Kisi-Kisi Dan Soal PDF

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2008/2009
Mata Pelajaran
: Matematika
Kelas / Semester : VIII / Genap
NO
1.
KOMPETENSI DASAR
MATERI
Menentukan unsur dan bagian- Unsur dan Bagian Lingkaran

bagian lingkaran
2.
Menghitung
lingkaran
keliling
dan
luas Keliling dan Luas Lingkaran
3.
: NURMAN, S.Pd.
: MTs. Negeri Aikmel
BENTUK
INDIKATOR
NO SOAL
SOAL
Diberikan sebuah lingkaran dengan bagian-bagiannya,
PG
1
siswa dapat menentukan nama dari bagian lingkaran
yang ditunjuk
Siswa dapat menentukan panjang diameter lingkaran
PG
2
jika panjang jari-jarinya diketahui
3
PG
Siswa dapat menentukan rumus dari keliling lingkaran
4
PG
Siswa dapat menentukan keliling lingkaran jika panjang
jari-jarinya diketahui
5
PG
Siswa dapat menentukan keliling lingkaran jika panjang
diameternya diketahui
6
PG
Siswa dapat menentukan rumus luas daerah lingkaran
7
PG
Siswa dapat menentukan luas daerah lingkaran jika
panjang jari-jari diketahui
8
PG
Siswa dapat menentukan luas daerah lingkaran jika
panjang diameternya diketahui
9
PG
Diberikan sebuah bidang datar, siswa dapat
menentukan keliling dari bidang datar tersebut dengan
menggunakan rumus keliling lingkaran
10
PG
Diberikan sebuah bidang datar, siswa dapat
menentukan luas daerah bidang datar tersebut dengan
menggunakan rumus luas daerah lingkaran
31
Uraian
Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan
dengan keliling lingkaran
Diberikan sebuah lingkaran dengan sudut pusat
PG
11
tertentu, siswa dapat menentukan panjang busur
lingkaran
PG
12
Penyusun
Sekolah
Menggunakan hubungan sudut Sudut Pusat, Panjang Busur pusat, panjang busur, luas juring dan Luas Juring
dalam pemecahan masalah
KET
4.
- Diberikan sebuah lingkaran dengan beberapa buah

busur, siswa dapat menentukan panjang salah satu
busur jika panjang busur yang lain diketahui
- Siswa dapat menentukan keliling lingkaran jika panjang
busur diketahui
- Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah juring, siswa
dapat menentukan luas juring lingkaran
- Diberikan sebuah lingkaran dengan beberapa buah
juring, siswa dapat menentukan luas juring lingkaran jika
salah satu luas juring diketahui
- Siswa dapat menentukan luas daerah lingkaran jika luas
juring diketahui
- Siswa dapat menetukan luas juring lingkaran
- Diberikan sebuah lingkaran dengan sudut pusat dan
sudut kelilingnya menghadap busur yang sama, siswa
dapat menentukan besar sudut pusat jika besar sudut
keliling diketahui.
- Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah sudut
keliling mengahadap diameter lingkaran, siswa dapat
menentukan besar sudut keliling lingkaran.
- Diberikan sebuah lingkaran dengan dua buah sudut
keliling menghadap busur yang sama, siswa dapat
menentukan besar salah satu sudut keliling jika besar
sudut yang lain diketahui
Menghitung panjang garis singgung Garis singgung persekutuan - Diberikan empat buah pernyataan, siswa dapat
persekutuan dua lingkaran
dua lingkaran
menentukan sifat-sifat garis singgung lingkaran.
- Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah garis
singgung yang melalui sebuah titik diluar lingkaran,
siswa dapat menentukan besar salah satu sudut garis
singgung tersebut.
- Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah garis
PG
13
PG
14
PG
15
PG
16
Uraian
32
PG
17
PG
18
PG
19
PG
20
PG
21
PG
22
5.
6.
7.
singgung yang melalui sebuah titik diluar lingkaran,

siswa dapat menentukan panjang garis singgung
tersebut
- Diberikan dua buah lingkaran dengan garis singgung
persekutuan luar, siswa dapat menentukan panjang
garis singgung persekutuan luar dua lingkaran tersebut.
- Diberikan dua buah lingkaran dengan garis singgung
persekutuan dalam, siswa dapat menentukan panjang
garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
tersebut.
Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, Kubus, Balok, Prisma dan - Siswa dapat menentukan sifat-sifat dari kubus
balok, prisma dan limas serta Limas
bagian-bagiannya
Membuat
jaring-jaring
kubus, Kubus, Balok, Prisma dan - Siswa dapat menentukan jaring-jaring balok
balok, prisma dan limas
Limas
Menghitung luas permukaan dan Kubus, Balok, Prisma dan - Siswa dapat menentukan luas permukaan kubus
Volume kubus, balok, prisma dan Limas
- Siswa dapat menentukan panjang diagonal ruang kubus
limas
- Siswa dapat menentukan panjang diaginal bidang kubus
- Siswa dapat menentukan luas permukaan dan volume
kubus
- Siswa dapat menentukan Luas permukaan Balok
- Diberikan sebuah balok, siswa dapat menentukan
panjang diagonal bidang balok
- Siswa dapat menentukan luas permukaan dan volume
balok
PG
23
Uraian
33
PG
24
PG
25
PG
PG
PG
Uraian
26
27
28
34
PG
PG
29
30
Uraian
35
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel
Bahan kelas/semester
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menentukan unsur dan
bagian-bagian lingkaran
Dari gambar lingkaran disamping,
tembereng ditunjukkan oleh nomor
.
Materi Pokok :
Kunci
a. I
c. III
Unsur dan Bagian Lingkaran
Jawaban
b. II
d. IV
D
Indikator :
Diberikan sebuah lingkaran
dengan bagian-bagiannya,
siswa dapat menentukan
nama dari bagian lingkaran
yang ditunjuk
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menentukan unsur dan
bagian-bagian lingkaran
Diketahui panjang jari-jari lingkaran 5 cm, maka panjang
diameternya adalah .
a. 5 cm
c. 15 cm
Materi Pokok :
Kunci
b. 10 cm
d. 20 cm
Unsur dan Bagian Lingkaran
Jawaban
B
Indikator :
Siswa dapat menentukan
panjang diameter lingkaran
jika panjang jari-jarinya
diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung keliling dan
luas lingkaran
Keliling lingkaran dengan panjang jari-jari r adalah
.
a. K = r
c. K = 2r2
Materi Pokok :
Kunci
b. K = r2
d. K = 2r
Keliling dan Luas Lingkaran
Jawaban
D
Indikator :
rumus
dari
keliling
lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kompetensi Dasar :
luas lingkaran
Materi Pokok :

: VIII / Genap
: Matematika
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
4
Kunci
Jawaban
C
Indikator :
keliling
lingkaran
jika
panjang
jari-jarinya
diketahui
Keliling lingkaran dengan panjang jari-jari 14 cm, adalah

22
. ( =
)
7
a. 22 cm
c. 88 cm
b. 44 cm
d. 154 cm
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Keliling lingkaran dengan panjang diameter 10 cm, adalah
. ( = 3,14)
a. 628 cm
c. 62,8 cm
Materi Pokok :
Kunci
b. 314 cm
d. 31,4 cm
Jawaban
D
Indikator :
keliling
lingkaran
jika
panjang
diameternya
diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Luas daerah lingkaran dengan jari-jari r adalah .
a. L = r
c. L = 2r2
1
Materi Pokok :
Kunci
d. L = r2
b. L = r2
4
Jawaban
B
Indikator :
rumus
luas
daerah
lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Luas daerah lingkaran dengan panjang jari-jari 7 cm,
22
adalah . ( =
)
7
Materi Pokok :
Kunci
a. 308 cm2
c. 44 cm2
Jawaban
b. 154 cm2
d. 22 cm2
B
Indikator :
luas daerah lingkaran jika
panjang jari-jari diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Luas daerah lingkaran dengan diameter 10 cm adalah
. ( = 3,14)
a. 31,4 cm2
c. 314 cm2
Materi Pokok :
Kunci
b. 78,5 cm2
d. 628 cm2
Jawaban
B
Indikator :
panjang
diameternya
diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Keliling gambar disamping adalah
. ( = 3,14)
a. 43,4 cm
c. 53,4 cm
Materi Pokok :
Kunci
b. 47,4 cm
d. 62,8 cm
Jawaban
C
Indikator :
Diberikan sebuah bidang
datar,
siswa
dapat
menentukan keliling dari
bidang datar tersebut
dengan
menggunakan
rumus keliling lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Luas daerah gambar disamping adalah .
22
( =
)
7
Materi Pokok :
Kunci
a. 38,5 cm2
c. 115,5 cm2
Jawaban
b. 77 cm2
d. 154 cm2
10
A
Indikator :
Diberikan sebuah bidang
datar,
siswa
dapat
menentukan luas daerah
bidang datar tersebut
dengan
menggunakan
rumus
luas
daerah
lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menggunakan hubungan
sudut pusat, panjang busur,
Panjang busur AB dari gambar
luas
juring
dalam
22
disamping adalah . ( =
)
pemecahan masalah
7
Materi Pokok :
Kunci
a. 132 cm
c. 33 cm
Sudut Pusat, Panjang Busur
Jawaban
b. 66 cm
d. 22 cm
dan Luas Juring
11
D
Indikator :
dengan
sudut
pusat
tertentu,
siswa
dapat
menentukan panjang busur
lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Perhatikan gambar disamping !
luas
juring
dalam
Jika panjang busur BC = 14.67 cm,
pemecahan masalah
maka panjang busur AB adalah
Materi Pokok :
Kunci
.
Jawaban
a. 7,33 cm
c. 22 cm
dan Luas Juring
b. 11 cm
d. 44 cm
12
A
Indikator :
dengan beberapa buah
busur,
siswa
dapat
menentukan panjang salah
satu busur jika panjang
busur yang lain diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Suatu lingkaran dengan besar sudut pusat AOB = 450 dan
luas
juring
dalam
panjang busur AB = 11 cm, maka keliling lingkaran
pemecahan masalah
tersebut .
Materi Pokok :
Kunci
a. 22 cm
c. 88 cm
Jawaban
b. 44 cm
d. 132 cm
dan Luas Juring
13
C
Indikator :
keliling
lingkaran
jika
panjang busur diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas
juring
dalam
Luas juring AOB adalah . ( =
pemecahan masalah
3,14)
Materi Pokok :
Kunci
c. 314 cm2
a. 78,5 cm2
Jawaban
b. 157 cm2
d. 628 cm2
dan Luas Juring
14
A
Indikator :
luas juring lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas
juring
dalam
Jika luas juring POQ = 21,16 cm2 maka
pemecahan masalah
luas juring QOR adalah .
Materi Pokok :
Kunci
c. 10,58 cm2
a. 149,25 cm2
Jawaban
b. 63,48 cm2
d. 7,05 cm2
dan Luas Juring
15
B
Indikator :
dengan beberapa buah
juring,
siswa
dapat
menentukan luas juring
lingkaran jika salah satu
luas juring diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Suatu lingkaran dengan besar sudut pusat AOB = 1800
luas
juring
dalam
dan luas juring AOB = 77 cm2, maka luas daerah lingkaran
pemecahan masalah
tersebut adalah .
Materi Pokok :
Kunci
a. 38,5 cm2
c. 144 cm2
Jawaban
b. 77 cm2
d. 154 cm2
dan Luas Juring
16
D
Indikator :
luas juring diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas
juring
dalam
Jika besar <PRQ = 300, maka besar
pemecahan masalah
<POQ = .
Materi Pokok :
Kunci
c. 650
a. 300
Jawaban
b. 600
d. 900
dan Luas Juring
17
B
Indikator :
dengan sudut pusat dan
sudut
kelilingnya
menghadap busur yang
sama,
siswa
dapat
menentukan besar sudut
pusat jika besar sudut
keliling diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas
juring
dalam
Besar <PQR adalah .
pemecahan masalah
a. 300
c. 900
Materi Pokok :
Kunci
b. 600
d. 1800
Jawaban
dan Luas Juring
18
C
Indikator :
dengan
sebuah
sudut
keliling
mengahadap
diameter lingkaran, siswa
dapat menentukan besar
sudut keliling lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas
juring
dalam
Besar <PRS = .
pemecahan masalah
a. 300
c. 600
0
Materi Pokok :
Kunci
b. 45
d. 900
Jawaban
dan Luas Juring
19
B
Indikator :
dengan dua buah sudut
keliling menghadap busur
yang sama, siswa dapat
menentukan besar salah
satu sudut keliling jika
besar sudut yang lain
diketahui
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung panjang garis
singgung persekutuan dua
Perhatikan pernyataan dibawah ini !
lingkaran
I. Dari sebuah titik pada lingkaran hanya bisa dibuat
satu buah garis singgung lingkaran
Materi Pokok :
Kunci
II. Dari sebuah titik di luar lingkaran bisa dibuat paling
Garis singgung persekutuan
Jawaban
banyak dua buah garis singgung lingkaran
dua lingkaran
III. Garis singgung lingkaran tegak lurus dengan jari-jari
lingkaran
IV. Garis singgung lingkaran sejajar dengan diameter
lingkaran
Indikator :
Pernyataan
diatas yang bukan merupakan sifat garis
Diberikan empat buah
singgung lingkaran adalah .
pernyataan, siswa dapat
a. I
c. III
menentukan
sifat-sifat
b.
II
d.
IV
garis singgung lingkaran
20
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Perhatikan
gambar
lingkaran
disamping !
Nilai y = .
Materi Pokok :
Kunci
a. 450
c. 1350
Jawaban
b. 900
d. 1800
dua lingkaran
21
A
Indikator :
dengan
sebuah
garis
singgung yang melalui
sebuah
titik
diluar
lingkaran, siswa dapat
menentukan besar salah
satu sudut garis singgung
tersebut
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Perhatikan
gambar
lingkaran
disamping !
Panjang OQ = 6 cm dan
Materi Pokok :
Kunci
panjang RP = 4 cm.
Jawaban
Panjang PQ = .
dua lingkaran
a. 8 cm c. 12 cm
b. 10 cm
d. 16 cm
22
Indikator :
dengan
sebuah
garis
singgung yang melalui
sebuah
titik
diluar
lingkaran, siswa dapat
menentukan panjang garis
singgung lingkaran tersebut
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Perhatikan gambar di bawah ini !
lingkaran
23
Materi Pokok :
dua lingkaran
Kunci
Jawaban
A
Indikator :
Diberikan
dua
buah
lingkaran dengan garis
singgung persekutuan luar,
panjang garis singgung
persekutuan
luar
dua
lingkaran tersebut
Dua buah lingkaran yang berpusat di titik A dan B masingmasing berjari-jari 12 cm dan 4 cm. Jika jarak A dan b
adalah 17 cm, maka panjang PQ adalah .
a. 15 cm
c. 19 cm
b. 16 cm
d. 20 cm
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Mengidentifikasi sifat-sifat
kubus, balok, prisma dan
Perhatikan pernyataan di bawah ini !
limas
serta
bagianI. Disusun oleh enam buah persegi panjang yang
bagiannya
kongruen
Materi Pokok :
Kunci
II. Memiliki empat buah diagonal ruang
Kubus, Balok, Prisma dan
Jawaban
III. Memiliki sepuluh buah diagonal bidang
Limas
IV. Memiliki dua buah bidang diaginal
Dari pernyataan diatas yang merupakan sifat dari kubus
adalah .
a. I dan II
c. II dan IV
Indikator :
b. II dan III
d. III dan IV
sifat-sifat dari kubus
24
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Membuat
jaring-jaring
Di bawah ini yang bukan merupakan jaring-jaring balok
limas
adalah ..
a.
c.
Materi Pokok :
Kunci
Jawaban
Limas
25
C
b.
Indikator :
jaring-jaring balok
d.
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
permukaan dan Volume
Luas permukaan kubus dengan panjang sisi 10 cm
adalah.
limas
a. 100 cm2
c. 1000 cm2
Materi Pokok :
Kunci
b. 600 cm2
d. 1200 cm2
Jawaban
Limas
26
B
Indikator :
luas permukaan kubus
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
Panjang diagonal ruang kubus dengan panjang sisi 20 cm
adalah ..
limas
a. 10 3 cm
c. 10 2 cm
Materi Pokok :
Kunci
b. 20 3 cm
d. 20 2 cm
Jawaban
Limas
27
B
Indikator :
panjang diagonal ruang
kubus
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
Panjang diagonal bidang kubus dengan panjang sisi 8 cm
adalah.
limas
a. 8 3 cm
c. 8 2 cm
Materi Pokok :
Kunci
b. 4 3 cm
d. 4 2 cm
Jawaban
Limas
28
C
Indikator :
panjang diaginal bidang
kubus
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
Sebuah balok dengan panjang 5 cm, lebar 3 cm dan tinggi
2 cm. Luas permukaan balok tersebut adalah ..
limas
a. 20 cm2
c. 62 cm2
2
Materi Pokok :
Kunci
b. 60 cm
d. 124 cm2
Jawaban
Limas
29
C
Indikator :
Luas permukaan Balok
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
Perhatikan gambar dibawah ini !
limas
Materi Pokok :
Kunci
Jawaban
Limas
30
D
Indikator :
Diberikan sebuah balok,
panjang diagonal bidang
balok
Panjang diagonal bidang BE dari gambar diatas adalah

.
a. 20 cm
c. 10 cm
b. 15 cm
d. 5 cm
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
luas lingkaran
Sebuah roda berjari-jari 28 cm. Jika roda tersebut
berputar sebanyak 1000 kali, hitunglah panjang lintasan
22
Materi Pokok :
Kunci
dari roda tersebut ! ( =
)
7
Jawaban
31
Indikator :
Siswa dapat menyelesaikan
soal cerita yang berkaitan
dengan keliling lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Sebuah lingkaran dengan panjang jari-jari 21 cm dan
luas
juring
dalam
sudut pusat AOB = 600. Hitunglah luas juring AOB ! ( =
pemecahan masalah
22
)
Materi Pokok :
Kunci
7
Jawaban
dan Luas Juring
32
Indikator :
Siswa dapat menetukan
luas juring lingkaran
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Perhatikan gambar dibawah ini !
lingkaran
33
Materi Pokok :
dua lingkaran
Kunci
Jawaban
Dua lingkaran yang berpusat di titik A dan B masingmasing berjari-jari 9 cm dan 6 cm. Jika jarak pusat
lingkaran tersebut adalah 39 cm, hitunglah panjang garis
singgung persekutuan dalamnya !
Indikator :
Diberikan
dua
buah
lingkaran dengan garis
singgung
persekutuan
dalam,
siswa
dapat
menentukan panjang garis
singgung
persekutuan
dalam
dua
lingkaran
tersebut
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
Sebuah kubus dengan panjang sisi 9 cm. Hitunglah :
a. Luas permukaan kubus.
limas
b. Volume kubus.
Materi Pokok :
Kunci
Jawaban
Limas
34
Indikator :
luas
permukaan
dan
volume kubus
KARTU SOAL
Nama Madrasah
: VIII / Genap
Mata Pelajaran
: Matematika
Kompetensi Dasar :
Nomor Soal
Rumusan Butir Soal
Menghitung
luas
Sebuah balok dengan panjang 6 cm, lebar 3 cm dan tinggi
4 cm. Hitunglah :
limas
c. Luas permukaan balok.
Materi Pokok :
Kunci
d. Volume balok.
Jawaban
Limas
35
Indikator :
luas
permukaan
dan
volume balok

Kisi-Kisi Dan Soal PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Dan Soal PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Menentukan unsur dan bagian- Unsur dan Bagian Lingkaran

luas Keliling dan Luas Lingkaran

- Diberikan sebuah lingkaran dengan beberapa buah

singgung yang melalui sebuah titik diluar lingkaran,

: Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel

Keliling lingkaran dengan panjang jari-jari 14 cm, adalah

Panjang diagonal bidang BE dari gambar diatas adalah

Anda mungkin juga menyukai