CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

PENGENALAN
Nilai HORMAT ialah menghargai dan memuliakan seseorang dengan memberi
layanan yang bersopan serta menghormati peraturan institusi sosial.

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

6. Hormat

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Menghargai dan memuliakan

seseorang dengan memberi
layanan yang bersopan serta
menghormati
peraturan
institusi sosial.

6.1.1
Membincangkan
menghormati

cara

pemimpin dalam masyarakat setempat.

6.1.2
Menjelaskan
kepentingan
6.1 Menghormati pemimpin menghormati
dalam
masyarakat pemimpin dalam masyarakat setempat.
setempat
6.1.3 Memerihalkan perasaan apabila
menghormati pemimpin masyarakat
setempat.
6.1.4
Mempraktikkan
menghormati

sikap

pemimpin dalam masyarakat setempat.

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Mata
Pelajaran
Tarikh
Kelas
Bilangan
Murid
Nilai
Tajuk
Masa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajara
n
Pengalaman
Sedia Ada
Objektif

AKTIVITI
Aktiviti P&P
(40 MINIT)

:Pendidikan Moral
:12 Jun 2014
:Tahun 5
:15 orang
:Hormat
:Kau Ketua Kampung
:8.00 -9.00 pagi (60 minit)
6.1
6.1.1, 6.1.2, 6.1.3, 6.1.4

Murid pernah mendengar nama ketua kampung

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan 2 cara menghormati pemimpin
dalam
masyarakat setempat.
2. Menjelaskan 3 kepentingan menghormati
pemimpin dalam masyarakat.
3. Menjelaskan 2 perasaan apabila
menghormati pemimpin dalam masyarakat
setempat.
4. Melakonkan cara-cara menghormati
pemimpin dalam
masyarakat setempat.
LANGKAH-LANGKAH PdP

NILAI

Set Induksi: ( 10 minit)

1. Murid mendeklamasikan sajak dengan
bantuan guru
(Lampiran 1)
2. Guru memperkenalkan tajuk hari ini Kau
Ketua Kampung.

EMK:
Kemahiran
berfikir

Langkah Pertama: (10 minit)

1. Guru menunjukkan gambar Ketua Kampung
setempat dan bersoal jawab dengan murid.
(Lampiran 2)
2. Murid berbincang mengenai sumbangan dan
peranan seorang ketua kampung.

EMK:
Kreativiti
& Inovasi

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

3. Guru bersoal jawab dengan murid.

4. Guru memberikan penekanan kepada tajuk
hari ini iaitu Hormat.
Langkah Kedua: (10 minit)
1. Guru membimbing murid-murid membuat
kad Ekspresi muka (Lampiran 3)

EMK:
Kreativiti
& Inovasi
Bahasa

2. Guru bersoal jawab dengan murid

berkenaan:
2.1. Cara menghormati Ketua Kampung.
2.2. Perasaan anda apabila menunjukkan
rasa hormat kepada ketua kampung.
Langkah Ketiga: (10 minit)
1. Murid- murid dibahagikan kepada beberapa
kumpulan kecil untuk membuat kad Ucapan
Terima Kasih (Lampiran 4).
2. Murid berbincang sesama kumpulan
bagaimana menghasilkan kad yang
bermakna seperti yang dihajatkan.
3. Murid menulis isi kandungan pada kad
tersebut.
Aktiviti
Pemulihan
(10 minit)

Aktiviti pemulihan-Lembaran kerja (Lampiran

5)

Aktiviti
Pengayaan
(10 minit)

Aktiviti pengayaan-Lembaran kerja (Lampiran

6)

Penutup
(10 minit)

1. Murid melafazkan semula sajak di Lampiran

1.
2. Guru menegaskan supaya murid harus
menghormati dan bersyukur terhadap jasa
ketua masyarakat dan sentiasa memberi
kerjasama kepada mereka.
3. Guru turut menekankan pemimpin-pemimpin
masyarakat lain yang perlu dihormati seperti
imam, ketua Rela, Pengerusi Rukun Tetangga
dan lain-lain lagi yang juga perlu dihormati.

EMK

KBAT
BBM

Kreativiti dan Inovasi(i-think)

ICT

Menilai
Menganalisis
Gambar, kad, pantun, komputer

EMK
Nilai
mur
ni

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Refleksi :
Aktiviti bersama murid cukup menarik. Murid dapat menyatakan lebih
daripada 2 cara menghormati pemimpin dalam masyarakat setempat
,menjelaskan 3 kepentingan menghormati pemimpin dalam masyarakat,
menjelaskan 2 perasaan apabila menghormati pemimpin dalam masyarakat
setempat dan berjaya melakonkan cara-cara menghormati pemimpin dalam
masyarakat setempat.

Ketua kampungku,
Bak bulan menyinari malam,
Menjaga keamanan dan kemakmuran warganya,
Lalang yang panjang ditebas,
Longkang sumbat mengalir lancar,
Jambatan runtuh tegap semula,
Jalan berlekak-lekuk elok kembali,
Tingginya jasamu kepada kami,
Kau sanjungan kepada wargamu.

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Pada suatu pagi makcik Milah telah berjumpa seseorang di kampungnya

untuk memaklumkan kejadian pecah rumah yang telah berlaku.

Tok, malam
tadi, rumah
saya telah
dipecah
masuk

Pada pendapat anda, siapakah lelaki dalam gambar di atas?

Apakah tanggungjawab lelaki tersebut?

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

GAMBAR SENYUM DAN MASAM

Guru membimbing murid membuat kad ekspresi muka apabila

berjumpa dengan ketua kampung?

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

LEMBARAN KERJA PEMULIHAN

NAMA:___________________________________________
TAHUN:___________________________________________

Warnakan kelakuan yang menunjukkan tingkah laku hormat

terhadap ketua kampung.

Mengutuk
beliau

Mengucap
kan salam

Bersalam

Mencalar
kereta
beliau
Memberi kad
ucapan semasa
hari perayaan

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Lembaran Kerja Pengayaan

Nyatakan peranan dan tugas ketua kampung dalam mengatasi

masalah di atas?

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

JAWAPAN :
LAMPIRAN 2
Ketua kampung

menyelesaikan masalah perselisihan antara penduduk kampung.

Membaiki jalan-jalan kecil (kemudahan asas)
Merapatkan hubungan antara penduduk kampung
Mempertingkatkan & menaik taraf kemudahan asas yang sedia ada.

LAMPIRAN 3

Ekspresi muka senyum- murid tanda hormat pada ketua kampung

Ekspresi muka masam-murid tidak menunjukkan tanda hormat

Sekiranya ada murid yang menunjukkan ekspresi muka masam guru

menegur dan membimbing murid tersebut.

LAMPIRAN 4

Kepada ketua kampung yang dihormati,

Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih
kerana menjaga kampung kami dengan baik.
Banyak perubahan telah dilakukan untuk
kebaikan semua penduduk.

harus

CONTOH RPH PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Jasamu akan dingati selalu.

Daripada: Ai Ling

LAMPIRAN 5
Bersalam
Mengucapkan salam
Memberi kad ucapan semasa hari perayaan

LAMPIRAN 6
Menegur pemuda-pemuda yang terlibat dengan gejala di atas demi
keselamatan diri dan orang ramai.
Memaklumkan perkara tersebut kepada ibu bapa pemuda yang terlibat.
Sekiranya masih diulangi akan melaporkan kepada pihak polis.