RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEJARAH

Mata Pelajaran Sejarah

Kelas 4 Teratai
Masa 8.30 9.30 pagi (1 jam)
Tema Tokoh Terbilang Kesultanan Melayu Melaka
Standard Kandungan 5.4 Hang Tuah sebagai Laksamana Melaka
Standard 5.4.3 Menjelaskan peristiwa pertarungan antara Hang Tuah
Pembelajaran dengan Hangn Jebat dalam Hikayat Hang Tuah

K5.4.6 Menyatakan tanggungjawab rakyat dalam

mempertahankan kedaulatan negara.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
i. Menyatakan faktor penentangan Hang Tuah terhadap
Hang Jebat.
ii. Menghasilkan sebuah komik ringkas tentang
pertarungan antara Hang Tuah dengan Hangn Jebat
secara berkumpulan.

Aktiviti Langkah 1
Murid-murid diminta untuk mengimbas kembali tentang peranan
Laksamana Hang Tuah pada zaman Kesultanan Melayu Melaka
melalui aktiviti soal jawab.

Langkah 2
Guru menjelaskan proses pertarungan antara Hang Tuah
dengan Hang Jebat dalam Hikayat Hang Tuah dengan
menggunakan video.

Langkah 3
Murid diberikan sebuah komik tentang pertarungan antara Hang
Tuah dengan Hangn Jebat. Guru sebagai pembimbing supaya
murid-murid dapat menghasilkan sebuah peta i-Think tentang
faktor penentangan Hang Tuah terhadap Hang Jebat
berdasarkan komik yang diberikan.

Langkah 4
Murid berbincang dalam kumpulan untuk menghasiklan sebuah
komik ringkas tentang pertarungan antara Hang Tuah dengan
Hang Jebat berdasarkan kreativiti mereka

Penutup
Murid dibimbing untuk membuat rumusan tentang pertarungan
antara Hang Tuah dengan Hangn Jebat dalam Hikayat Hang
Tuah serta mewujudkan kesedaran untuk mempertahankan
 negara dalam diri murid-murid.

Elemen Merentas Nilai murni: Minat dan bersifat ingin tahu tentang peristiwa
Kurikulum (EMK) sejarah, kerjasama, kreatif dan patriotik
KPS: Elemen asas sejarah, Imaginasi dan Empati
Elemen Kewarganegaraan: Kesetiaan dan mempertahankan
kedaulatan negara
TMK: Belajar dengan TMK
KBAT: Mengaplikasi, Menganalisis dan Mencipta
Bahan Bantu Belajar Gambar-gambar peranan Laksamana Hang Tuah, Komputer,
LCD, Video pertarungan antara Hang Tuah dengan Hang Jebat,
Komik pertarungan antara Hang Tuah dengan Hang Jebat,
kertas lukisan, dan pensel warna.
Penilaian P&P Hasil kerja komik murid
Catatan / Refleksi

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI EMK/PEDAGOGI CATATAN

Permulaan (5 minit) KB BBM
- Gambar-
1. Guru menunjukkan beberapa gambar - Menjana idea
gambar
tentang peranan Laksamana Hang Tuah.
tentang
peranan
Elemen
Laksamana
Kewarganegaraan
Hang Tuah
- Kesetiaan

2. Murid disoal mengenai peranan

Laksamana Hang Tuah berdasarkan
gambar-gambar yang ditunjukkan:
a. Ketua angkatan laut.
b. Mengetaui utusan
c. Pengawal peribadi Sultan
d. Melaksankan perintah Sultan
e. Menjaga keselamatan pedagang
di Selat Melaka
3. Murid diberitahu bahawa tajuk
pembelajaran ini, iaitu pertarungan antara
 Hang Tuah dengan Hang Jebat.

Aktiviti 1 (15 minit) KB BBM

- Komputer
- Menjana idea - LCD
1. Guru menayangkan video pertarungan - Video
antara Hang Tuah dengan Hangn Jebat TMK pertarungan
dalam Hikayat Hang Tuah. - Belajar dengan antara Hang
2. Guru menjelaskan kepada murid-murid
TMK Tuah dengan
pertarungan antara Hang Tuah dengan
Hangn Jebat
Hang Jebat.
Elemen
Kewarganegaraan

- Kesetiaan

Aktiviti 2 (15 minit) Nilai murni BBM

- Minat dan bersifat - Komik tentang
1. Murid diberikan sebuah komik tentang ingin tahu tentang pertarungan
pertarungan antara Hang Tuah dengan peristiwa sejarah antara Hang
Hang Jebat. Tuah dengan
2. Guru membimbing murid untuk memahami KB
Hangn Jebat
setiap isu atau dialog dalam komik. - Menjana idea
3. Murid-murid diminta untuk meringkaskan - Mencirikan
- Menghubungkait
faktor penentangan Hang Tuah terhadap
- Menganalisis
Hang Jebat dalam bentuk peta i-Think.

Elemen
Kewarganegaraan

- Kesetiaan
Aktiviti 3 (20 minit) Nilai murni BBM
- Kerjasama - Kertas lukisan
- Kreatif - Pensel warna
1. Murid dibahagikan kepada beberapa
kumpulan.
2. Setiap kumpulan diberikan alat-alat yang KB
diperlukan untuk menghasilkan komik. - Mencipta
3. Setiap kumpulan diminta untuk - Mencirikan
- Menghubungkait
menghasilkan sebuah komik ringkas
tentang pertarungan antara Hang Tuah
dengan Hang Jebat berdasarkan kreativiti
mereka.

Penutup (5 minit) Nilai murni

- Patriotik
1. Murid-murid dibimbing untuk membuat
rumusan tentang pertarungan antara Hang
KB
Tuah dengan Hangn Jebat dalam Hikayat
- Mencirikan
Hang Tuah. - Membuat
2. Guru menjelaskan kepada murid tentang
kesimpulan
tanggungjawab rakyat untuk
mempertahankan kedaulatan Negara
Elemen
kewarganegaran
- Mempertahankan
kedaulatan
Negara