun. Sari mempunyai suatu fobia
dengan kucing, Awal mula fobia pada si Sari adalah ketika dia berusia 4
tahun, Sari sedang asik bermain dengan kucingnya, tiba-tiba kucing menggigit
dan mencakar tangan Sari, Sari yang kaget langsung berlari menghampiri
ibunya sambil menangis ketaakutan. Sejak saat itu Sari tidak berani lagi
dengan seekor Kucing atau sekedar berjumpa dengan kucing. Ketika Sari
melihat Kucing secara langsung Sari menjerit histeris dan berlari menghindari
tempat Kucing itu berada, namun jika Sari melihat Kucing berupa gambar Sari
merasa geli atau pun melihatnya di tv.
 Analisis kasus
Tahapan Tahapan dalam dalam logoterapi

 Tahapan pertama adalah perkenalan denagn membangun raport. Raport adalah sesuatu
yang penting dalam proses konseling atau terapi , karena raport itu berfungsi untuk
membangun suasana yang nyaman serta membuat klien agar tidak tegang pada saat konseling
atau terapi.
 Tahapan kedua adalah tahap pengakuan atau pengungkapan masalah yang di hadapi klien
terhadap konselor. Pada tahap ini konselor bertugas untuk mengarahkan klien untuk dapat
mengungkapkan masalahnya tanpa keluar dari tema atau topic pembicaraan, jadi lebih terarah
dan terstruktur.
 Tahap ketiga adalah pembahasan serta menyamakan suatu persepsi atau pemikiran antara
konselor dan klien.
 Tahap keempat adalah tahapan evaluasi yaitu menyimpulkan suatu masalah klien dari
informasi yang telah di peroleh kemudian di interpretasi untuk kemudian berlanjut ke teknik
terapi selanjutnya yaitu yang bertujuan untuk mengubah sikap atau perilaku klien yang di
anggap bermasalah.
Pada contoh kasus diatas dapat di simpulkan bahwa Sari
mengalami fobia pada seekor Kucing. Untuk cara
penangannya menggunakan Logoterapi dengan teknik
intensi paraadoksikal yang di kemukakan oleh frankl.

Mengapa ? karena pada teknik ini membahas suatu fenomena

ataau suatu kecamasan yang di alami oleh klien serta membatu
klien untuk dapat menurunkan kecemasannya pada sesuatu
yang ia takuti.
Paradoxical intention pada dasarnya memanfaatkan kemampuan
mengambil jarak (self-detachment) dan kemampuan mengambil sikap
terhadap kondisi diri sendiri dan lingkungan.
Paradoxical intention terutama cocok untuk pengobatan jangka pendek
pasien fobia (ketakutan irrasional). Pada teknik ini konselor bertugas untuk
membuat sikap Sari dari takut menjadi akrab pada hal yang Sari takuti atau
cemaskan.
Pada teknik Sari di minta untuk beruasaha menghindari atau melawan
ketakutannya terhadap seekor Kucing tersebut. Mengubah persepsinya yang
awal nya takut menjadi berani. Salah satu cara yang dapat di lakukan oleh
Sari bisa dengan mengajak Kucing tersebut bercanda untuk menurunkan
kadar kecemasan yang di alami Sari untk kemudian sikap Sari menjadi
berani dan tidak takut lagi dengan seekor Kucing tersebut. Tahap ini harus di
lakukakan bertahap dan rutin hingga kecemasan yang ada pada diri Sari
berkurang atau bahkan dapat hilang.
 Rational Emotive Therapy (RET)

● RET dikembangkan oleh seorang

eksistensialis Albert Ellisy tahun 1962.
Sebagaimana diketahui aliran ini
dilatarbelakangi oleh filsafat
eksistensialisme. Rational Emotive Therapy
(RET) berusaha memahami manusia yang
sebagaimana adanya.
 Konsep dasar RET yang dikembangkan oleh Alert Ellis adalah
sebagai berikut:

01 02 03
Pemikiran manusia adalah Manusia mempunyai potensi
Pemikiran irrasional
penyebab dasar pemikiran rasional dan
bersumber pada
emosional. Reaksi irrasional Dengan pemikiran
disposisi biologis lewat
emosional yang sehat rasional dan inteleknya
pengalaman masa kecil
maupun yang tidak manusia dapat terbebas dari
dan pengaruh budaya.
bersumber dari pemikiran ganguan emosional
itu.
 04 05 06 07
Pemikiran dan Berpikir logis dan Pada diri manusia Pemikiran tak logis
emosi tak tidak logis dilakukan sering terjadi şelf- irrasional dapat
dapat dengan simbol- verbalization. Yaitu dikembalikan
dipisahkan. simbol bahasa. mengatakan sesuatu kepada pemikiran
terus menerus kepada logis dengan
dirinya. reorganisasi
persepsi.
TUJUAN TERAPI
RET bertujuan untuk memperbaiki dan
mengubah sikap, persepsi, cara
berpikir, keyakinan serta pandangan
klien yang irrasionai menjadi rasional,
sehingga ia dapat mengembangkan diri
dan mencapai realisasi diri yang
optimal.
 PROSES TERAPI KONSELING
01
Konselor berusaha menunjukkan klien
kesulitan yang dihadapi sangat berhubungan
dengan keyakinan irrasional, dan
menunjukkan bagaimana klien harus bersikap
rasional dan mampu memisahkan keyakinan
irrasional dengan rasional.
03
Konselor berusaha agar klien
menghindarkan diri dari ide-ide
irrasionalnya, dan konselor berusaha
menghubungkan antara ide tersebut
dengan proses penyalahan dan perusakan
02
Setelah klien menyadari gangguan
emosional yang bersumber dari
pemikiran irrasional,maka konselor
menunjukan pemikiran klien yang
irrasional, serta klaen berusaha
mengubah kepada keyakinan
rasional.
04
Proses terakhir konseling adalah
konselor berusaha menantang klien
untuk mengembangkan filosofis
kehidupan yang rasional, dan menola
kehidupan yang irrasional dan fiktif.
 Beberapa komponen penting dalam perilaku irrasional dapat
dijelaskan dengan simbol-simbol berikut;

A IB IC
= = =
activating irrational irrational consequences
event belief

D CE BE
= = =
dispute irrational cognitive behavioral effect
belief effect
 Teknik-teknik Konseling

Layanan konseling RET terdiri

atas layanan individual dan
layanan kelompok. Sedangkan
teknik-teknik yang digunakan
lebih banyak dari aliran
behavioral therapy.
Teknik yang berusaha menghilangkan gangguan emosional merusak diri
(berdasarkan emotive experiential).

Assertive training Sosiodrama Self modeling Teknik

reinforcement
melatih dan semacam teknik yang bertujuan
membiasakan klien sandiwara menghilangkan memberi reward
terus- menerus pendek tentang perilaku tertentu, terhadap perilaku
dimana konselor rasional atau
menyesuaikan diri masalah
menjadi model, dan memperkuatnya
dengan perilaku tertentu kehidupan sosial klien berjanji akan
yang diinginkan (reinforce).
mengikuti
 LANJUTAN................

Social modeling Desensitisasi Relaxatation Self-control Diskusi.

membentuk sistimatik
perilaku baru
melalui model
sosial dengan
cara imitasi, Bibliografi,
Simulasi. Homework assignment.
observasi. memberi bahan
bacaan.
 contoh kasus konseling individu menggunakan rational
emotive Tharapy

Contoh Kasus
Izza adalah siswa kelas XI SMA. Izza adalah siswi berprestasi di
sekolahnya, dia anak yang baik, periang, dan banyak mempunyai teman.
Namun setelah kematian kedua orang tuanya karena kecelakaan,
perilakunya menjadi berubah. Izza sering terlihat murung , menyendiri, dan
sering menangis tanpa sebab. Perilakunya ini berdampak ada kehidupan
disekolah dan dirumahnya. Nilainya menurun, prestasinya jadi rendah dan
tidak punya semangat belajar. Izza merasa hidupnya sudah tidak ada
gunanya lagi. Tidak ada orang yang mencintainya dan mendukungnya. Izza
menjadi sangat terpuruk dengan kepergian kedua orang tua nya. Saat itu
Izza berfikir meninggalnya kedua orang tuanya adalah kehilangan
kehidupannya.
Penanganan Kasus dengan Rational Emotif Therapy

RET bertujuan untuk

memperbaiki dan mengubah
sikap, persepsi, cara berpikir,
keyakinan serta pandangan
klien yang irrasionai menjadi
rasional, sehingga ia dapat
mengembangkan diri dan
mencapai realisasi diri yang
optimal.
Proses Terapi Konseling Untuk Penanganan Kasus Izza

Konselor berusaha menunjukkan klien kesulitan yang dihadapi sangat berhubungan

dengan keyakinan irrasional, dan menunjukkan bagaimana klien harus bersikap rasional
dan mampu memisahkan keyakinan irrasional dengan rasional.
Setelah klien menyadari gangguan emosional yang bersumber dari pemikiran
irrasional,maka konselor menunjukan pemikiran klien yang irrasional, serta klaen
berusaha mengubah kepada keyakinan rasional.

Konselor berusaha agar klien menghindarkan diri dari ide-ide irrasionalnya, dan
konselor berusaha menghubungkan antara ide tersebut dengan proses penyalahan dan
perusakan diri.
Proses terakhir konseling adalah konselor berusaha menantang klien untuk
mengembangkan filosofis kehidupan yang rasional, dan menolak kehidupan yang
irrasional dan fiktif.
 THANKS
!
CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik.