Makmal Kaunseling Kelompok | Disediakan oleh Kalpana

BAB 2 : LATIHAN AMALI BERSTRUKTUR KEPIMPINAN & KEMAHIRAN KELOMPOK

Kaunseling Kelompok Berstruktur

Dilaksanakan mengikut susunan perkembangan dan halatujuyang telah ditetapkan.

Terdapat modul disediakan utk setiap sesi.
Modul-set pengajaran yg lengkap & mengandungi komponen yg disusun teratur
(objektif,bahan , aktiviti pengajaran, aktiviti penilaian, arahan.
Mempunyai perancangan sesi.
Kenapa perlu membuat perancangan?
Penentuan topic
Masa peruntukan
Kenapa perancangan penting?
Ahli memahami tujuan
Ahli dpt bersedia
Kalau Ahli minat aktiviti

Kemahiran Kelompok
A) Kemahiran Teknikal
1) Kemahiran memimpinmemimpin secara tidak langsung(untuk menjemput klien untuk menceritakan atau
memperincikan ceritanya).
Memimpin secara langsung(Untuk menentukan tujuan untuk memimpin, meluahkan
dengan perkataan yang dapat memperincikan secara khusus, menggunakan soalan
terbuka dan membolehkan klien bebas mengikut pimpinan anda.)
2) Parafrasa- Respons ketua kelompok setelah mendengar isi & memerhati tingkah
laku ahli-ahli.
Pemahaman ketua kelompok dinyatakan dalam bentuk ayat pendek tetapi tepat dan
padat maksudnya.
Ia bertujuan untuk mendapatkan kepastian dan menyatakan bahawa kaunselor
faham dengan apa yang dinyatakn oleh klien.
3) Mendengar - Untuk benar-benar memahami, kaunselor perlu memberikan tumpuan
dan pemerhatian yang sepenuhnya sama ada lisan atau bukan lisan
4) Pendedahan kendiri - mendedahkan perihal peribadi kepada orang lain, dalam erti
kata lain menceritakan kisah peribadi bagi tujuan untuk difahami dan dibantu atau
hanya satu bentuk perkongsian
5) Menyoal - merupakan cara yang paling mudah untuk mendapatkan maklumat
6) Refleksi - pengulangan kembali isi kata-kata klien secara tepat, padat dan ringkas.
7) Konfrontasi - Apabila tingkahlaku yang ditunjukan oleh klien tidak sama seperti apa
yang diperkatakan.
Apabila perasaan yang diluahkan oleh klien tidak sama dengan fakta yang
disampaikan oleh klien.

Makmal Kaunseling Kelompok | Disediakan oleh Kalpana

Apabila fakta mula yang disampaikan oleh klien tidak sama dengan fakta akhir yang
disampaikan oleh klien.
8) Menyemak persepsi - untuk menyemak tepatan pengamatan pembimbing mengenai
apa yang disampaikan oleh klien
9) Merumus- di tengah ataupun dibuat pada hujung sesi kaunseling, iaitu membuat
rumusan keseluruhan.
B) Kemahiran Personhood
1) Role model- Harus bersedia dijadikan contoh; sikap, tingkah laku dan tutur katanya
2)
3)
4)
5)
6)

pemimpin akan menjadi perhatian dan ikutan ahli.

Ikhlas perlu ikhlas dan terima semua ahli seadanya
Berterus terang-perlu berterus terang supaya menimbulkan kepercayaan kpd ahli
Sabar- sabar menerima perangai ahli kelompok
Kecindan memasukkan unsur-unsur jenaka supaya tidak bosan
Daya tahan- Sanggup menerima cabaran dan teguran daripada ahli; mengakui

bahawa dia bukan pakar di dalam semua bidang

7) Karisma- punya kepribadian kuat dan kemampuan untuk berhubungan dengan orang
disekitarnya sesuai emosi dan tingkat intelektualitasanya.
8) Merangsag emosi- Pemimpin boleh merangsang emosi ahli dengan menyatakan
atau berkongsi tentang emosinya
9) Kreatif-Sentiasa mencari dan mencuba idea baru di dalam kelompok
10) Stamina/ tenaga-Kelompok suka kepada pemimpin yang bertenaga dan enegetik.
Tenaga yang ditunjukkan oleh pemimpin boleh mempengaruhi tahap stamina ahli.
Dia boleh menyebabkan ahli letih bersemangat semula.
11) Hadir-Hadir secara fizikal, emosi dan kognitif
12) Mengambil berat-Menunjukkan sikap muhibah dan mesra terhadap ahli