Konseling (counseling) biasanya kita kenal dengan istilah
penyuluhan, yang secara awam dimaknakan sebagai pemberian
penerangan, informasi, atau nasihat kepada pihak lain.
Konseling sebagai cabang ilmu dan praktik pemberian bantuan
kepada individu pada dasarnya memiliki pengertian yang
spesifik sejalan dengan konsep yang dikembangakn dalam
lingkup profesinya.
Diantara berbagai disiplin ilmu, yang memiliki kedekatan
hubungan dengan konseling adalah psikologi, bahkan secara
khusus dapat dikatakan bahwa konseling merupakan aplikasi
dari psikologi, terutama jika dilihat dari tujuan, teori yang
digunakan, dan proses penyelenggaraannya. Oleh karena itu
telaah mengenai konseling dapat disebut dengan psikologi
konseling (counseling psychology).
Kata konseling (counseling) berasal dari kata counsel yang
diambil dari bahasa latin yaitu counselium, artinya ”bersama”
atau ”bicara bersama”. Pengertian ”berbicara bersama-sama”
dalam hal ini adalah pembicaraan antara konselor (counselor)
dengan seseorang atau beberapa klien (Counselee). Dengan
demikian counselium berarti, ”people coming together to again
an understanding of problem that beset them were evident”,
yang ditulis oleh Baruth dan Robinson (1987:2) dalam bukunya
An Introduction to The Counseling Profession.
Carl Rogers, seorang psikolog humanistik terkemuka,
berpandangan bahwa konseling merupakan hubungan terapi
dengan klien yang bertujuan untuk melakukan perubahan self
(diri) pada pihak klien. Pada intinya Rogers dengan tegas
menekankan pada perubahan system self klien sebagai tujuan
koseling akibat dari struktur hubungan konselor dengan
kliennya.
Ahli lain, Cormier (1979) lebih memberikan penekanan pada
fungsi pihak-pihak yang terlibat. Mereka menegaskan konselor
adalah tenaga terlatih yang berkemauan untuk membantu klien.
Pietrofesa (1978) dalam bukunya The Authentic Counselor,
sekalipun tidak berbeda dengan rumusan sebelumnya,
mengemukakan dengan singkat bahwa konseling adalah proses
yang melibatkan seorang profesional berusaha membantu
orang lain dalam mencapai pemahaman dirinya, membuat
keputusan dan pemecahan masalah.
Meskipun bukan bermaksud merangkum berbagai pengertian
yang dikemukakan oleh banyak ahli, Stefflre dan Grant
menyusun pengertian yang cukup lengkap mengenai konseling
ini. Menurut Stefflre dan Grant, terdapat empat hal yang
mereka tekankan, yaitu:
1. Konseling Sebagai Proses
Konseling sebagai proses berarti konseling tidak dapat
dilakukan sesaat. Butuh proses yang merupakan waktu untuk
membantu klien dalam memecahkan masalah mereka, dan
bukan terjadi hanya dalam satu pertemuan. Permasalahan klien
yang kompleks dan cukup berat, konseling dapat dilakukan
beberapa kali dalam pertemuan secara berkelanjutan.
2. Koseling Sebagai Hubungan Spesifik
Hubungan antara konselor dan klien merupakan unsur penting
dalam konseling. Hubungan koseling harus dibangun secara
spesifik dan berbeda dengan hubungan sosial lainnya. Karena
konseling membutuhkan hubungan yang diantaranya perlu
adanya keterbukaan, pemahaman, penghargaan secara positif
tanpa syarat, dan empati.
3. Konseling adalah Membantu Klien
Hubungan konseling bersifat membantu (helping). Membantu
tetap memberikan kepercayaan pada klien dalam menghadapi
dan mengatasi permasalahan mereka. Hubungan konseling
tidak bermaksud mengalihkan pekerjaan klien pada konselor,
tetapi memotivasi klien untuk lebih bertanggung jawab
terhadap dirinya sendiri dan mengatasi masalahnya.

4. Konseling untuk Mencapai Tujuan Hidup

Konseling diselenggarakan untuk mencapai pemahaman dan
penerimaan diri, proses belajar dari perilaku adaptif, dan
belajar melakukan pemahaman yang lebih luas tentang dirinya
yang tidak hanya membuat ”know about” tetapi juga ”how to”
sejalan dengan kualitas dan kapasitasnya. Tujuan akhir
konseling pada dasarnya adalah sejalan dengan tujuan
hidupnya yang oleh Maslow (1968) disebut aktualisasi diri.

Daftar Pustaka
Latipun. 2006. Psikologi Konseling. Malang: UMM Press