GOLONGAN DARAH

OLEH

KETUT MARIANI
jln I Made Bulet No 19 Dalung-Kuta Utara

SMA NEGERI 1 KUTA UTARA

SINTAK PEMBELAJARAN
Pembentukan kelompok Perencanaan Eksperimen Pelaksanaan Eksperimen Pengorganisasian Temuan Penyajian Temuan Penilaian Temuan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP-7 )

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Kuta Utara Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Semester : XI IPA / 1 Pertemuan Ke :2 Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit

Standar Kompetensi
3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ Manusia dan hewan tertentu,kelainan/penyakit Yang mungkin terjadi serta implikasinya padasalingtemas

Kompetensi Dasar
3.2. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, Fungsi dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah

Indikator
1. Menentukan golongan darah sendiri 2. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar penggolongan darah 3. Menjelaskan dasar-dasar transfusi darah

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menetukan golongan darah sendiri Siswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dasar penggolongan darah Siswa dapat menjelaskan dasar-dasar transfusi darah

MATERI PEMBELAJARAN
Golongan Darah Menurut Sistem ABO
Golongan Darah

Aglutinogen A B A dan B -

Aglutinin b/ a/ a/ dan b/

A B AB O

SKEMA KEMUNGKINAN TERJADINYA TRANSFUSI DARAH

Resipien Aglutinin B AB + + -

Aglutinogen A B AB DONOR O

A + + -

O + + + -

Keterangan : + menggumpal : - tidak menggumpal

METODE PEMBELAJARAN
CERAMAH DISKUSI INFORMASI EKSPERIMEN

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

a.Pendahuluan: - Membuka pelajaran dengan salam dan presensi - Menyampaikan kompetensi dan indikator - Memotivasi siswa dengan pertanyaan tentang perbedaan vena,
arteri dan kapiler

b.Kegiatan Inti: - Menentukan golongan darah sendiri - Melaksanakan percobaan golongan darah - Menjelaskan prinsip-prinsip dasar tentang transfusi darah

c. Penutup: -Menyimpulkan hasil praktikum -Memberi tugas kelompok untuk membuat laporan -Menutup pelajaran dengan salam

ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR -Buku paket biologi 2 -LKS -Blood lancet,anti serum A,B dan AB, alkohol 70%,kapas,Kaca benda.

PENILAIAN :
= Tugas
= Sikap = Test

a. Tehnik Penilaian

b. Bentuk Penilaian

= Laporan kelompok = Pengamatan = Tes uraian berstruktur

c. Soal ( terlampir )

ALAT PENILAIAN

= Tes Uraian Berstruktur

Dalam satu percobaan dengan menambah serum anti A dan anti B terhadap darah manusia didapat data sebagai berikut :
1.Golongan darah A, serum anti A = + serum anti B = 2.Golongan darah B, serum anti A = serum anti B = + 3.Golongan darah AB,serum anti A = + serum anti B = + 4.Golongan darah O, serum anti A = serum anti B = ket: + terjadi aglutinasi - tidak terjadi aglutinasi

Lengkapilah kalimat-kalimat dibawah ini.

1. Darah golongan A bereaksi dengan........................... Karena darah tersebut mengandung aglutinogen A 2. Darah golongan B bereaksi dengan........................... Karena........................................................................ 3. Darah golongan AB.................................................... Karena........................................................................ 4. Darah golongan O....................................................... Karena........................................................................ 5. Aglutinogen adalah....................................................

Kunci Jawaban:

1. Serum anti A 2. Serum anti B,karena darah tersebut mengandung aglutinogen A 3. Bereaksi dengan serum anti A dan serum anti B, karena darah tersebut mengandung aglutinogen A

4. Tidak bereaksi dengan serum anti A dan serum anti B, karena tidak mengandung aglutinogen A dan aglutinogen B 5. Suatu protein yang mampu merangsang pembentukan aglutinin ( antibodi )

LKS PERCOBAAN GOLONGAN DARAH

Tujuan :
- untuk mengetahui golongan darah sendiri - Blood lancet (jarum suntik) - Kapas,alkohol 70%,kaca benda - Serum anti A,B dan AB

Alat dan bahan:

CARA KERJA :

1. Usapkan alkohol 70% dengan menggunakan kapas pada ujung jari yang akan ditusuk 2. Teteskan darah yang keluar dari jari tangan kemudian letakkan diatas kaca benda dibagi menjadi 3 bagian 3. Masing-masing darah tersebut diteteskan serum anti A,B dan AB lalu diaduk sebentar 4. Amatilah ketiga darah tersebut lalu catat hasilnya 5. Bandingkan hasil percobaanmu dengan hasil percobaan teman dalam satu kelompok,kemudian bandingkan dengan hasil percobaan kelompok lain catat hasilnya 6. Buat laporan dan kumpulkan 2 minggu yang akan datang

SELAMAT BEKERJA

BAHAN DISKUSI:
Apa fungsi dari serum anti A,antiB,dan serum antiAB dalam percobaan yang anda lakukan !