Anda di halaman 1dari 10

2.1.

2 Kegunaan hipotesis
Terlihat dari makna yang telah dijabarkan di atas, maka kegunaan sebuah hipotesis
tidaklah jauh dari apa yang telah ditulis di atas. Adapun kegunaan hipotesis adalah antara
lain:
Hipotesis memberikan penjelasan sementara tentang gejala-gejala serta memudahkan
perluasan pengetahuan dalam suatu bidang.
Hipotesis memberikan suatu pernyataan hubungan yang langsung dapat diuji dalam
penelitian.
Hipotesis memberikan arah kepada penelitian serta penyesuaian dengan fakta dan antar
fakta.
Hipotesis memberikan batasan serta memperkecil jangkauan penelitian dan kerja
penelitian.
Menyiagakan peneliti pada kondisi fakta dan hubungan antar fakta yang kadangkala
hilang begitu saja dri perhatian peneliti.
Memberikan kerangka untuk melaporkan kesimpulan penyelidikan.
Sedangkan kegunaan hipotesis menurut Pauline VYoung tidak jauh berbeda
dengan apa yang telah dikemukakan di atas, yaitu:
Memberikan sesuatu pengarahan yang definitif dan mantap bagi suatu penelitian.
Memberi ruang lingkup yang jelas.
Memberikan tujuan yang tegas bagi peneliti.
Dapat mencegah pengumpulan data yang tidak ada hubungannya dengan tujuan serta
hakikat penelitian yang akan dilaksanakan.
Sehingga dengan adanya hipotesis ini maka penilitian yang akan dilaksanakan
dapat berjalan dengan keinginan hati peniliti dan apabila ada hal-hal yang tidak cocok maka
bisa tidak dipergunakan dan peneliti dapat mencari hal-hal lain yang berkaitan dengan
penelitian yang akan dilaksanakan.
2.1.3 Jenis-jenis hipotesis
Dalam penelitian, seorang peneliti tidak semena-mena dalam menyusun sebuah
hipotesis karena ini menyangkut berhasil atau tidaknya sebuah penelitian nantinya. Oleh
karena itu, peneliti harus mencocokkan bagaimana model hipotesis yang tepat dari penelitian
yang akan dilaksanakan. Adapun jenis-jenis hipotesis yang digunakan dalam penelitian antara
lain:
A) Menurut tingkat abstraknya hipotesis dibagi menjadi 3, yaitu:

Hipotesis yang menyatakan adanya kesamaan-kesamaan dalam dunia empiris: hipotesis


jenis ini berkaitan dengan pernyataan-pernyataan yang bersifat umum yang kebenarannya
diakui oleh orang pada umumnya. Misalnya orang jawa halus budinya dan sikapnya lemaha
lembut, jika ada bunyi hewan tenggeret maka musim kemarau mulai tiba, jika hujan
kota Jakarta banjir. Kebenaran-kebenaran umum seperti di atas yang sudah diketahui oleh
orang banyak pada umumnya. Jika diuji secara ilmiah belum tentu benar.
Hipotesis yang berkanaan dengan model ideal: pada kenyataannya dunia ini sangat
kompleks, maka untuk mempelajari kekomplesitasan dunia tersebut kita memperlukan
bantuan filsafat, metode, tipe-tipe yang ada. Pengetahuan mengenai otoriterisme akan
membantu kita memahami, misalnya dalam dunia kepemimpinan, hubungan ayah dalam
mendidik anaknya. Pengetahuan mengenai ide nativisme akan membantu kita memahami
munculnya seorang pemimpin.
Hipotesis yang digunakan untuk mencari hubungan antar variabel: hipotesis ini
merumuskan hubungan antar dua atau lebih variabel-variabel yang diteliti. Dalam
menyusun

hipotesisnya,

peneliti

harus

dapat

mengetahui

variabel

mana

yang

mempengaruhi variabel lainnya sehingga varibel tersebut berubah.


B) Menurut bentuknya hipotesis dibagi dua, yaitu:
Hipotesis kerja atau alternatif, di disingkat Ha adalah hipotesis yang dibangun untuk diuji
kebenarannya secara statistik. Untuk menguji kebenaran secara statistik, maka diperlukan
suatu pembanding yang disebut hipotesis nol yang merupakan kebalikan dari hipotesis
kerja. Hipotesis kerja menyatakan adanya hubungan antara variabel X dan Y atau adanya
perbedaan antara dua kelompok. Rumusan hipotesis kerja:
a) Jika......Maka
b) Ada perbedaan antara....Dan.....Dalam
c) Ada pengaruh....Terhadap
Hipotesis alternatif ini di bagi menjadi tiga menurut sifat hubungannya yaitu:
1) Hipotesis hubungan simetris ialah hipotesis yang menyatakan hubungan bersifat
kebersamaan antara dua variabel atau lebih, tetapi tidak menunjukkan sebab akibat. Contoh:
ada hubungan antara berpakaian mahal dengan penampilan.
2) Hipotesis hubungan sebab-akibat (kausal) ialah hipotesis yang menyatakan hubungan
bersifat mempengaruhi antara dua variabel atau lebih. Contoh: pergaulan bebas berpengaruh
positif terhadap penyakit AIDS.

3) Hipotesis hubungan interatif ialah hipotesis hubungan antara dua variabel atau lebih yang
bersifat saling mempengaruhi. Contoh: terdapat hubungan yang saling mempengaruhi antara
status social ekonomi dengan terpenuhi gizi keluarga.
Berdasarkan contoh hipotesis di atas, maka tampak jelas bahwa rumusan hipotesis
penelitian yang berupa hipotesis kerja atau hipotesis alternatif merujuk pada tingkatan yaitu:
tingkat gambaran ataupun peluang terhadap keadaan satu variabel, perbedaan antara dua
variabel atau lebih, dan hubungan antar dua variabel atau lebih.
Gambar hipotesis yang digambarkan dengan kurva:

Hipotesis nol (null hypothesis) disingkat Ho. Hipotesis ini menyatakan tidak ada
perbedaan antara dua variabel atau tidak adanya pengaruh variabel X terhadap variabel Y.
Adapun rumusan hipotesis nol:
a) Tidak ada perbedaan antara....Dengan....Dalam
b) Tidak ada pengaruh....terhadap.....
3. Hipotesis rasional (deskriptif ), adalah hipotesis yang mengandung tentang arah hubungan
antara variabel penelitian.
4. Hipotesis non-directional adalah hipotesis yang tidak menunjukkan suatu arah tertentu,
yang biasanya digunakan uji dua pihak.
5. Hipotesis directional adalah hipotesis yang meunjukkan atau memperlihatkan arah
perbedaan yang mensyaratkan uji satu pihak.
Dari beberapa jenis hipotesis di atas, maka seorang peneliti dapat menentukan
hipotesis manakah yag akan digunakan nantinya. Selain itu terdapat beberapa saran bagi
seorang peneliti dalam memperoleh hipotesis tersebut, yaitu:
a) Hipotesis induktif: Dalam prosedur induktif, penelitian merumuskan hipotesis sebagai
suatu generalisasi dari hubungan-hubungan yang diamati.
b) Hipotesis deduktif: Dalam hipotesis ini, peneliti dapat memulai penyelidikan dengan
memilih salah satu teori yang ada dibidang yang menarik minatnya, setelah teori dipilih, ia
lalu menarik hipotesis dari teori ini.
Sehingga dengan adanya beberapa jenis dari hipotesis dan beberapa saran bagi
peneliti dalam memperoleh hipotesis itu sendiri, maka seorang peneliti akan lebih mudah
menyusun sebuah hipotesis dengan koordinasi antara kedua hal tersebut dan nantinya akan
terwujud sebuah hipotesis yang mempunyai data dan fakta yang valid serta dapat teruji
kebenarannya.
2.1.4. Ciri-ciri hipotesis
Adapun ciri-ciri hipotesis yang baik adalah:
1) Hipotesis harus mempunyai daya penjelas.
2) Hipotesis harus menyatakan hubungan yang diharapkan ada di antara dua variabelvariabel.
3) Kesederhanaan dalam perumusan.
4) Hipotesis harus dapat diuji oleh peneliti lain.
5) Hipotesis hendaknya konsisten dengan pengetahuan yang sudah ada.

Dengan adanya beberapa macam ciri-ciri di atas sehingga sebuah hipotesis bisa
dinamakan hipotesis yang baik, maka seorang peneliti dapat menentukan dan menyusun
sebuah hipotesis yang sesuai dan nantinya bisa diuji kebenarannya.
2.2 Menggali Hipotesis
Telah dijelaskan sebelumnya, bahwa sebuah hipotesis tidak disusun dengan
semena-mena, melainkan disusun dengan prosedur-prosedur dan harus berdasarkan fakta dan
data yang ada agar nantinya bisa diuji kebenarannya. Oleh karena itu, seorang peneliti harus
dapat menggali informasi-informasi yang lebih dalam dan nantinya bisa menggali hipotesis
itu sendiri. Dalam menggali hpotesis, peneliti harus:
1) Mempunyai banyak informasi tentang masalah yang ingin dipecahkan dengan jalan
banyak membaca literatur-literatur yang ada hubungannya dengan penelitian yang sedang
dilaksanakan.
2) Mempunyai kemampuan untuk memeriksa keterangan tentang tempat-tempat, objekobjekserta hal-hal yang berhubungan stu sama lain dalam fenomena yang sedang diselidiki.
3) Mempunyai kemampuan untuk menghubungkan suatu keadaan dengan keadaan lainnya
yang sesuai dengan kerangka teori ilmu dan bidang yang bersangkutan.
Good dan scates memberikan beberapa sumber untuk menngali hipotesis:
1) Ilmu pengetahuan dan pengertian yang mendalam tentang ilmu.
2) Wawasan serta pengertian yang mendalam tentang suatu wawasan.
3) Imajinasi dan angan-angan.
4) Materi bacaan dan literatur.
5) Pengetahuan kebiasaan atau kegiatan dalam daerah yang sedang diselidiki.
6) Data yang tersedia.
7) kesamaan.
Menggali hipotesis ini memang diperlukan karena dengan dengan menggali
hipotesis ini maka seorang peneliti akan bisa memahami segala aspek yang dibahas atau yang
diteliti, sehingga bisa menghasilkan hasil yang benar-benar valid dan dapat dipercaya dan ini
dapat mempengaruhi sebuah hipotesis tersebut di terima atau tidak.
2.3 Merumuskan hipotesis
Setelah peneliti menggali hipotesis, maka langkah yang dilakukan adalah
merumuskan hipotesis itu sendiri. Adapun cara merumuskan hipotesis ialah dengan tahapan
sebagai berikut:rumuskan Hipotesis penelitian, Hipotesis operasional, dan Hipotesis statistik.
1. Hipotesis penelitian

Hipotesis penelitian ialah Hipotesis yang kita buat dan dinyatakan dalam bentuk
kalimat.Contoh:
-Ada hubungan antara gaya kepempininan dengan kinerja pegawai
-Ada hubungan antara promosi dan volume penjualan
2. Hipotesis operasional (1)
Hipotesis operasional ialah mendefinisikan Hipotesis secara operasional variable-variabel
yang ada didalamnya agar dapat dioperasionalisasikan.Misalnya -Gaya kepemimpinan
dioperasionalisasikan sebagai cara memberikan instruksi terhadap bawahan.
-Kinerja pegawai dioperasionalisasikan sebagai tinggi rendahnya pemasukan perusahaan.
Hipotesis operasional dijadikan menjadi dua, yaitu Hipotesis 0 yang bersifat netral dan
Hipotesis 1 yang bersifat tidak netral Maka bunyi Hipotesisnya:
a. H0: Tidak ada hubungan antara cara memberikan instruksi terhadap bawahan dengan tinggi
rendahnya pemasukan perusahaan.
b. H1: Ada hubungan antara cara memberikan instruksi terhadap bawahan dengan tinggi
rendahnya pemasukan perusahaan.
3. Hipotesis statistik
Hipotesis statistik ialah Hipotesis operasional yang diterjemahkan kedalam bentuk angkaangka statistik sesuai dengan alat ukur yang dipilih oleh peneliti.
Dalam contoh ini asumsi kenaikan pemasukan sebesar 30%, maka Hipotesisnya berbunyi
sebagai berikut:
-H0: P = 0,3; H1: P 0,3.
Selain itu dalam merumuskan hipotesis ada beberapa hal yang harus di perhatikan,
yaitu:.
Sebagai tambahan saja dalam merumuskan hipotesis adalah sebagai berikut:
Hipotesis menunjukkan hubungan antara dua variabel atau lebih. Variabel tersebut adalah
variabel bebas dan variabel tergantung. Jika variabel lebih dari dua, maka biasanya satu
variabel tergantung dua variabel bebas.
Hipotesis harus dinyatakan secara jelas dan tidak bermakna ganda, artinya rumusan
hipotesis harus bersifat spesifik dan mengacu pada satu makna tidak boleh menimbulkan
penafsiran lebih dari satu makna. Jika hipotesis dirumuskan secara umum, maka hipotesis
tersebut tidak dapat diuji secara empiris.
Sebaiknya hipotesis jangan mencerminkan unsur-unsur moral, nilai atau sikap.
Hipotesis dinyatakan dalam kalimat deklaratif (pernyataan).
Hipotesis dirumuskan secara jelas, padat dan dapat diteliti serta spesifik.

Hipotesis sebaiknya mempunyai kerangka teori.


Hipotesis hendaklah dapat diuji secara empiris, maksudnya ialah memungkinkan untuk
diungkapakan dalam bentuk operasional yang dapat dievaluasi berdasrkan data yang
didapatkan secara empiris.
Contoh:
MASALAH:
Apakah biji jagung memerlukan cahaya untuk tumbuh.
HIPOTESIS
Biji jagung memerlukan cahaya untuk tumbuh.
MENGUJI HIPOTESIS
Si peneliti menyediakan biji jagung yang daya kecambahnya baik.
Disediakan suatu tempat dengan kondisi tanah, suhu, cuaca, air, dst yang ideal untuk
pertumbuhan.
Si peneliti membagi biji jagung atas dua perlakuan: sebagain tetap memperoleh cahaya,
dan sebagian lagi ditutup.
2.5 Menguji hipotesis
Setelah seorang peneliti merumuskan sebuah hipotesis, maka langkah yang
terakhir dalam tahap ini adalah menguji hipotesis tersebut. Hipotesis tersebut diuji secara
empiris dan tes logika serta didukung dengan data-data dan fakta yang telah dirancang dan
dirumuskan oleh peneliti sebelumnya. Hipotesis teruji apabila semua gejala yang timbul tidak
bertentangan dengan hipotesis tersebut. Dalam upaya pembuktian hipotesis, peneliti dapat
saja dengan sengaja menimbulkan atau menciptakan suatu gejala. Kesengajaan ini disebut
percobaan atau eksperimen. Hipotesis yang telah teruji kebenarannya disebut teori. Untuk
menguji suatu hipotesis, peneliti harus:
1) Menarik kesimpulan tentang konsekuensi-konsekuensi yang akan dapat diamati apabila
hipotesis tersebut benar.
2) Memilih metode-metode penelitian yang mungkin pengamatan, eksperimental atau
prosedur lain yang diperlakukan untuk menunjukkan apakah akibat-akibat tersebut terjadi
atau tidak.
3) Menerapakan metode ini serta mengumpulkan data yang dapat dianalisis untuk
menunjukkan apakah hipotesis tersebut didikung oleh data atau tidak.
Pengujian hipotesis ini tidak lain sebagai penentu apakah hipotesis yang telah
dibuat patut diterima atau ditolak dan pengujian ini akan membuktikan HO atau HI yang akan
diterima, jika HI diterima maka HO ditolak artinya ada hubungan antara cara memberikan

instruksi terhadap bawahan dengan tinggi rendahnya pemasuka perusahaan. Akan tetapi,
seringkali ada kekeliruan yang dibuat oleh peneliti, yaitu:
Menolak hipotesis yang seharusnya diterima. Kesalahan ini disebut sebagai kesalahan
alpha ()
Menerima hipotesis yang seharusnya ditolak. Kesalahan ini disebut sebagai kesalahan beta
()
Seperti contoh:
Jika rumusan masalah anda adakah hubungan jam produksi terhadap vulome produksi
maka hipotesis penelitian anda seharusnya ada hubungan jam produksi terhadap volume
produksi.Maka hipotesis operasional anda:
Ho: tidak ada hubungan jam produksi terhadap volume produksi.
Hi: ada hubungan jam produksi terhadap volume produksi.
Jika setelah dilakukan pengujian, ternyata:
Ho ditolak, artinya penelitian terbukti secara ternyata (empiris).
Ho diterima, artinya penelitian anda tidak nyata secara empiris.
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Dari pemaparan yang telah dijelaskan oleh penulis di atas, bisa disimpulkan
bahwa hipotesis dapat diturunkan dari teori yang berkaitan dengan masalah yang akan kita
teliti. Jadi hipotesis tidak jatuh dari langit secara tiba-tiba. Misalnya, seorang peneliti akan
melakukan penelitian mengenai harga suatu produk maka agar dapat menurunkan hipotesis
yang baik, sebaiknya yang bersangkutan membaca teori mengenai penentuan harga. Ada
beberapa macam hipotesis akan tetapi yang sering diperguankan adalah hipotesis kerja atau
hipotesis alternatif (ha) dan hipotesis nol (null hypothesis). Dalam menyususn sebuah
hipotesis, seorang peneliti harus melakukan tehap-tahap yang telah ditentukan antara lain
harus menggali masalah terlebih dahulu kemudian apabila setelah peneliti menggali hal-hal
apa saja yang ada dalam masalah tersebut dengan mengumpulkan data-data dan fakta yang
ada dilapangan, langkah yang selanjutnya ditempuh adalah merumuskan hipotesis
berdasarkan data-data yang telah diperoleh sebelumnya. Dalam merumuskan hipotesis ini,
peneliti hendaknya menggunakan jenis atau model hipotesis yang cocok dipakai. Setelah
hipotesis telah dirumuskan maka langkah terakhir yang dilakukan adalah menguji hipotesis
yang telah dibuat, dalam langkah inilah akan diketahui apakah hipotesis tersebut bisa

dibuktikan atau tidak, bisa diterima atau ditolak. Maka, hasil terakhir itulah yang merupakan
hasil terbaik dan peneliti harus menerima semua keputusan dengan tangan terbuka.
3.2 Saran
Penulis sangat mengharapkan agar setelah pembaca membaca makalha ini,
pembaca dapat memberikan kritik dan sarannya kepada penulis, hal ini bertujuan untuk
kesempurnaan makalah ini, sehingga makalah ini dapat dijadikan sumber materi
pembelajaran yang baik dan menambah ilmu pengetahuan para pembaca.
DAFTAR PUSTAKA
Nazir, Moh.2003. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia
Faisal, Sanapioh.1982. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional
Jasin, Maskoeri.2008. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Anda mungkin juga menyukai