Anda di halaman 1dari 7

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU
Mata Pelajaran

: Bahasa Melayu

Tarikh/Hari

: 6 Julai 2014 / Isnin

Kelas

: Pendidikan Khas 1

Masa

: 8.00 9.00 pagi

Tajuk

: Kata Nama

Bil. Murid

: 5 orang

NAMA
Muhammad Hafizun Hakim Bin Samsudin
Muhammad Jazlan Haziq Bin Jahari
Muhammad Nazrul Rashad Bin Mohd Nordin
Muhammad Al Muhaimin Muiz Bin Ab
Rahman
Nur Afrina Bt Muhammad
Mohammad Aiman Bin Muhammad Alfarish
Syed Afiq Bin Jamalullai

MASALAH
Autisme
Autisme
Autisme
ADHD

KEHADIRAN

Autisme
Autisme
Slow Learner

Hasil Pembelajaran
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran ini murid dapat :Tahap tinggi :i.
ii.
iii.

menyebut lima perkataan dengan sebutan yang betul dan jelas.


menyusun suku kata menjadi lima perkataan yang betul.
menyatakan maksud 5 daripada enam perkataan dengan jelas dan betul.

Tahap rendah :i.


ii.
iii.

menyebut dua daripada enam perkataan dengan sebutan yang betul dan jelas.
memadankan tiga daripada lima gambar dengan perkataan dengan betul.
menyatakan maksud tiga daripada lima perkataan dengan jelas dan betul.

Standard Kandungan : 3.1 Membaca perkataan


Standard Pembelajaran : 3.1.2 Membaca perkataan kv + kv
: 3.1.3 Membaca perkataan kvk

Pengisian kurikulum
Ilmu

: sivik

Nilai

: kerjasama, berani, yakin diri

Peraturan Sosiobudaya

: hormat- menghormati, bertolak ansur

Elemen Merentas Kurikulum (EMK)


Kemahiran Belajar : KBKK
Kecerdasan pelbagai

: linguistic, interpersonal, Tafsiran data

Unsur-unsur terapi : pertuturan


Pengetahuan sedia ada
Murid boleh membaca sukukata kv + kvk
Sistem bahasa : Kosa kata
Bahan Bantu Mengajar ( BBM) : Kad gambar, kad perkataan, slide powerpoint
LANGKAH

ISI PELAJARAN

AKTIVITI

CATATAN

Set induksi
(5 minit)

Kotak misteri

-murid diminta
meneka isi
kandungan kotak
misteri yang
dipegang oleh guru.
-murid mengambil
isi kandungan yang
terdapat dalam
kotak misteri.
- guru mengaitkan
gambar yang
diambil dari kotak
misteri dengan
pengajaran pada
hari tersebut.

Teknik : inkuiri
penemuan

-murid menampal
gambar di papan

Teknik : pandang
sebut

Langkah 1
( 20 minit )

Kad gambar dan


kad perkataan

Terapi : pertuturan
Nilai : berani
mencuba
BBB : kotak misteri,
kad gambar.

doktor

petani

guru

polis

askar
Langkah 2
( 20 minit )

Simulasi

putih seorang demi


seorang.
-murid menyebut
dengan sebutan
yang jelas dan betul
mengikut sebutan
guru.
-murid mencari
perkataan yang
disebut di dalam
kotak dan
menampal
perkataan tersebut
di bawah gambar
tersebut.
-murid menyebut
perkataan yang
ditampal dan muridmurid lain akan
mengikut apa yang
disebut oleh rakan
mereka.

-murid diberitahu
oleh guru mengenai
maksud perkataan
yang di tampal.
-murid diminta
meniru watak
seperti dalam
gambar.
( FT)
-murid
menunjukkan
gambar yang ditiru
oleh rakan mereka.
( FR )
-murid
menerangkan apa
yang mereka faham

Terapi : pertuturan
Nilai : mendengar
arahan, yakin diri
BBB : kad gambar
dan kad perkataan

Teknik : simulasi
Terapi : pergerakan
dan pertuturan.
Nilai : berani
mencuba
BBB : kad gambar

mengenai gambar
tersebut.

Langkah 3
( 10 minit )

Penutup
(5minit)

Lembaran kerja

Soal jawab dan


rumusan.

-murid menyusun
huruf-huruf menjadi
perkataan yang
betul dalam
lembaran kerja
yang disediakan.
(FT)
-murid
memadankan
gambar dengan
perkataan dalam
lembaran kerja
yang disediakan.
(FR)
-murid ditanya
kembali mengenai
isi pelajaran pada
hari ini.
-guru merumuskan
keseluruhan isi
pelajaran pada hari
ini.

Teknik : latihtubi
Nilai : dengar
arahan
BBB : lembaran
kerja

Teknik : soal jawab


Terapi : pertuturan

Refleksi Guru Pelatih :


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Catatan Guru Pembimbing :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Catatan Pensyarah Pembimbing :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai