Simulasi adalah merupakan adalah merupakan satu aktiviti pendekatan inkuiri yang boleh dilakukan di dalam bilik darjah.

Simulasi merupakan satu gambaran abstrak sesuatu situasi sebenar yang memerlukan murid berinteraksi sesame sendiri berdasarkan peranan masins-masing untuk menyelesaikan sesuatu masalah atau isu. Aktiviti ini membolehkan para guru mencapai objektif pembelajaran dari segi isi kandungan, konsep, kemahiran dan sikap. Selain itu, aktiviti ini juga boleh memperbaiki kesihatan mental dan memudahkan kreativiti. Selain adalah satu situasi pembelajaran dalam keadaan terkawal dan sengaja diwujudkan sama dengan situasi yang sebenar. Tujuannya ialah untuk menjalankan latihan untuk menyelesaikan masalah. Simulasi dilakukan dalam kumpulan. Guru hendaklah menentukan objektif pembelajaran yang hendak dicapai. Guru perlu memberikan tajuk. urid akan

berbincang tentang tajuk yang diberi dan menetapkan watak untuk lakonan. Aktiviti ini berpusatkan kepada murid. Seterusnya, pendekatan inkuiri juga boleh dilaksanakan dengan aktiviti projek. !rojek adalah satu kaedah yang memerlukan murid menjalankan sesuatu eksperimen atau aktiviti dalam situasi sebenar dan menghasilkan sesuatu. Aktiviti ini boleh dijalankan secara individu ataupun kumpulan di dalam dan di luar bilik darjah. urid-murid akan belajar melalui proses

menghasilkan sesuatu. Aktiviti ini dapat memperkembangkan daya kreatif pelajar dan meluaskan pengalaman semasa menjalankan projek. "isamping itu, aktiviti ini dapat melahirkan sikap bekerjasama dan memperkembangkan pembelajaran melalui pengalaman melaksanakan aktiviti. Guru perlu memberi tajuk untuk dibincangkan dan akhirnya lahirlah hasil projek yang akan memberi pengetahuan yang kekal dan berkesan kepada murid-murid.