1

PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR ASAS ULUM SYARIYYAH PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN Mata Pelajaran Kelas Tarikh Masa Bilangan Murid Tajuk Kemahiran : Asas Ulum Syariyyah (Akidah) : 5 Cemerlang : 12 Januari 2005 : 11.05-12.05 tengahari : 35 orang : Beriman kepada Nabi dan Rasul : Mempelajari dan memahami Rukun Iman (Beriman Kepada Nabi dan Rasul) dan huraian mengenainya.

PENGETAHUAN SEDIA ADA: 1. Murid-murid telah mempelajari mengenainya semasa mengikuti kelas agama. 2. Murid-murid pernah mendengar nasyid nama-nama Nabi dan rasul melalui pita rakaman. 3. Murid-murid telah mendengar nama Nabi dan rasul melalui unit pelajaran sebelumnya. HASIL PEMBELAJARAN: Pada akhir pembelajaran ini murid dapat: 1. Memberi pengertian dan menyebut bilangan para Nabi dan Rasul. 2. Menyenaraikan tugas-tugas para Nabi dan Rasul. 3. Menyebut dan menyatakan sekurang-kurangnya 15 orang Nabi dan Rasul.

4.

Dapat menjawab sekurang-kurangnya 80% soalan dalam lembaran kerja.

KEMAHIRAN BERFIKIR: 1. Menyusun atur 2. Membuat inferens, kesimpulan 3. Membanding beza PENERAPAN NILAI: 1. Menanamkan rasa tanggungjawab mengikut ajaran Rasul dan kehidupan seharian. 2. Mengamalkan sifat-sifat Rasul dan kehidupan seharian. 3. Menyakini orang yang berjaya ialah orang bersyukur dengan perutusan para Rasul. BAHAN BANTU MENGAJAR: 1. Pita rakaman 2. Kad perkataan 3. Papan gulung 4. Carta 5. Kad Imbasan 6. Transparensi
Isi Langkah / Masa Pendahuluan Bacaan Doa (2 minit) Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Guru & murid membaca doa beramai-ramai sebelum Catatan /Alat

memulakan pelajaran Guru membimbing selawat ke atas Nabi dan mengucap Dua Kalimah Syahadah Pita rakaman lagu: Guru memasang Pita Rasul Pemimpin pita rakaman Rakaman Ummah. lagu Rasul Pemimpin Bersoal jawab: Ummah dan 1. Lagu apakah meminta murid yg cikgu mendengar dgn perdengarkan? penuh teliti. 2. Apakah tujuan perutusan Berdasarkan mereka? rakaman kaset, guru Guru mengaitkan memulakan lagu di atas beberapa soalan dengan tajuk kepada murid. pengajaran hari ini, Beriman kpd Murud Nabi dan Rasul. menjawab soalan guru secara individu dan kumpulan Rukun Iman: Guru Transparen Rukun Iman enam menerangkan si / perkara: kpd murid satu Projektor Beriman kepada: persatu. overhead

Set Induksi (5 minit)

Langkah 1 (10 minit)

Guru bertanya kpd murid apakah Rukun Guru mengemukakn Iman yg beberapa soalan kpd keempat? murid: 1.Apakah pengertian Murid nabi dan rasul? menjawab soalan guru. 2.Apakah nama malaikat pembawa o Murid wahyu? menjawab secara 3.Berapakah jumlah kelas para nabi dan rasul o Guru yg wajib diketahui menyoal namanya? beberapa soalan lain sambil brbincang o Murid brbincang sambil menjawab soalan guru o Murid menjawab soalan

o o o o o o

Allah Malaikat Kitab Rasul Hari Akhirat Qada & qadar

Murid mendengar dgn teliti.

Langkah 2 (8 minit)

Tugas Nabi dan Rasul: Menyeru manusia menyembah Allah. Menyampaikan wahyu Allah kpd manusia. Menyeru manusia kpd Islam Menyampaikan berita gembira Menyampaikan berita amaran Mengajak manusia ke jalan yg selamat

guru secara individu & kumpulan sbgmana yg diarahkan oleh guru Guru memberi penerangan kpd murid tentang tugas nabi dan rasul. Murid memberi perhatian sepenuhnya. Guru mengemukakan beberapa soalan kpd murid. Murid menjawab secara individu, kumpulan & kelas Guru memberi jawapan terhdp soalan-soalan pengukuhan Guru

Papan gulung Kad Imbasan

Langkah 3 (15 minit)

menyelangselikan antara penerangan fakta dgn soal jawab. 25 org nama Nabi Guru menyebut dan Rasul yg wajib nama Nabi satu diketahui: persatu dan meminta murid Adam, Idris, Nuh, menyebutnya Hud, Salih, Ibrahim, dgn suara yg Lut, Ismail, Ishak, nyaring. Yaakub, Yusuf, Ayyub, Syuib, Murid Harun, Musa, menyebut nama Ilyasa, Zulkifli, Nabi dan Rasul Daud, Sulaiman, secara Ilyas, Yunus, berkumpulan Zakaria, Yahya, Isa, dgn suara yg Muhammad s.a.w. nyaring. Memutarkan rakaman lagu nasyid nama-nama Nabi dan Rasul. Guru menyebut nama Nabi dan Rasul secara berulang-ulang diikuti oleh murid.

Papan gulung Carta Pita rakaman

Nama-nama Nabi dan Rasul diedarkan kepada semua Murid-murid murid. dilatih mengingati nama-nama Rasul dgn menyebutnya secara

berkumpulan. Murid-murid diminta menyebut nama-nama Nabi seorang demi seorang. Murid-murid menyebut nama-nama Nabi sebagaimana yg diarahkan oleh guru. Guru memasang pita rakaman lagu Namanama Nabi. Guru meminta murid mengikut lagu yg diputarkan berdasarkan kertas edaran. Murid-murid mengikut secara beramai-ramai. Murid Lembaran menerima kertas kerja lembaran kerja.

Langkah 4 (15 minit)

Lembaran kerja (Rujuk lampiran) Arahan:

1. Padankan rangkai kata di dalam petikan A dgn rangkaian kata dari petikan B. 2. Mengisi tempat kosong.

Guru memastikan semua murid menerima kertas lembaran kerja. Guru memberikan arahan & menerangkan kpd murid cara menjawabnya. Murid-murid menjawab kertas lembaran kerja. Guru mengawasi dan membimbing murid.

Penutup (5 minit)

Ketua kumpulan mengumpulkan kertas jawapan & menghantar kpd guru setelah semuanya siap. Guru mempamerkan Guru menyebut Papan nama 25 orang Nabi semua namagulung dan Rasul pada nama Nabi dan papan gulung. Rasul. Pita rakaman Menyanyikan lagu Murid-murid

nama-nama Nabi.

mendengar dgn teliti. Guru dan murid sama-sama menyanyikan lagu Namanama Nabi.

Ulasan penilaian kendiri guru pelatih: _______________________________________________ _______________________________________________ __ Ulasan penyelia/guru pembimbing: _______________________________________________ _______________________________________________ __ Lampiran: Contoh Lembaran Kerja
SEKOLAH KEBANGSAAN BESERAH KUANTAN Nama Tahun : __________________ : __________________ Tarikh : ___________

Kemahiran:Mempelajari dan memahami Rukun Iman dan huraian mengenainya.

10

A. Padankan rangkai kata dalam petikan A dengan rangkai kata dalam petikan B A 1. Mempercayai bahawa adanya 25 orang Nabi yang wajib diketahui. 2. Mempercayai bahawa berlakunya hari kebangkitan semula manusia di alam akhirat. 3. 4. 5. 6. B Beriman kepada Hari Qiamat Beriman kepada Malaikat

Beriman kepada Mempercayai bahawa adanya 10 malaikat Kitab-Kitab yang wajib diketahui. Beriman kepada Mempercayai bahawa adanya empat kitab Qada dan Qadar yang wajib diketahui. Beriman kepada Mempercayai bahawa adanya 20 sifat Rasul Allah yang wajib diketahui. Beriman kepada Mempercayai bahawa segala yang berlaku Allah telah ditetapkan oleh Allah. Isi tempat kosong di bawah:

B. 1. 2. 3. 4.

Nabi dan Rasul yang diutuskan kepada kita ada ______orang. Malaikat _____________ menyampaikan wahyu kepada Nabi dan Rasul. Beriman kepada Nabi dan Rasul ialah beriman kepada ____________ . Nabi yang pertama diutuskan oleh Allah s.w.t ialah Nabi _____________.

11

5.

Nabi yang terakhir diutuskan oleh Allah s.w.t ialah Nabi _______________.

RUMUSAN PEMBAHAGIAN MASA: LANGKAH Pendahuluan (Bacaan Doa) Set Induksi Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3 Langkah 4 Penutup JUMLAH MASA 2 minit 5 minit 10 minit 8 minit 15 minit 15 minit 5 minit 60 MINIT