ISI

HALAMAN PENGAKUAN
TUGASAN (1)
LAMPIRAN
RUJUKAN

HALAMAN
1 | Page

 Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri.

Tandatangan:

......................................

Nama Penuh
:SIVASANTHIRAN A/L KANIAPPAN
No.KP
43-5529
Kelas
:MATEMATIK 2

2 | Page

:881111-

PENGHARGA
Terlebih dahulu saya bersyukur kepada Tuhan kerana telah mengurniakan
kesihatan saya yang baik untuk menyempurnakan kerja kursus tanpa sebarang
halangan dan saya berjaya menyiapkan kerja kursus yang diberikan kepada saya pada
waktu yang ditetapkan.
Pada kesempatan ini, saya ingin merakamkan

sekalung penghargaan dan

mengucapkan ribuan terima kasih kepada pensyarah pembimbing saya, Puan Noor
Adillah Binti Osman kerana telah memberikan pandangan dan idea serta memberikan
maklumat yang berguna dan berkaitan tentang kerja kursus ini di samping memberi
nasihat dan bimbingan kepada saya sepanjang proses melaksanakan dan menyiapkan
kerja kursus ini.
Terima kasih juga diucapkan kepada ibu bapa saya kerana telah memberi
sokongan yang padu untuk menyiapkan kerja kursus ini dengan cemerlang. Mereka
telah banyak memberi sumbangan terutamanya dari aspek sokongan moral dan
motivasi kepada saya untuk menyiapkan dan menyempurnakan kerja kursus ini dengan
gemilangnya.
Di samping itu juga, tidak ketinggalan juga untuk semua rakan seperjuangan,
terima kasih kerana telah sudi berkongsi maklumat, pandangan dan buah fikiran yang
bernas untuk menyiapkan kerja kursus ini. Akhir sekali, segala teguran dan nasihat
amatlah dialu-alukan supaya saya tidak lagi mengulangi kesilapan yang telah saya
lakukan. Akhir kata, terima kasih.

JADUAL KERJA
3 | Page

Tarikh
Tajuk

Minggu 1

Minggu 2

Minggu 3

Minggu 4

04/02-19/02

21/02-23/02

24/02-27/02

28/02-07/03

Mendapat k. kursus

Membuat perancangan

Mencari bahan
Membuat lakaran awal
Mula mengenal pasti petak
abjad

Melaksanakan aktiviti
pembelajaran

Menggabungkan hasil
kerja
Mengemas kini kerja
kursus
Hantar kerja kursus

PENGENALA
4 | Page

1.0

PENGENALAN
Pada

zaman

dahulu,

manusia

tidak

mempunyai

sistem

penomboran seperti sekarang tetapi mereka masih mampu membilang

biri-biri ternakan mereka. Mereka juga menggunakan objek-objek yang
biasa dijumpai dalam kehidupan mereka untuk mewakili nombor.
Misalnya, satu jari untuk mewakili seekor biri-biri. Mereka menggunakan
gambar kepala singa untuk mewakili satu, gambar helang untuk mewakili
dua, daun untuk mewakili tiga dan sebagainya.
Sistem nombor 1, 2, 3, 4 ..... adalah berasal dari India dan
dikembangkan di Arab. Sistem nombor ini dikenali sebagai Sistem
Penomboran Arab (Arabic numerals) Nombor sifar juga berasal dari India.

PENERANGAN SISTEM
PENOMBORAN
5 | Page

2.0

PENERANGAN SISTEM PENOMBORAN PURBA DAN SISTEM

PENOMBORAN HINDU-ARAB
2.1

Ringkasan sistem penomboran gundalan (Tally)

Sistem penomboran ini adalah yang paling mudah di antara semua sistem
penomboran dan sistem ini mengikut kronologi sejarah nombor, berkembang pada
3100s.
Sistem penomboran gundalan terdiri daripada satu garisan tunggal ,mewakili setiap
objek yang dikira. Sistem Gundalan di tambah baik dengan cara pengumpulan, di
mana gundalan yang kelima ditandakan dengan / dan diletakkan melintang di setiap
empat gundalan supaya menjadi satu kumpulan terdiri daripada lima. Mengumpul
adalah cara paling mudah untuk mengenal nombor yang diwakilkan. Berikut
menunjukkan bagaimana objek dikira dengan menggunakan tanda gundalan untuk
mengira 1,2, dan 3 untuk objek matahari

Kebaikan sistem ini ialah paling mudah. Namun terdapat dua keburukan,
pertamanya sukar mewakili nombor yang besar kerana memerlukan garisan tunggal
yang banyak. Keduanya sukar untuk membaca nombor yang besar.

2.2
6 | Page

Ringkasan sistem penomboran mesir

Kira-kira 3000 S.M. orang-orang mesir sudah menggunakan simbol-simbol tertentu

untuk

mewakili

bilangan-bilangan.

Tulisan

orang

Mesir

adalah

berdasarkan

hieroglyphs yang bermaksud gambar-gambar kecil mewakili perkataan. Orang Mesir

menggunakan sistem angka perpuluhan (asas 10) dan membolehkan prinsip aditif.
Orang Mesir mempunyai simbol infiniti iaitu bulatan(kita akan terus mengelilingi bulatan
tanpa penghujungnya). Orang Mesir tidak mempunyai simbol sifar. Setiap urutan
magnitud (satu, puluh, ratus ,ribu dan sebagainya) memiliki tanda khusus. Gandaan
nilai-nilai dalam sistem penomboran Mesir diungkapkan dengan mengulang simbolsimbol berdasarkan nilai yang dikehendaki.

Rajah 1: Contoh bagi Pengulangan Nombor

Sistem penulisan nombor Mesir kuno ditulis dari kanan ke kiri.
Cara penulisan ini masih kekal digunakan sehingga ke hari ini namun
simbol yang digunakan telah diubah mengikut kesesuaian semasa.
Sistem nombor Mesir

kuno

digunakan oleh masyarakat pada

zaman itu bagi menyelesaikan
masalah harian mereka.
Sistem nombor bagi masyarakat
46,206 =

Mesir

kuno

mempunyai

daya

tarikan yang tersendiri. Walaupun

sistem

nombor

ini

tidak

diaplikasikan lagi, namun ia tetap

7 | Page

menjadi

asas

perkembangan

sistem nombor masyarakat Mesir

pada hari ini.

77 =

700 =

7000 =
Rajah 2: Contoh bagi cara penulisan angka yang besar

2.3

Ringkasan sistem penomboran roman

Sistem pengiraan Rom berkembang sekitar 500 SM. Sama seperti sistem
pengiraan lain anscient, ia menggunakan simbol-simbol khas untuk mewakili
nombor. Pada zaman dahulu orang roman kuno menggunakan penomboran
tersendiri yang sangat berguna dengan sistem penomboran pada zaman
seperti sekarang. Angka roman hanya terdiri dari 7 nombor dengan simbol
huruf tertentu di mana setiap huruf melambangkan / memiliki erti angka
tertentu, iaitu :
I / i untuk angka satu / 1
V / v untuk angka lima / 5
X / x untuk angka sepuluh / 10

8 | Page

L / l untuk angka lima puluh / 50

C / c untuk angka seratus / 100
D / d untuk angka lima ratus / 500
M / m untuk angka seribu / 1000

Sistem Penomboran Roman ialah sistem angka Rom kuno yang berdasarkan hurufhuruf abjad Rumi yang digabungkan untuk menunjukkan sesuatu nilai. Sistem angka
Rumi berbentuk perpuluhan dan tidak mempunyai simbol sifar.
Penggunaannya : Digunakan dalam senarai yang dinomborkan(seperti garis
bentuk format untuk sesebuah rencana),muka jam, muka surat sebelum halaman 1
sesebuah buku, bulan dalam setahun, di belakang nama waris pemimpin politik dan
monarki yang mempunyai nama yang sama dan penomboran aktiviti tahunan

2.4

Ringkasan sistem penomboran mayan

Sistem penomboran maya bermula sejak abad keempat dan kira-kira 1000 tahun
lebih maju daripada orang Eropah masa itu. Sistem Penomboran Mayan berasaskan
sistem 20 (vigesimal) yang menggunakan hanya tiga simbol terdiri dari sistem
cengkerang, palang dan titik di dalam sistem nilai menegak. Suatu titik mewakili satu,
palang mewakili lima dan cengkerang mewakili sifar.
Angka Mayan Seperti sistem nombor sekarang, nilai tempat digunakan untuk
mengembangkan

sistem

Mayan

bagi

mendapatkan

nilai

yang

besar. Untuk

mendapatkan semua nombor yang lain, Mayan hanya menggunakan 20 simbol

daripada nombor 0 hingga 19 seperti mana kita gunakan simbol 0 hingga 9.

9 | Page

2.5

Ringkasan sistem penomboran Babylonian

Sistem penomboran Babylonian berkembang pada masa yang lebih kurang

sama dengan sistem penomboran di mesir. Orang Babylonian tinggal di Mesopotamia
yang terletak di antara sungai Tigris dan sungai Eupharate. Mengikut kronologi sejarah
nombor, nombor Mesir purba berkembang 3100 S.M. manakala nombor Babylonian
2000 S.M.
Sistem Babylonian dikenali sebagai sistem kedudukan asas-60 (sexagesimal)
system. Perhatikan bahawa dari nombor 1 hingga 59 ,sistem ini adalah berulang, iaitu
sistem ini adalah sistem penambahan (additive system). Angka yang lebih besar
daripada 59 . Abjad cuneiform menggunakan sepuluh sebagai sub-asas dan nilai angka
adalah hasil tambah nilai angka bahagian komponennya.

10 | P a g e

Sistem Babylonian adalah lebih canggih dalam penggunaan nilai tempat, di

mana simbol digunakan untuk mewakili nilai berbeza bergantung kepada tempat yang
ditulis. Sistem angka asas-60 juga telah digunakan dalam budaya lain yang tidak
berkaitan dengan budaya Sumeria, contohnya orang Ekagi New Guinea Barat.

11 | P a g e

Sistem nombor ini mempunyai pelbagai

kegunaannya, di mana satu jam masa
dibahagikan menjadi 60 minit, dan satu minit
dibahagikan menjadi 60 saat. Jadi, ukuran
masa seperti "3:23:17" (tiga jam, 23 minit, dan
17 saat) boleh di tafsir sebagai nombor asas60, iaitu 3602+23601+17600 saat atau
persamaannya 3600+23601+17602 jam.

Ukuran

sudut

terdapat 360 dalam

adalah darjah,

bulatan

di

di

mana

mana
terdapat

60 minit sudut dalam sedarjah, dan 60 saat sudut

dalam

seminit

sudut

merupakan

salah

kegunaan bagi sistem penomboran Babylonian.

12 | P a g e

satu

2.6

Ringkasan sistem penomboran hindu-arab

Sistem angka Hindu-Arab adalah sistem angka kedudukan persepuluh yang

dibangunkan oleh ahli matematik India dan ahli matematik Arab. Sistem ini adalah
berasaskan sepuluh glif yang berbeza. Set-set simbol ini boleh dibahagikan kepada tiga
iaitu, angka india (digunakan di India), angka Arab Timur ( diguakan di Mesir dan Timur
Tengah) dan angka Arab Barat (digunakan di Maghreb dan Eropah).

Berikut adalah senarai glif angka kontemporari

13 | P a g e

PERBANDINGAN TERHADAP
ASAL USUL
PERKEMBANGAN
MATEMATIK DI ANTARA

Kewujudan sistem nombor telah bertapak di bumi sejak berjuta-juta tahun

dahulu. Masyarakat kuno telah menggunakan nombor untuk menyelesaikan masalah
kehidupan seharian mereka. Matematik banyak merujuk kepada nombor dan angka.
Nombor ialah simbol yang digunakan untuk menyatakan bilangan atau kuantiti. Nombor
berada dalam bentuk yang abstrak. Nombor tidak boleh dilihat dan dipegang. Nombor
ditulis dengan menggunakan simbol atau lambang yang dinamakan angka.
Mengikut sejarah, pada zaman dahulu terdapat beberapa sistem pernomboran
seperti Sistem Pernomboran purba, Sistem Pernomboran Hindu-Arab, Sistem
Pernomboran Yang Lain. Dibawah Sistem Pernomboran purba pula terdapat Sistem
Pernomboran Gundalan, Sistem Pernomboran Mesir, Sistem Pernomboran Roman,
Sistem Pernomboran Mayan dan Sistem Pernomboran Babylonian.
Sistem nombor Mesir yang mempunyai keunikan dan keistimewaan tersendiri.
Kira-kira 3000 S.M. orang-orang Mesir sudah menggunakan simbol-simbol tertentu
untuk mewakili bilangan-bilangan. Simbol-simbol yang digunakan untuk mewakili
nombor dicipta mengikut objek yang berada berhampiran dengan mereka seperti
binatang, tumbuhan atau objek yang digunakan oleh mereka pada setiap hari.
Masyarakat Mesir pada zaman ini menggunakan heiroglif sebagai sistem tulisan
mereka dan mampu menulis sehingga ke angka 1 000 000.

14 | P a g e

Apa yang menarik perhatian ialah setiap simbol yang mewakili nombor kuasa sepuluh
ini dicipta berdasarkan setiap objek yang hampir dengan mereka manakala sistem
nombor

Mayan

pula

Angka

Maya merupakan

satu sistem

angka perdua

puluhan ( asas - dua puluh) yang digunakan oleh Tamadun Maya Pra-Columbus dan
membawa penghasilan kalender 365 hari tambahan pula, sistem nombor Mayan
dibangunkan oleh tamadun Mayan kuno Amerika tengah dan telah dipengaruhi oleh
nilai setempat.
Selain itu sistem nombor roman merupakan satu sistem Angka
Rumi atau angka Roman ialah sistem angka Rom Kuno yang berdasarkan huruf-huruf
abjad Rumi yang digabungkan untuk menunjukkan jumlah nilai. Sepuluh angka Rumi
yang utama adalah:

15 | P a g e

Sistem angka Rumi adalah berbentuk perpuluhan dan tidak mempunyai

angka sifar. Sistem ini berkait rapat dengan angka Etruscan dan huruf-hurufnya diambil
dari simbol-simbol bukan abjad terawal; lama kelamaan orang Rom menukar simbolsimbol ini dengan huruf-huruf dari abjad Latin. Sistem angka Rumi yang digunakan
pada hari ini adalah hasil perubahan yang dibuat pada zaman pertengahan manakala
sistem nombor Babylon ialah sejenis sistem angka yang digunakan pada zaman
kerajaan Babylon (1894 - 1530 SM) di Mesopotamia. Ia ditulis dalam bentuk tulisan
kuneiform yang berbentuk baji.

Orang Babylonian yang sangat terkenal dengan pengetahuan mereka tentang ilmu
astronomi, menggunakan sistem angka kedudukan perenampuluhan (asas 60) yang
diwarisi dari tamadun Sumeria dan Akkadia. Tambahan pula , sistem ini pertama kali
muncul sekitar 3100 SM. Ia mendapat kredit sebagai sistem angka kedudukan yang
pertama diketahui wujud, di mana nilai digit tertentu bergantung pada digit itu sendiri
dan kedudukannya di dalam nombor dan sistem ini adalah salah satu sistem
penomboran tertua manakala sistem nombor gundalan pula satu sistem yang paling
mudah di antara semua sistem penomboran dan sistem ini mengikut kronologi sejarah
nombor, nombor Mesir purba berkembang pada 3100 S.M

16 | P a g e

KELEBIHAN DAN
KEKURANGAN SISTEM
PENOMBORAN
Sistem Penomboran
1.Sistem Penomboran
Hindu-Arab

Kelebihan
Mudah difahami
Hanya sepuluh simbol
asas yang digunakan,
oleh itu sistem
penomboran ini
dipanggil sistem
penomboran
perpuluhan.
Angka Hindu- Arab
boleh ditulis dalam
bentuk cerakin.
Contoh:
663 =(6 x 100)+ (6 x 10)
+(3 x1) atau
(6 x102 ) + (6 x101) +
(3 x1)
Salah satu prinsip dalam
sistem ini ialah
pengumpulan sepuluhsepuluh (sistem
perpuluhan di mana
sepuluh satu di ganti
dengan satu sepuluh,
dan sepuluh sepuluh
diganti dengan satu
ratus. Seratus sepuluh
pula diganti dengan satu
ribu dan sebagainya.

Boleh menulis angka

17 | P a g e

Kelemahan/ Kekurangan
Tidak dapat
menunjukkan angka
yang lebih banyak
dan kompleks.

bagi sebarang nombor,

sama ada besar atau
kecil.

2. Sistem
Penomboran
Gundalan

Sistem penomboran
yang paling mudah di
antara semua sistem
penomboran.
Satu garisan tunggal
untuk mewakili setiap
objek yang di kira.
Contoh
IIIIIIIIIIIIIIIIII
IIII + IIII + IIII + III =18

3.Sistem Penomboran
Mesir

Terdapat tanda khusus

untuk setiap kuasa
sepuluh.

Nombor yang besar

memerlukan simbol
individu yang
banyak.
Sangat sukar untuk
membaca nombor
yang terdiri daripada
nombor yang besar.
Tidak dapat
menunjukkan angka
yang lebih banyak
dan kompleks.
Sukar difahami
kerana setiap
penambahan digit
diwakili dengan
simbol yang
berbeza.
Kompleks dari segi
penulisan nombor.
Contoh:
= mewakili 10
I =mewakili 1
Jadi 36 ialah IIIIII atau
IIIIII

4.Sistem Penomboran
Roman
18 | P a g e

Lebih mudah difahami

kerana terdapat sistem

Sukar untuk
mengingati sistem

notasi berangka.
Dapat menunjukkan
angka yang besar.
Prinsip penolakan yang
membolehkan nombor
diwakili secara lebih
ringkas.
Prinsip pendaraban
yang memudahkan
untuk menulis nombor
yang bernilai besar.
Digunakan untuk
menyelesaikan
masalah dalam
kehidupan.
Setiap simbol mewakili
kuasa sepuluh untuk
memudahkan lagi untuk
mendapat nilai yang
sebenar simbol

5.Sistem Penomboran
Mayan

Nombor yang besar

lebih senang untuk
dinyatakan.

notasi berangka
yang lebih kompleks.
Terlalu banyak huruf
untuk diingat.
Tidak nilai spesifik
untuk nilai yang
besar.
Menggunakan
sistem substraktif
dan additive dalam
menghasilkan nilai
yang besar.
Kadang-kadang
mengelirukan para
penggunaan tulisan
roman.
Contoh:
I V I untuk mewakili 500,
di mana v adalah nilai 5
dan tanda menegak I I
adalah pendaraban dengan
100, jadi I V I = 5 x 100
= 500

Menggunakan asas
20 atau sistem
vigesimal

Aritmetik mudah untuk

diselesaikan oleh
pengguna.
6.Sistem Penomboran
Babylonian

19 | P a g e

Lebih canggih daripada

sistem penomboran
Mesir.

Menimbulkan
kekeliruan nilai
kerana diletakkan

 Simbol digunakan untuk

mewakili nilai berbeza
bergantung
kepada
tempat yang ditulis.

ruang untuk
membezakan nilai
tempat dalam angka.

PERBANDINGAN TERHADAP
CIRI-CIRI DI ANTARA
SISTEM PENOMBORAN
20 | P a g e

Sistem nombor Babylonian merupakan satu sistem yang tidak menganggap sifar
sebagai suatu nombor dan sistem ini menggunakan nilai tempat. Sistem ini adalah lebih
canggih dalam penggunaan nilai tempat, di mana simbol yang digunakan untuk
mewakili nilai berbeza bergantung pada tempat yang tulis. Tambahan pula, sistem
nombor ini juga mempunyai ciri sebagai simbol yang digunakan adalah simbol v dan <
serta sistem nombor Babylonian juga dikenali sebagai sistem kedudukan asas 60
manakala

sistem

nombor

Mayan

menggunakan

sistem

vigesimal,

20

yang

menggunakan hanya tiga simbol terdiri dari sistem cengkerang, palang dan titik di
dalam sistem nilai menegak membawa salah satu ciri bagi sistem ini.
Selain itu sistem nombor Mayan menggunakan dua proses iaitu penambahan
dan pendaraban tetapi sistem penomboran roman pula menggunakan dua prinsip iaitu
penolakan dan pendaraban untuk membolehkan nombor diwakili secara lebih ringkas
dan memudahkan untuk menulis nombor yang bernilai besar. Salah satu ciri sistem
penomboran roman adalah menggunakan lapan abjad untuk mewakili nilai berbeza di
dalam sistem ini dan nilai sepadannya di dalam sistem penomboran Hindu-Arab.
Sistem penomboran Hindu-Arab pula, angka yang digunakan merupakan
lambang bilangan Hindu-Arab. Sistem penomboran ini menggunakan 10 angka digit
iaitu 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 merupakan salah satu ciri bagi sistem ini dan angka HinduArab boleh ditulis dalam bentuk cerakin, di mana nilai bagi setiap digit dalam setiap
kedudukan adalah jelas. Sebagai contoh, boleh menulis 663 dalam bentuk cerakin
sebagai 633 = (6 x100) + (6 x10) + (3 x 1). Selain itu sistem ini merupakan satu sistem
nilai kedudukan atau sistem nilai tempat dan nilai kedudukan dalam sistem ini
berasaskan kuasa 10 manakala sistem penomboran mesir
tetapi

menggunakan

tulisan

heiroglif

sebagai

juga berdasarkan asas 10

tulisan

untuk

mencipta

dan

menggabungkan simbol sehingga nilai 1 000 000.

Tambahan pula sistem ini, menggunakan simbol untuk mewakili sesuatu maksud dan
dapat diadaptasi daripada objek-objek yang dilihat di sekeliling. Simbol-simbol yang
digunakan membawa nilai mengikut kepentingan objek asal yang telah diadaptasi.
21 | P a g e

Semakin penting atau semakin bermakna sesuatu objek itu, semakin tinggi nilai kuasa
sepuluh yang diwakili manakala sistem penomboran gundalan tidak mempunyai kuasa
tetapi menggunakan teknik pengumpulan untuk mewakili setiap objek yang dikira.

PERBANDINGAN ANTARA
SISTEM PENOMBORAN
MESIR DAN ROMAN

22 | P a g e

SISTEM
PERNOMBORAN
CIRI-CIRI
PERBANDINGAN

PERNOMBORAN
MESIR

PERNOMBORAN ROMAN

Angka

I II III IIII IIIII IIIIII IIIIIII IIIIIIII

IIIIIIIII
Hieroglifik
Asas 10
Mempunyai sistem
unary berterusan
menambahkan
garisan mewakili
unit-unit, dan 10
simbol untuk
sepuluh sehingga
mendapat angka
100 yang
memerlukan simbol
yang baru.

i ii iii iv v vi vii viii ix x

Tiada
Menggunakan
sistem hiroglifik
( pengumpulan
semula)

Tiada
Menggunakan prinsip
penolakan untuk
perwakilan nombor yang
lebih ringkas.

Sistem tulisan
Sistem angka
Operasi Matematik

Sumbangan
Ciri-ciri

Mengikut sifat
penambahan.
(aditif sistem)
Cara merekod asas
10

Kekuatan

23 | P a g e

Abjad Ru
Angka Rom Kuno
Tiada

Menggunakan prinsip
pendaraban untuk
memudahkan perwakilan
nombor yang lebih
besar.

Penggunaan sistem
hiroglifik.

Mempunyai kemahiran
darab.

memudahkan proses
penambahan.

Kerajaan Mesir juga

mempunyai simbol
pecahan.

 Memperkenalkan
konsep infiniti.
Kemahiran
Matematik yang
tinggi sehingga
dapat membina
pyramid (salah satu
Tujuh Keajaiban
Dunia).
Boleh melakukan
penambahan untuk
angka-angka yang
besar nilainya.

Perwakilan nombor yang

lebih ringkas.
Mempunyai simbol
khusus untuk
mewakilkan nombor
yang lebih besar.
Sifat penolakan dan
penambahan yang
membolehkan
nombor diwakili
secara lebih ringkas.
Prinsip pendaraban
(multiplicativ yang
memudahkan untuk
menulis nombor yang
bernilai besar.
Kurang menggunakan
sismbol

Kelemahan

Tiada simbol sifar

Tiada simbol sifar

Harus mematuhi
beberapa peraturan
tertentu jika
menggunakannya

I II III IIII IIIII.. 1

PERBANDINGAN TERHADAP
SUMBANGAN ALGEBRA DI
ANTARA SISTEM
24 | P a g e

Algebra amnya dibahagikan kepada dua iaitu algebra klasik dan algebra abstrak
yang lebih dikenali sebagai algebra moden. Algebra klasik telah dikembangkan selama
4000 tahun. Manakala algebra abstrak hanya muncul kira-kira 200 tahun terakhir.
Sistem penomboran Babylonian, sistem penomboran Mesir, sistem penomboran HinduArab mempunyai sumbangan yang besar terhadap perkembangan algebra manakala
sistem penomboran gundalan, sistem penomboran roman dan sistem penomboran
mayan tidak mempunyai sebarang berkaitan dengan algebra. Sejak algebra
berkembang daripada aritmetik, pengiktirafan daripada nombor baru seperti irrationals,
sifar, nombor negatif, dan nombor kompleks adalah bahagian penting dalam sejarah.
Berikut merupakan perbandingan terhadap sumbangan Algebra Mesir,
Algebra Babylonian, Algebra Hindu-Arab.
Sistem Penomboran Mesir : Algebra Mesir

Sebahagian besar pengetahuan kita tentang matematik Mesir purba, termasuk

algebra, berdasarkan Rhind papyrus yang ditulis sekitar 1650 SM. Mereka boleh
menyelesaikan masalah linear dalam satu pembolehubah. Mereka menggunakan
kaedah yang kini dikenali sebagai "method of false position". Mereka menyelesaikan
masalah algebra secara retorik iaitu tidak menggunakan simbol-simbol tetapi
diselesaikan secara lisan.
Cairo Papyrus ditulis sekitar 300 SM menunjukkan bahawa pada saat ini orang Mesir
25 | P a g e

sudah berjaya memecahkan beberapa masalah yang setara dengan sistem dua
persamaan

darjah

kedua

dalam

dua

pembolehubah

yang

tidak

diketahui.

Walaubagaimanapun, algebra itu jelas terkebelakang dalam menyelesaikan masalah

berkaitan pecahan manakala Algebra Babylonian lebih kepada matematik zaman
Babylonian Lama (1800 - 1600 SM) adalah lebih maju daripada Algebra Mesir.
Mereka sangat baik dalam penggunaan sexagesimal iaitu sistem penomboran
yang telah banyak menyumbangkan kepada kemajuan algebra. Mereka mempunyai
kaedah umum setara untuk menyelesaikan persamaan kuadratik iaitu dengan
memecahkan persamaan kuadratik, dan mereka mengenalpasti hanya satu akar yang
harus positif. Seterusnya, mereka berjaya menghasilkan satu rumus kuadratik.

Babylonian matematik menggunakan beberapa simbol tetapi tidak banyak manakala

Mesir pula, mereka pada dasarnya algebra retorik iaitu tidak menggunakan simbol.
Kaedah yang digunakan untuk menyelesaikan masalah yang diajarkan melalui contohcontoh dan tidak ada penjelasan spesifik yang diberikan manakala Algebra Hindu pula
hasil daripada penemuan artifak-artifak matematik Hindu, mereka dipercayai muncul
kira-kira sekitar 800 SM.

Pada mulanya matematik Hindu tidaklah mendapat sambutan yang meluas tetapi
ianya menjadi penting hanya selepas dipengaruhi oleh kejayaan Greek. Sebahagian
besar matematik Hindu didorong oleh astronomi dan astrologi seperti nombor asas
26 | P a g e

sepuluh

dan positional

notation

system.

Hindu

memperkenalkan nombor negatif untuk mewakili hutang.

Brahmagupta

Bhaskara
Brahmagupta

menjadi

orang

pertama

yang

menggunakan nombor negatif ini. Manakala, Bhaskara

pula menemui bahawa nombor positif mempunyai dua
akar. Orang Hindu juga menunjukkan kaedah atau prosedur yang betul untuk operasi
yang melibatkan nombor irrationals. Mereka banyak menyumbang kemajuan dalam
algebra dan aritmetik. Mereka mengembangkan beberapa simbol, walaupun ianya tidak
luas, namun simbol tersebut sudah cukup untuk mengklasifikasikan algebra Hindu
sebagai simbolik. Namun yang demikian, langkah-langkah dalam penyelesaian
masalah yang dinyatakan tidak mempunyai bukti yang kukuh.
Pada abad ke-7 dan ke-8 orang-orang Arab, disatukan oleh Nabi Muhammad,
menakluk tanah dari India, di Afrika utara, ke Sepanyol. Orang-orang Arab mengambil
alih dan mempertingkatkan sistem nombor Hindu dan positional notation system. Angka
ini yang dikenali sebagai sistem penomboran Hindu-Arab, algoritma serta operasi
penyelesaiannya telah dihantar ke Eropah sekitar tahun 1200 dan kini kita sedang
menggunakannya di seluruh dunia. Seperti orang Hindu, orang-orang Arab turut
menggunakan nombor irrationals. Namun mereka mengambil langkah untuk menolak
nombor negatif walaupun telah belajar daripada Hindu. Ahli matematik Arab merupakan
antara orang-orang yang pertama menyumbangkan kemajuan algebra.

27 | P a g e

Perkataan "algebra" berasal dari judul sebuah buku teks, Hisab al-jabr w'al
muqabala, ditulis sekitar 830 oleh ahli astronomi / matematik Mohammed ibn-Musa alKhawarizmi. Algebra daripada orang Arab sepenuhnya retorik. Mereka boleh
menyelesaikan

persamaan

kuadratik,

mengenali

dua

penyelesaian,

kebarangkalian irrationals, namun biasanya mereka menolak penyelesaian negatif. Ahli

matematik, Omar Khayyam (1050 -1130) membuat sumbangan pada penyelesaian
persamaan kubus dengan melibatkan kaedah geometrik persilangan antara conics.

Mohammed ibnMusa al-

PERBANDINGAN ANTARA
SISTEM PENOMBORAN
MAYAN DAN BABYLONIAN

SISTEM
PERNOMBORAN
CIRI-CIRI
PERBANDINGAN
28 | P a g e

PERNOMBORAN
MAYAN

PERNOMBORAN
BABYLONIAN

Angka

Sistem tulisan

Sistem angka
Operasi Matematik

Ciri-ciri

29 | P a g e

Sebagai eksponen,
di mana nombor
yang ditulis antara
masa ialah nombor
untuk nilai tempat

menggunakan dua
angka, iaitu satu dan
sepuluh.

Tulisan terdiri
daripada simbol
cengkerang, palang,
dan titik.
Asas 20

Asas 60 (sexagesimal)
system
Mempunyai sistem
Mempunyai sistem
vigesimal , mayan
kedudukan asas-60
hanya menggunakan
(sexagesimal)
20 simbol daripada
system. Dari nombor
nombor 0 hingga 19
1 hingga 59, sistem
seperti mana kita
ini adalah berulang,
gunakan simbol 0
iaitu sistem ini
hingga 9.
adalah sistem
penambahan.
Nilai tempat disusun
Simbol yang
secara menegak.
digunakan untuk
mewakili nilai
Mayan mempunyai
berbeza bergantung
pada tempat yang
satu penyimpangan
ditulis.
daripada asas 20.
Orang mayan
menyusun nombor
mereka untuk
menandakan nilai
tempat berbeza.

Kedudukan setiap
angka memberi
kesan kepada
nilainya.

Nombor yang ditulis

dengan ringkas di

Darabkan setiap
angka hindu-arab
dengan nilai tempat

dalam sistem
mayan.

Kekuatan

Proses penambahan
mudah boleh
dilakukan dengan
menggabungkan
dua atau lebih set
nombor.
Nombor yang besar
lebih senang untuk
dinyatakan.

yang sepatutnya.

Lebih canggih dalam

penggunaan nilai
tempat
Simbol yang
digunakan untuk
mewakili nilai
berbeza bergantung
kepada tempat yang
ditulis.

Aritmetik mudah
untuk diselesaikan
oleh pengguna.

Kelemahan

Menggunakan asas
20 atau sistem
vigesimal

Ia menyebabkan
kekeliruan kerana
nilai boleh di salah
tafsirkan.
Babylonian tidak
menganggap sifar
sebagai suatu
nombor.

PERBANDINGAN ANTARA
SISTEM PENOMBORAN
HINDU-ARAB DENGAN
SISTEM
PERNOMBORAN
CIRI-CIRI
PERBANDINGAN
30 | P a g e

PERNOMBORAN HINDUARAB

PERNOMBORAN
ROMAN

Angka

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

i ii iii iv v vi vii viii ix x

Sistem tulisan
Sistem angka
Operasi
Matematik

Angka, dalam bentuk cerakin

Kuasa 10
Pengumpulan sepuluhsepuluh di mana,
sepuluh satu di ganti
dengan satu sepuluh.

Abjad Ru
Angka Rom Kuno
Tiada

Sumbangan

Digit

Tiada

Pengumpulan sepuluhsepuluh
Nilai tempat

Ciri-ciri

Penambahan dan
pendaraban
Boleh menulis angka
bagi sebarang nombor
sama ada besar atau
kecil
Hanya menggunakan
sepuluh simbol yang
disebut digit.
Angka hindu-arab boleh
ditulis dalam bentuk
cerakin, di mana nilai
bagi setiap digit dalam
setiap kedudukan
adalah jelas.

Kekuatan

Mudah memahami
Nilai kedudukan dalam
sistem ini berasaskan
kuasa 10

31 | P a g e

Menggunakan
prinsip penolakan
untuk perwakilan
nombor yang lebih
ringkas.
Menggunakan
prinsip pendaraban
untuk memudahkan
perwakilan nombor
yang lebih besar.

Mempunyai
kemahiran darab.
Kerajaan Mesir
juga mempunyai

simbol pecahan.
Memperkembangkan
abjad dan
menggunakan huruf
untuk mewakilkan digit
dalam sistem
penomboran ini.
Menggunakan sepuluh
simbol yang disebut
digit, 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
Sifat penambahan dan
pendaraban yang
membolehkan nombor
diwakili.

Perwakilan nombor
yang lebih ringkas.
Mempunyai simbol
khusus untuk
mewakilkan
nombor yang lebih
besar.
Sifat penolakan
dan penambahan
yang membolehkan
nombor diwakili
secara lebih
ringkas.
Prinsip pendaraban
(multiplicative
yang memudahkan
untuk menulis
nombor yang
bernilai besar.
Kurang
menggunakan
simbol

Kelemahan

Mempunyai simbol sifar

Tidak dapat
menunjukkan angka
yang lebih banyak dan
kompleks.

RUJUKAN

32 | P a g e

Tiada simbol sifar

I II III IIII IIIII.. 1

33 | P a g e