SEKOLAH MENENGAH SAINS MUZAFFAR SYAH , MELAKA

BORANG PEMANTAUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Nama kelas Tujuan Nama Guru

Tarikh M/Pelajaran Bil murid

Masa: Tuliskan skor pada ruang yang berkaitan menggunakan skala berikut: 1 2 3
Tidak Memuaskan Bil Kurang Memuaskan Sederhana S = 1 : Dipantau

4
Baik

5
Cemerlang

S = 0 : Tidak Dipantau

Perkara 1 Buku Persediaan Mengajar

1.1 Butir diri Guru 1.2 Takwim Sekolah 1.3 Jadual Waktu 1.4 Sukatan Pelajaran & Huraian Sukatan Pelajaran 1.5 Rancangan Tahunan 1.6 Rancangan Harian 1.7 Rekod Prestasi Mata Pelajaran 1.8 Markah Ujian/Peperiksaan 1.9 Markah Jangkaan (TOV) Jumlah Kecil 1

Skor

Catatan

2 Pengajaran dan Pembelajaran

2.1 Objektif Dinyatakan dengan jelas 2.2 Pengajaran Berpusat Kepada Pelajar/Murid/Aktiviti 2.3 Penerapan Nilai Murni 2.4 Unsur Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif 2.5 Penerapan Patriotisme 2.6 Unsur Sains dan Teknologi Merentas Kurikulum

Skor

Catatan

2.7 Penggunaan Bahan Bantu Mengajar 2.8 Pencapaian Objektif Jumlah Kecil 2

3 Buku Nota/Latihan Murid/Pelajar

3.1 Latihan mencukupi 3.2 Kerja Murid/Pelajar Disemak Dengan Teliti 3.3 Pembetulan Telah Dibuat 3.4 Latihan Selaras Dengan Isi Pelajaran 3.5 Latihan Selaras Dengan Pencapaian Murid/Pelajar Jumlah Kecil 3

Skor

Catatan
buku murid disemak

Komen:

Rumusan Pemantauan:

Perkara 1. Buku Persediaan Mengajar 2. Pengajaran dan Pembelajaran 3. Buku Nota/Latihan Murid/pelajar

Skor

Dapatan

Gred

Jumlah
Gred Pencapaian:
1. Prestasi Pengajaran dan Pembelajaran guru ini:

Tandatangan Pegawai Nama pegawai Unit

1 20 40 60 Tidak Memuaskan Kurang Memuaskan Sederhana Baik