RANCANGAN MINGGUAN

RANCANGAN MINGGU KE 20
TEMA : HAIWAN DI AIR

TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
1.1.13 Mendengar dan memberi respons terhadap perbualan,
BAHASA MALAYSIA permintaan cerita lagu. Perbualan mengenai haiwan di air (ciri-ciri, makanan,
2.1.3 Berbual menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan habitat,
yang betul gerakan, keistimewaan).
2.1.4 Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila. Bersoal jawab
2.1.7 Menamakan objek di persekitaran.
Padanan gambar dengan ejaan (ikan, udang, sotong)
2.2.1 Menyebut semua soalan ransangan yang dikemukakan.
Lakonan ( gerakan spt berenag, lompat )
2.2.7 Bersoal jawab secara bersopan
Membuat buku skrap
2.3.2 Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul
(a) Pantun dua kerat secara rawak Baca cerita tentang “ ikan”
3.4.3 Membina dan membunyikan suku kata hasil gabungan huruf Buku skrap ( gambar-gambar ikan )
konsonan dan huruf vokal.
3.4. 4 Membina dan membunyikan satu suku kata terbuka secara
rawak
3.5.3 Membatangkan 2 suku kata terbuka untuk menjadi
perkataan
4.2.6 Menyalin perkataan dengan cara yang betul
 TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
BAHASA INGGERIS Story telling (fish)
1.2.7 Listen to and identify common objects in the environment. Sing song
1.2.8 Name common object in the environment. Said aloud the words e.g:fish
1.2.9 Listen to word said aloud and respond accordingly. Write word/ phrases
1.1.5 Listen to and role play simple stories. Reading story book
1.1.6 Listen to and solve simple riddles Cut and paste
3.3.2 Read simple phrases. Recognise and read word
3.4.2 Read simple sentences , e.g : fish
4.2.4 Write simple words in neat, legible print
4.2.5 Write simple phrases.
 TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
SAINS DAN TEKNOLOGI 3.1.1 Mengenalpasti bahagian tubuh badan utama ( kepala,
mata, kaki, sesungut dan lain-lain) Memadan bahagian badan haiwan
3.4.1 Menamakn haiwan yang biasa dijumpai ( dalam kehidupan Perbualan dan bersoal jawab
harian, buku, tv) Memasang rakaman bunyi haiwan
3.42 Mengecam bunyi haiwan yang biasa dijumpai. KItaran hidup haiwan di air ( ikan )
3.4 3 Memerhati dan meniru pergerakan haiwan. ( berenang,
melompat)
3.4.8 Memerhati dan menceritakan kitaran hidup haiwan yang
biasa dijumpai.

Matematik
7.3.1 Membilang terus dari 10 hingga 20 (counting on)
7.3.4 Membilang sepuluh sepuluh (in tens)
Sambung titik bernombor gambar haiwan di air ( ikan )
Padankan gambar dengan nombor
Membuat pemerhatian hidupan katak
Cantum puzzle haiwan ( ikan, katak. Udang )

KEMANUSIAAN
6.3.1 Mewujudkan keceriaan dan keindahan alam dengan Perbualan
bimbingan ( contoh haiwan di air ) Simulasi hidupan haiwan di air yang ceria ( ikan )

6.3.3 Bercerita tentang kepentingan menjaga alam sekitar

 TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
FIZIKAL DAN ESTETIKA
Aktiviti Luar Membuat lipatan mobail ikan
Permainan berenang seperti ikan
2.1.6 Merangkak dengan lakukan yang betul Label anggota haiwan
2.1.11 Berjalan dengan pundi kacang di kepala.
2.1.13 Berlari ke arah yang ditentukan.
2.1.14 Merangkak dengan lakukan yang betul
2.1.22 Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota
badan (permainan luar, jongkang jongkit)

Estetika

2.1.2 Menyanyikan lagu yang mudah dengan perasaan dan Melukia dan mewarna
ekspresi. Nyanyian dan gerakan
2.1 6 Menyanyi lagu yang mudah dengan gerakan. Gimrama
2.1.11 Menyanyi mengikut mud lagu (riang dan bersemangat). Nyanyi lagi “ ikan kekek”
 TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
TUNJANG 1.1.1Menyebut enam Rukun Iman dengan bimbingan : Nasyid nama rasul
KEROHANIAN, beriman kepada Allah Cerita tentang rasul
MORAL DAN SIKAP beriman kepada malaikat Susun gambar solat ikut urutan
beriman kepada kitab
beriman kepada rasul
beriman kepada hari Qiamat
beriman kepada Qada dan Qadar.
1.1.2 Menyatakan enam Rukun Iman.
beriman kepada Allah
beriman kepada malaikat
beriman kepada kitab
berimana kepada rasul
beriman kepada hari Qiamat
beriman kepada Qada dan Qadar.
PENDIDIKAN 7.1.7 Mengenali keistimewaan diri dan menunjukkan bakat. Lakonan
MORAL Perbualan
12.1.2 Menjayakan aktiviti secara berkumpulan.
Membaca cerita sejarah
12.1.3 Menyatakan faedah bekerja secara kumpulan.

KETRAMPILAN 2.3.2 Bertanya dengan yakin dengan bimbingan guru. Simulasi

3.2.2 Bertolak ansur dan bekerjasama semasa menjalankan Perbualan mengenai haiwan di air
aktiviti. Bersoal jawab
2.3.5 Bertanya dengan penuh keyakinan.
3.2.7 Berkongsi idea, barangan dan peralatan seperti
permainan, makanan