Anda di halaman 1dari 2

Kampus IPB Darmaga, PO Box 220 Bogor 16002

Departemen E-mail: foodtech@indo.net.id; dfst@ipb.ac.id


Website: http://fst.ipb.ac.id
Ilmu dan Teknologi Pangan Forum: www.forum.itp-ipb.org
FakultasTeknologi Pertanian - Institut Pertanian Bogor Telp/Faks: (0251) 8626725

Internationally Recognized Food Technology Undergraduate Program by IFT and IUFoST

ITP303 RANCANGAN PENELITIAN DAN PENYAJIAN ILMIAH


Formulir Penilaian Penulisan Makalah
Nomor Kelompok :
Nama Mahasiswa : 1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
Judul Makalah :

Nilai Nilai
Bobot
No Kriteria Rubrik Penilaian (1 4) Terbobot
(b)
(n) (b x n)
1 Identifikasi, (4) Dengan pendekatan ilmiah; antar bagian terkait satu 0.30
perumusan, dan sama lain, dengan logika berfikir yang jelas dan runtun.
pemecahan masalah (3) Dengan pendekatan ilmiah; antar bagian terkait satu
(kaitan antara latar sama lain
belakang, tujuan, (2) Dengan pendekatan ilmiah; beberapa antar bagian
hipotesis, dan kurang terkait.
metode). (1) Kurang ilmiah; antar bagian kurang terkait.
2 Kualitas makalah, tata (4) Sesuai kaidah ilmiah, tidak plagiat, menggunakan tata 0.30
bahasa, dan bahasa yang baik dan benar.
ada/tidaknya unsur (3) Sesuai kaidah ilmiah, tidak plagiat, masih ditemukan
plagiat. kesalahan penulisan minor (typo errors).
(2) Kurang sesuai kaidah ilmiah, tidak ada unsur plagiat.
(1) Tidak sesuai kaidah ilmiah dan ditemui unsur plagiat.
3 Tata letak (lay out) (4) Format penulisan mengikuti panduan; tampilan 0.20
ilustrasi jelas
(3) Format penulisan mengikuti panduan; tampilan
ilustrasi kurang jelas.
(2) Kurang sesuai panduan penulisan, tampilan ilustrasi
kurang jelas
(1) Tidak sesuai panduan penulisan; tampilan ilustrasi
kurang jelas.
4 Sitasi dan Daftar (4) Sitasi literatur dalam daftar pustaka seluruhnya diacu 0.20
Pustaka dalam makalah, memenuhi panduan penulisan,
sumber pustaka cukup banyak, beraneka, dan terkini.
(3) Sitasi literatur dalam daftar pustaka seluruhnya diacu
dalam makalah, memenuhi panduan penulisan,
sumber pustaka kurang beraneka, dan kurang kini.
(2) Sitasi literatur dalam daftar pustaka seluruhnya diacu
dalam makalah, ada yang tidak memenuhi panduan
penulisan, sumber pustaka kurang beraneka, dan
kurang kini.
(1) Sitasi literatur dalam daftar pustaka ada yang tidak
sesuai dengan yang diacu dalam makalah, ada yang
tidak memenuhi panduan penulisan, sumber pustaka
kurang beraneka, dan kurang kini.
Total Nilai Terbobot

FRM/FATETA/ITP/05-04-00
Kampus IPB Darmaga, PO Box 220 Bogor 16002
Departemen E-mail: foodtech@indo.net.id; dfst@ipb.ac.id
Website: http://fst.ipb.ac.id
Ilmu dan Teknologi Pangan Forum: www.forum.itp-ipb.org
FakultasTeknologi Pertanian - Institut Pertanian Bogor Telp/Faks: (0251) 8626725

Internationally Recognized Food Technology Undergraduate Program by IFT and IUFoST

ITP303 RANCANGAN PENELITIAN DAN PENYAJIAN ILMIAH


Formulir Penilaian Presentasi Oral
Nomor Kelompok :
Nama Mahasiswa : 1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
Judul Makalah :

Kelompok Penilai :

Nilai Nilai
Bobot
No Kriteria Rubrik Penilaian (1 4) Terbobot
(b)
(n) (b x n)
1 Kualitas bahan (4) Informasi relevan, visualiasi sistematis, jelas, dan 0.40
presentasi (isi menarik.
informasi dan (3) Informasi relevan, visualisasi sistematis dan jelas, namun
visualisasi). tampilan kurang menarik.
(2) Cukup banyak informasi yang kurang relevan, visualisasi
kurang jelas dan kurang menarik.
(1) Visualisasi tidak menarik dan tidak jelas, banyak
kesalahan ketik, padat dengan tulisan, dan banyak
informasi yang tidak relevan.
2 Teknik presentasi (4) Materi disampaikan secara jelas dan sistematis, percaya 0.40
(kejelasan dan diri, sikap dan penampilan sesuai norma dan etika,
sistematika dalam sesuai waktu yang dialokasikan.
penyampaian materi, (3) Materi disampaikan secara jelas namun kurang
kepercayaan diri, sistematis, percaya diri, sikap dan penampilan sesuai
sikap dan penampilan norma dan etika, sesuai waktu yang dialokasikan.
selama presentasi), (2) Materi disampaikan kurang jelas dan kurang sistematis,
dan pengelolaan percaya diri, sikap dan penampilan sesuai norma dan
waktu. etika, tidak sesuai waktu yang dialokasikan.
(1) Materi disampaikan kurang jelas dan kurang sistematis,
kurang percaya diri, sikap dan penampilan tidak sesuai
dengan norma dan etika, sesuai/tidak sesuai waktu yang
dialokasikan.
3 Kemampuan (4) Mampu menjawab pertanyaan atau menanggapi 0.20
menjawab komentar/saran secara tepat, jelas,ringkas/padat, dan
pertanyaan atau berdasarkan data/teori.
menanggapi (3) Mampu menjawab pertanyaan atau menanggapi
komentar/saran komentar/saran secara tepat dan jelas berdarkan
(interaksi dengan data/teori, tetapi kurang ringkas/padat.
audiens). (2) Mampu menjawab pertanyaan atau menanggapi
komentar/saran dengan tepat/jelas, tetapi kurang
ringkas/padat, dan kurang berdasarkan data/teori.
(1) Tidak mampu menjawab pertanyaan atau menanggapi
komentar/saran dengan baik.
Total Nilai Terbobot

FRM/FATETA/ITP/05-04-00