PENGGUNAAN PERISIAN KOMPUTER DALAM PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN DI KALANGAN GURU LEPASAN KURSUS DALAM

PERKHIDMATAN

1.

Pendahuluan

2.

Penyataan Masalah

3.

Kemahiran guru lepasan KDP dalam peningkatan kemahiran komputer

semakin kurang.
Penggunaan perisian komputer dalam P & P pelbagai tidak khusus.
Perisian komputer semakin mengalami perubahan dari masa ke semasa
dan guru KDP lepasan maktab perlu sentiasa meningkatkannya mengikut
perkembangannya.

Rasional Kajian

4.

Penggunaan komputer di sekolah semakin meluas terutama dalam P & P.

Peningkatan pengetahuan literasi komputer di kalangan guru dan pelajar
semakin meningkat.
Guru KDP lepasan maktab semakin ramai telah dilatih dan kini telah
mendapat pengetahuan mendalam dalam bidang komputer.
Aplikasi Guru KDP lepasan maktab tentang perisian yang digunakan
dalam pengajaran dan pembelajaran perlu dikaji.

Membantu guru lepasan KDP maktab meningkatkan pengetahuan

kemahiran perisian komputer dari masa ke semasa sesuai dengan
perkembangannya.
Membantu pihak BPG menggubal sukatan mengikut keperluan
Membantu Maktab dalam menambahbaik perlaksanaan program KDP.

Objektif

Mengenalpasti pengetahuan dan kemahiran guru KDP lepasan maktab

dalam penggunaan komputer.
Mengenalpasti penggunaan perisian yang digunakan dalam P&P.
Mengenalpasti kekangan yang dihadapi oleh guru KDP lepasan dalam
perlaksanaan penggunaan perisian komputer dalam P & P di sekolah.

kah/JTP/MPPM/Mac 2004

5.

Persoalan Kajian

5.

Tujuan Kajian

6.

Sampel kajian terdiri guru-guru lepasan KDP lepasan maktab perguruan.

Instrumen Kajian

9.

Rekabentuk kajian ini menggunakan kaedah statistik diskritif

membolehkan pengkaji mengintepritasi data berdasarkan borang soal
selidik.
Data dipungut menggunakan borang soal selidik bersifat kualitatif
mengandungi item-item berdasarkan objektif kajian.

Sampel Kajian

8.

Kajian ini untuk membantu guru KDP 14 lepasan maktab dalam

meningkatkan pengetahuan komputer di kalangan guru.
Membantu pihak maktab untuk memperbaiki dalam peningkatan
penggunaan perisian komputer di kalangan guru KDP lepasan maktab.
Membantu pihak BPG dalam menggubal sukatan KDP lepasan maktab
sesuai dengan keperluan sekarang.

Rekabentuk Kajian

7.

Tujuan utama kajian ini adalah untuk melihat penggunaan perisian

komputer di kalangan guru KDP lepasan maktab dalam P & P di sekolah.

Kepentingan Kajian

6.

Apakah pengetahuan dan kemahiran guru KDP lepasan maktab dalam

penggunaan komputer.
Apakah perisian yang digunakan oleh guru KDP lepasan dalam P & P.
Apakah kekangan yang dihadapi oleh Guru KDP lepasan maktab dalam
perlaksanaan penggunaan perisian komputer di sekolah.

Kajian menggunakan borang soal selidik bagi memperolehi data. Itemitem yang dikemukakan berdasarkan persoalan kajian menggunakan
Skala Likert.

Penganalisisan Data

Prosedur penganalisisan data menggunakan SPSS Versi 10.5.

kah/JTP/MPPM/Mac 2004

10.

Kesimpulan

Kajian ini dijalankan oleh Jawatankuasa Penyelidikan dan Pembangunan

Maktab Jabatan Teknologi Pendidikan MPPM 2004 iaitu :
o
o
o
o
o
o

Haji Kamarudin Haji Abu Hassan

En Supramanian a/l Arjunan
En Fuad Sam
Pn Murniza Muhamad
En Sazali Kadlan
En Mustafar Majid

Sekian. Terima Kasih

Disediakan oleh

(HAJI KAMARUDIN HAJI ABU HASSAN)

Wakil R & D,
JTP MPPM

kah/JTP/MPPM/Mac 2004

(Wakil R & D JTP)

kah/JTP/MPPM/Mac 2004