1.

PERANTIS
Individu yang menyambung pembelajaran melalui on-the-job-training di bawah
pengawasan individu yang mahir. Perantis adalah seorang anak muda yang diambil
bekerja oleh tukang mahir (mastercrartsman) untuk mempelajari kemahiran daripada
tukang mahir.

2.0

MAKSUD PERANTIS
Satu sistem latihan berstruktur untuk menghasilkan lebih ramai pekerja @ pekerja
pelapis.Dengan ini tidak akan berlaku kekurangan tenaga kerja mahir untuk memenuhi
keperluan perkembangan industri. Kos latihan dibiayai oleh kerajaan @ majikan yang
terlibat.

3.0

SEJARAH PERANTISAN

Sejak dahulu lagi, orang telah memindahkan kemahiran daripada satu generasi ke

generasi dalam bentuk perantisan.

Empat ribu tahun yang lalu, orang-orang Babylon Kod Hammurabi syarat tukang

mengajar kraf mereka kepada belia.

Rekod-rekod Mesir, Greece, dan Rom dari zaman terawal mendedahkan bahawa
kemahiran masih sedang dipindahkan dengan cara ini. Apabila belia di zaman dahulu
mencapai status pekerja kraf, mereka menjadi ahli penting dalam masyarakat.
3.1

Warisan Perantisan Keluarga

Perantisan pada masa kini dalam bidang kemahiran dan kraftangan dari zaman

dahulu diturunkan oleh tradisi keluarga.

Bapa mengajar anak-anak mereka kraf dalam generasi ke generasi.
Sebagai contoh, tradisi dalam kemahiran memotong batu (kraf yang paling
kuno).

3.2

Jenis Jenis Kemahiran

Leather work
Silversmith
Coppersmith
cast church bells
Brick laying Printing (newspaper, art plastering)

4.0

KONSEP DAN MODEL PERANTISAN

a)

Konsep 1 : Model Berasaskan Kompetesi vs Masa Berasaskan Model

Latihan perantisan dan perdagangan sistem pensijilan digubal di Ontario. Dari
segi sejarah, satu undang-undang , Sekerja Kelayakan dan Akta Perantisan
( TQAA ) 1964 digunakan untuk setiap perdagangan.
Kerajaan Ontario merubah sistem perantisan dengan Perantisan dan Pensijilan
Akta baru ( BPR) . Ini undang-undang baru berkuat kuasa pada bulan Januari
2000 dan terpakai hanya kepada perkhidmatan, automotif, dan pembuatan sektor /
industri, yang mewakili kira-kira 100 perdagangan.
Walau bagaimanapun , atas permintaan sektor pembinaan, TQAA terus terpakai
bagi dagangan allconstruction , kira-kira 30 dalam jumlah.
Menggunakan dua undang-undang yang berbeza bermakna terdapat dua model
yang berbeza. Fokus undang-undang baru , BPR , adalah pada keadaan dan jenis
latihan dan menekankan selesai set kemahiran. Ini dipanggil "Model berasaskan
kompetensi " ( memberi tumpuan kepada kemahiran salah satu membangun ),
yang berlainan dengan "model berasaskan masa " yang ( memberi tumpuan
kepada masa yang dikhaskan untuk latihan) daripada theTQAA . Acara kemuncak
berikut perbezaan di antara kedua-dua model:

i.

ii.

Kompetensi Berasaskan Model:

ditadbir oleh Akta Perantisan dan Persijilan (BPR)
terpakai kepada semua Perindustrian, Perkhidmatan dan Motif Kuasa
Sekerja
kontrak perantisan dipanggil Perjanjian Latihan
Penaja merujuk kepada jurulatih, yang mungkin atau mungkin tidak
majikan pelatih ini
umur sekurang-kurangnya 16
selesai standard akademik dan latihan yang ditetapkan oleh jawatankuasa
Industri gabungannya
Gred 12 minimum, jika tiada standard yang ditetapkan
Masa Berasaskan Model:
ditadbir oleh Sekerja Kelayakan dan Akta Perantisan (TQAA)
terpakai kepada semua dagangan Pembinaan
kontrak perantisan dipanggil Kontrak Perantisan
majikan merujuk kepada syarikat yang telah membuat suatu kontrak
perantisan dan telah bersetuju untuk menyediakan gaji dan latihan oleh
jurulatih yang berkelayakan

b)

umur sekurang-kurangnya 16

Konsep 2: Jawatan
Sekarang, di bawah kedua-dua perundangan, berkhidmat perantisan telah berbezabeza jawatan. Kerana terdapat dua perbuatan, terdapat dua istilah yang berbeza
untuk setiap model (BPR dan TQAA). Berikut adalah grid yang menyediakan
pecahan terma:

Tqaa Term

Aca Term

Keterangan

Perdagangan
wajib

Perdagangan
terhad

bekerja dalam perdagangan yang

dilesenkan di bawah 'terhad' atau
'wajib', seseorang mesti menjadi
perantis berdaftar

Perdagangan
Sukarela

Perdagangan
Bukan Terhad

merujuk kepada perdagangan yang

tidak memerlukan menjadi perantis
berdaftar

Kontrak
Perantisan

Perjanjian
Latihan
Berdaftar

perjanjian yang didaftarkan di

bawah mana majikan atau penaja
bersetuju untuk melatih dan
mengarahkan pelatih

Jawatankuasa
Penasihat

Jawatankuasa
wilayah Industri

terdiri
daripada
wakil-wakil
industri yang menasihati Menteri
berkenaan
dengan
program
perantisan

i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.
i.

Perdagangan wajib:
di bawah TQAA yang terpakai kepada perdagangan pembinaan sahaja , 6
daripada 30 perdagangan yang ditetapkan sebagai wajib; ini bermakna

bahawa hanya perantis yang didaftarkan atau dilesenkan (disahkan )

journeypersons boleh menjalankan amalan dalam perdagangan yang
perdagangan wajib di bawah TQAA termasuk: Penyelenggaraan
Pembinaan Juruelektrik, Angkat Jurutera, Tukang Paip , Penyejukbekuan
dan Penyamanan Udara Mekanik, Lembaran Logam Pekerja, dan
Steamfitter

ii.

Perdagangan Terhad :
bagi dagangan tertentu dikawal selia di bawah BPR , hanya perantis yang
didaftarkan atau dilesenkan (disahkan ) boleh menjalankan amalan dalam
perdagangan yang
contoh perdagangan terhad di bawah BPR termasuk: Perkhidmatan
Juruteknik Automotif , Auto Badan Pembaik, Truck & Jurulatih
Juruteknik, Pendandan Rambut

iii.

Sukarela ( TQAA ) atau Tidak Terhad ( BPR) Sekerja Jawatan :

di bawah kedua-dua undang-undang, satu undang-undang boleh bekerja
dalam perdagangan tanpa didaftarkan atau dilesenkan di
contoh termasuk: Tool & Die Maker, Pembuat Acuan Pembentuk ,
General Machinist , Cook , Baker , perkebunan

c)

Konsep 3: Sijil
Sijil-sijil yang dikeluarkan di tamat latihan perantisan dan adalah seperti berikut:
i.

Sijil Perantisan :
Pihak berkuasa perantisan wilayah dan wilayah mengeluarkan suatu
perakuan perantisan (atau setara) untuk perantis berdaftar yang berjaya
menamatkan teknikal dan latihan sambil kerja .

ii.

Pensijilan Journeyperson , Sijil kelayakan:

Pensijilan Journeyperson adalah sijil yang dikeluarkan kepada
perdagangan orang yang telah menyelesaikan program perantisan atau
yang memenuhi semua keperluan perdagangan dan mencapai tanda lulus
yang ditetapkan pada peperiksaan pensijilan. Journeypersons disahkan
boleh mendapat gaji yang lebih tinggi dan bekerja di mana sahaja di
Kanada.

4.0

KATEGORI PERANTISAN
i)

Kanak-kanak
Zaman penjajahan New England, ramai kanak kanak kurang dari 10 tahun yang
miskin telah dikerahkan oleh penjaga mereka kepada tuan tuan untuk di ajar

perdagangan.
Di sahkan oleh "poor laws." memerlukan pelatih muda pada tahun 1676 untuk

berkhidmat lebih daripada 12 tahun untuk belajar batu.

Terikat kepada tuan tuan sehingga berumur 21 tahun.
Walaupun tidak dapat bersekolah sehingga 21 tahun, tuan tuan akan mengajar

pengetahuan asas (membaca dan mengira).

Walaupun arahan sekolah untuk pelatih pada masa itu adalah tidak mencukupi, ia
boleh dianggap sebagai satu lagi hubungan dengan perantisan hari ini, yang

menyediakan pengajaran bilik darjah teknikal untuk menambah latihan on-the-kerja.

Eksploitasi Orang Miskin
Perantisan sukar untuk hidup lebih lama disebabkan eksploitasi orang miskin, wanita

dan kanak-kanak sebagai hamba kerahan

Hamba kerahan diberi peluang yang sedikit atau tidak untuk belajar perdagangan.

Pekerja dibayar kira kos pengangkutan mereka dengan berkhidmat sebagai perantis

kononnya.
ketua-ketua kapal dan ejen pertukaran barangan terlibat dalam penyeludupan pekerja
yang mendatangkan keuntungan kepadanya.

ii)

5.0

Wanita

Peningkatan jumlah wanita dalam perantisan mengubah persepsi tenaga kerja

mahir.
1900-1960- pada world war II, hanya 2-3 % wanita yang terlibat dalam tenaga

kerja mahir dari sektor perdagangan.

1982- Perantis wanita meningkat 2 kali ganda iaitu 6.5% dalam tenaga kerja

mahir sektor perdagangan.

Wanita tidak menggunakan laluan perantis untuk mendapatkan gaji yang

lumayan.
Melalui persekutuan, Jabatan buruh & tempatan dan organisasi kebangsaan cuba

untuk meluaskan
bidang wanita.

UNDANG-UNDANG PERANTISAN PERTAMA

1911 (Wisconsin ) - Undang-undang yang pertama di Amerika Syarikat untuk

menggalakkan sistem perantisan terancang.

1920 - majikan negara dan pertubuhan buruh, pendidik serta pegawai-pegawai
kerajaan memulakan usaha untuk membawa sistem perantisan kebangsaan yang

seragam.
Pada world war I, latihan komprensif ( keperluan penting) imigresen disekat,

pekerja mahir kurang masuk dari negara luar.

1934 - Gabungan usaha pelbagai kumpulan membawa kepada penglibatan Kerajaan
Persekutuan dalam mempromosikan perantisan dalam Negara.

5.1

Akta Fitgerald (1937)

1937 kongres lulus undang undang perantisan negara.

menggalakkan melaksanakan piawaian buruh perantisan

Menetapkan standard dengan menggalakkan kemasukan perantis dalam

kontrak perantisan

membawa bersama majikan dan buruh untuk penggubalan program perantisan

bekerjasama dengan agensi-agensi Kerajaan dalam penggubalan standard

perantisan. "

5.2

Akta perantisan Negara

membolehkan Jabatan Buruh untuk melaksanakan piawaian buruh untuk

melindungi kebajikan perantis

majikan dan buruh bagi menggubal program perantisan - bekerjasama dengan
agensi-agensi Kerajaan yang terlibat dalam penggubalan dan promosi

piawaian perantisan.
Setiausaha buruh boleh menyiarkan maklumat yang berhubungan dengan
piawaian buruh yang sedia ada dan cadangan perantisan .

5.3

Standard Asas Untuk Perantisan (Biro Perantisan Dan Latihan)

umur permulaan tidak kurang daripada 16
terdapat satu jadual proses kerja di mana pelatih akan menerima latihan dan

pengalaman di tempat kerja

program yang tersusun,menyediakan pelatih dengan mata pelajaran ilmu
pengetahuan dan teknikal yang berkaitan dengan perdagangan ( sekurang-

kurangnya 144 jam setiap tahun)

terdapat satu jadual secara berperingkat untuk meningkatkan gaji
penyeliaan berdasarkan kerja dengan kemudahan yang mencukupi untuk

melatih perantis yg dinsurankan

kemajuan pelatih , baik dari segi prestasi kerja dan arahan yang berkaitan,

dinilai secara berkala dan rekod yang sesuai dikekalkan

ada kerjasama pekerja-majikan
tiada diskriminasi di dalam mana-mana fasa pemilihan, pekerjaan, atau
latihan.

6.0

FAEDAH PERANTISAN
6.1

Belia
Cara yang paling berkesan untuk belajar kemahiran tanpa mementingkan
keuntungan.

6.2

Masa depan cerah dan taraf hidup yang lebih baik.

Permintaan dalam bidang kemahiran amat tinggi dan membuka peluang

pekerjaan
Pengiktirafan kepada perantisan sebagai pekerja kraf mahir.

Industri
boleh bekerja tanpa pengawasan rapi kerana latihan mereka telah
membolehkan mereka untuk menggunakan imaginasi , keupayaan , dan

pengetahuan dalam kerja-kerja mereka.

feksibiliti yang diperlukan untuk penyesuaian cepat komponen kerja untuk
memenuhi keperluan berubah-ubah.

7.0

TAHAP PERANTISAN
7.1

Kursus Persediaan Perantisan

Menarik minat pemuda dan wanita dalam perantisan semasa membuat

pemilihan kerjaya.
Biasanya, diberikan di sekolah-sekolah tinggi dan sekolah-sekolah vokasional
dan teknikal

7.2

Program Perantisan Pra-Pekerjaan

Menyediakan latihan on-job- training selama 6-8 minggu

Tujuannya adalah untuk menentukan kesesuaian perantisan untuk melakukan

kerja-kerja yang tertentu.

Apabila pelajar berjaya menyelesaikan tempoh pengenalan, mereka boleh

terus ditempatan dalam program latihan perantisan biasa.

7.3

Perantisan dalam Vateran

Perantisan menawarkan peluang yang istimewa kepada vateran yang layak.

Apabila mereka diluluskan memasuki program perantisan, mereka boleh
menerima gaji tambahan sebagai elaun bantuan latihan bulanan untuk 3 tahun

di bawah Pencen Veteran dan Akta Bantuan penyesuaian semula 1967.

Di samping itu, ada juga veteran yang layak sebagai status status craft apabila
mereka dilepaskan, sebagai perjanjian di antara tentera dan Jabatan Buruh.

Di bawah pelan itu, mereka akan membangunkan program latihan dalam

pekerjaan yang boleh di perantis.

Antaranya operasi dan pembaikan peralatan berat, dengan bantuan tenaga

kerja dan pengurusan wakil kapal.

Pengalaman kerja diperlukan untuk menjadi pekerja kraf mengikut kredit

yang diperlukan.
menerima kaunseling tentang bagaimana untuk memenuhi syarat-syarat jika
mendapat kredit yang sedikit semasa pelepasan.

8.0

SISTEM PERANTIS
8.1

Denmark

Setiap pelatih mestilah tamat 9 tahun pendidikan sebelum memasuki kontrak

dengan majikan.
Latihan asas vokasional disekeliling seperti sekolah, tanpa kontrak dan tanpa

penglibatan majikan sehingga tahun kedua.

Menggantikan pengalaman kerja praktikal dalam syarikat-syarikat dengan
kursus sepenuhnya berasaskan sekolah vokasional.

8.2

England

Perjanjian perantisan mereka menetapkan proses kerja di mana mereka akan

dilatih dan upah bagi setiap tempoh latihan.

Perantis tidak lagi terikat badan-badan dan majikan mereka.
mereka berlatih di tempat kerja dan di dalam kelas.
Pada akhir perantisan mereka, mereka menerima sijil-sijil yang sama dengan
diploma dianugerahkan graduan kejuruteraan universiti.
i)

Perantis awal New England

Terikat dengan master craftman
Terpaksa mengabdikan diri untuk mengikut arahan.


ii)

8.3

Makanan, pakaian dan wang dibagi secara tidak menentu oleh

master craftman.
Perantis sekarang

Tidak bergantung pada Master craftman.

Kini merupakan ahli pasukan pengeluaran yang dilatih di

tempat kerja dan di dalam kelas.

Di bayar gaji, bekerja seminggu seperti biasa dan tinggal di

rumah sendiri.
Perjanjian perantisan adalah menetapkan proses kerja di mana

mereka akan dilatih dan upah dalam tempoh latihan.

Menerima sijil-sijil di akhir perantisan.

Amerika

Perantisan merupakan pendidikan vokasional yang tertua di Amerika.

Program yang bekaitan vokasional telah lama menjadi asas dalam perantisan

di Amerika.
Pendidikan vokasional tidak dianggap sebagai sebahagian dari sekolah

kokurikulum.
Proses perantisan di Amerika melibatkan perjanjian rasmi yang mengikut

tempoh tertentu dengan majikan.

Majikan yang terikan dengan perjanjian perlu memberi latihan kepada

perantis.
Melalui penjajahan yang membawa buruh dari negara-negara Eropah untuk

diajar bekerja dalam bidang perindustrian.

Lebihan penduduk di England menjadi faktor wujudnya perantisan di negara
tersebut. Terdapat dua jenis perantisan di negara Amerika:
(1)

dalam bentuk sukarela iaitu yang mengikuti adat dan tradisi

(2)

Eropah serta tidak tertakluk kepada undang-undang tertentu.

Perantisan sukarela,yang menyediakan satu cara menjaga kanakkanak miskin dan bertanggungjawab untuk keperluan peribadi dan
juga pekerjaan mereka.

Perantisan di Amerika adalah sistem rancangan kerajaan untuk membangun

dan mengiktiraf kemahiran khusus serta kecekapan dalam sistem perantisan.

Sistem perantisan yang diterapkan adalah dengan cara yang sama dengan

sekolah-sekolah dan kolej swasta.

Latihan pelatih iaitu perantis, dibawah pengawasan rapi oleh seorang pekerja

kraf yang mahir dan berpengalaman dalam bidang tersebut.

Upah akan dibayar kepada perantis setelah mereka terlatih dan sehigga latihan

selesai,perantis layak menerima gaji penuh.

Program perantisan in bergantung kepada kerjasama organisasi sektor swasta
dibawah kawalan kerja bawah majikan secara individu atau persatuan
perdagangan dan menaja program perantisan negara.

9.0

CONTOH-CONTOH PERANTISAN SEKARANG

1. Perantisan elektrik

2. Perantisan automotif

3. Perantisan pertukangan

4. Perantisan perpaipan

5. Perantisan pembinaan

6. Perantisan kerja besi

6. Perantisan kerja besi