Penyelarasan Pengetahuan Ugama Islam (PUI) dan Sistem Pendidikan Nergara abad ke-21 (SPN 21)

Penyelarasan Pengetahuan Ugama Islam (PUI) dan Sistem Pendidikan Nergara abad ke-21 (SPN 21)
Universiti Brunei Darussalam PA 1401:
Islam dan Pendidikan Penyelarasan Pengajaran Pengetahuan Ugama Islam (PUI) mendekati konsep
SPN 21 rangka kerja pembangunan pendidikan kebangsaan Pensyarah: Prof. Madya Dr. Haji Su’aidi
Dato’ Haji Safei
Dibentangkan oleh: Norazah binti Tambil Rahimah binti Mohd. Azri (06B0241) (06B0249) Hjh. Nur
Zalikha binti Marrot (06B0250) dan Rosranizah binti Pantun Siti Fairuz binti Mohammad (06B254)
Mahdini (06B0832)
1. Kesimpulan Pendahuluan Penyelarasan Pengajaran PUI mendekati konsep SPN Objektif
Cadangan 21 rangka kerja pembangunan pendidikan kebangsaan Kedudukan PUI mendekati PUI
dalam SPN 21 konsep SPN 21
2. Pendahuluan Pengenalan SPN 21 Sistem yang telah diluluskan oleh kementerian pendidikan.
SPN21 dilaksanakan berperingkat -peringkat Peringkat peralihan - dilaksanakan pada tahun 2008
bagi pelajar tahun 7 Peringkat rendah - dilaksanakan pada tahun 2009 bagi pelajar tahun 1 dan 4
Sepenuhnya - dilaksanakan di peringkat rendah pada tahun 2011
3. Sejarah PUI Mata pelajaran yang diajarkan pada peringkat atas. Pembentukan syakhsiah dan
penanaman nilai-nilai Islam (insan kamil). Menanam semangat keislaman dan memperkenalkan
ajaran-ajaran asas Islam. Sejak tahun 1931 PUI dijalankan di Sekolah Melayu Jalan Pemancha Pekan
Brunei secara formal.
4. Objektif • Mengetahui, mempelajari, menghayati dan mengamalkan Fardhu Ain dan Fardhu
Kifayah menurut kefahaman akidah ahli Sunnah Wal Jamaah; • Menjadikan Islam sebagai amalan
cara hidup; • Menanam akhlak, nilai-nilai murni dan moral melalui falsafah MIB; • Mencintai dan
menyayangi agama.
5. • Memberi pengetahuan asas. • Membentuk dan melahirkan murid- murid yang
berpengetahuan dan berkefahaman lurus. • Membiasakan kanak-kanak hidup dengan cara dan
budaya Islam.
6. • Membentuk kemahiran membaca sebagai persediaan membina membaca Jawi dan al-
Quran. • Melahirkan masyarakat Brunei yang berpengetahuan dan berpegang teguh dengan ajaran
Islam.
7. PUI dalam SPN 21 Pendekatan Pengajaran PUI Kaedah penerangan • Kaedah bercerita •
Kaedah nyanyian • Kaedah demonstrasi •
8. Peruntukan waktu PUI • 3 waktu dalam seminggu bagi tahun 1-3 • 2 waktu dalam seminggu
bagi tahun 4-6 • Dilaksanakan selama 25-40 minggu persekolahan. • Rancangan kerja mengajar
disusun sendiri oleh guru selaras dengan kesesuaian kalendar sekolah.
9. Kebaikan PUI • Penanaman aqidah terhadap murid. • Penerapan nilai rohani. •
Pembentukan manusia yang mantap aqidahnya. • Pembentukan manusia yang sempurna ibadahnya.
10. Kedudukan PUI dalam SPN 21 • Mata pelajaran yang wajib bagi tahun 1-8 • Manakala bagi
tahun 9-11 terdapat dua aliran program pendidikan menengah general dan applied selesai tamat
sahaja tahun 8
11. Tahun 9 Program Pendidikan Program Pendidikan Menengah Menengah General Applied

Universiti Brunei Darussalam | 1

 Penyelarasan Pengetahuan Ugama Islam (PUI) dan Sistem Pendidikan Nergara abad ke-21 (SPN 21)

12. • PUI menjadi mata pelajaran wajib bagi Program Pendidikan Menengah General. • Mata
pelajaran wajib bukan bererti semua pelajar akan memilihnya kerana ia merupakan pilihan dari 4
mata pelajaran yang lain (3/4)
13. Apa yang terkandung dalam PUI? Pelajaran al-Quran • Pelajaran Tauhid • Pelajaran Ibadat •
Pelajaran Adab • Pelajaran Sejarah •
14. Kedudukan PUI dalam mendekati konsep SPN21 kini PUI secara kasarnya belum dapat dilihat
hasilnya kerana ia masih pada peringkat pelaksanaan awal. SPN21 perlu dinilai dan dipertingkatkan
lagi (Haji Mohammad Firdaus Haji Noordin).
15. • PUI ini perlu selaras dengan konsep SPN 21 dalam usaha menjadikan Brunei sebuah
‘Negara Zikir’. • Program telah dijalankan oleh JPI (5s) Pg. Hj. Bahrom bin Pg. Hj. Bahar Timbalan SUT,
Kem. Hal Ehwal Ugama
16. Cadangan • SPN 21 perlu digubal semula dan diberi penekanan. • Objektif PUI diharapkan
tercapai dalam penyelarasan SPN 21.
17. • Perlu ada aktiviti yang boleh menarik minat pelajar supaya P&P PUI berkesan sekali gus
selaras dalam SPN 21. • P&P PUI perlu dianekaragamkan mengikut kehendak semasa .
18. Kesimpulan • PUI memang dalam usaha penyelarasan untuk mendekati konsep SPN21. •
Dengan adanya penyelarasan PUI dalam mendekati konsep SPN 21, dapat melahirkan pelajar yang
kukuh aqidah, berilmu, berakhlak mulia, berkualiti dan mantap berlandaskan al-Quran dan As-
Sunnah.
19. Sekian, terima kasih kerana menumpukan perhatian terhadap forum yang diadakan sebentar
tadi.
20. Sesi soal jawab

Universiti Brunei Darussalam | 2