2015
SKRIPSI
Oleh :
DEPARTEMEN PSIKOLOGI
2015
PENGARUH HEALTH LOCUS OF CONTROL DAN BODY IMAGE TERHADAP
EATING BEHAVIOR PADA REMAJA
(Studi pada remaja di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Bandung Barat)
Oleh:
NIM. 1001638
Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Psikologi Pada Departemen Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan
Bismillahirrahmaanirrahiim.
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Subhaanahu Wa
Taala atas limpahan rahmat, hidayah dan nikmat-Nya yang tiada terhingga,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini diajukan sebagai
syarat mengikuti ujian sidang untuk memperoleh gelar Sarjana Psikologi,
Departemen Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan
Indonesia.
Skripsi dengan judul Pengaruh Health Locus Of Control Dan Body Image
Terhadap Eating Behavior Pada Remaja (Studi pada remaja di salah satu SMA
Negeri di Kabupaten Bandung Barat) berisikan mengenai penelitian yang
dilakukan pada remaja. Penulis menyadari bahwa dalam proses pembuatannya
masih terdapat kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh keterbatasan
penulis. Untuk itu kritik dan saran yang membangun sangatlah diharapkan dalam
skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi
penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya. Amiin yaa rabbal aalamiin.
Wassalaamualaikum Wr. Wb.
Segala puji bagi Allah Subhaanahu Wa Taala atas segala nikmat dan
kasih sayang-Nya yang melimpah sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
ini. Keberhasilan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan dan dukungan moril maupun materil dari berbagai pihak. Oleh karena itu,
penulis ingin menyampaikan penghargaan, rasa hormat dan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Kedua orang tua tercinta Abah dan Ummi, beserta kakak-kakak dan adik-adik
yang telah memberikan dukungan moril dan materil pada peneliti selama
melakukan penelitian.
2. Dra. Siti Wuryan Indrawati, selaku pembimbing I yang telah membimbing,
memberikan pengarahan, mengevaluasi, dan memberkan masukan yang
berharga kepada penulis dalam proses penyusunan skripsi ini.
3. Ifa Hanifah Misbach, S.Psi., M.A., Psikolog selaku pembimbing II yang telah
membimbing, memberikan pengarahan, menginspirasi, mengevaluasi, dan
memberikan masukan yang berharga kepada penulis dalam proses
penyusunan skripsi.
4. Helli Ihsan, S.Ag., M.A selaku ketua Departeman Psikologi Fakultas Ilmu
Pendidikan UPI. Beserta seluruh Dosen dan staf tata usaha Departemen
Psikologi yang telah memberikan bimbingan dan ilmu pengetahuan kepada
penulis selama menjalani pendidikan.
5. Marsudi, M.Pd selaku Wakasek Kesiswaan SMAN 1 Lembang yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian beserta siswa
SMAN 1 Lembang yang telah membantu dalam proses penelitian.
6. Sahabat Malik, teman-teman JOY satunol, dan Keluarga IKRISMA 21 atas
semangat dan dukungan pada penulis selama menjalani penelitian ini.
Kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu, terima kasih
atas segala bantuan, Semoga semua kebaikannya diterima oleh Allah SWT dan
mendapat balasan yang berlipat ganda dari-Nya. Amien
Bandung, Maret 2015
Syifa Izzati Abidah
ABSTRAK
Syifa Izzati Abidah (1001638). Pengaruh Health Locus Of Control Dan Body
Image Terhadap Eating Behavior Pada Remaja (Studi pada remaja di salah satu
SMA Negeri di Kabupaten Bandung Barat). Skripsi. Departemen Psikologi,
Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia. (2015)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh health locus of control (HLC)
dan body image terhadap eating behavior pada remaja. Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh perilaku makan pada remaja yang mengarah pada perilaku
yang tidak sehat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif
dengan menggunakan kuisioner jenis rating likert. Alat ukur yang digunakan
adalah MHLC scale Form A, Body Image Quiestionnaire, dan The Adolescent
Food Habit Checklist yang telah diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia. Populasi
dari penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI di sebuah sekolah menengah atas
tahun ajaran 2014/2015 dengan sampel penelitian sebanyak 279 remaja kelas X
dan XI. Hasil Analisis penelitian dengan analisis regresi berganda menunjukkan
terdapat pengaruh HLC terhadap eating behavior pada remaja (r. .156 dan
kontribusi 2.4 %). Analisis regresi berganda juga menunjukkan terdapat pengaruh
body image terhadap eating behavior pada remaja (r. .597, dan kontribusi
35.7%), atau dengan kata lain penilaian remaja terhadap tubuhnya memiliki
pengaruh terhadap perilaku makan yang sehat. Selain itu terdapat pula pengaruh
dari health locus of control dan body image terhadap eating behavior pada remaja
(r. .609, dan kontribusi 37.1%). Internal health locus of control memiliki
sumbangan paling tinggi dengan eating behavior pada remaja (B. .216), artinya
remaja dengan internal health locus of control menunjukkan perilaku makan yang
sehat. Selain itu pada dimensi body image peran remaja pada tubuh dan perilaku
dietnya memiliki kontribusi paling besar terhadap perilaku makan sehat (B.
1.131). Saran dari penelitian ini adalah, remaja diharapkan untuk lebih
menghargai fungsi tubuhnya dengan mengarahkan perilaku makannya pada
perilaku yang sehat, serta bagi orang tua dan masyarakat agar mengarahkan putra-
putrinya untuk lebih memperhatikan fungsi tubuhnya dengan mengonsumsi
makanan sehat. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat mencari faktor lain
yang berpengaruh terhadap perilaku makan pada remaja.
Kata Kunci: health locus of control, body image, eating behavior, remaja
ABSTRACT
Syifa Izzati Abidah (1001638). The Influence of Health Locus Of Control and
Body Image Toward Eating Behavior in Adolescent (study at High Schools
Student in Bandung Barat). Thesis. Department of Psychology, Faculty of
Education, Universitas Pendidikan Indonesia. (2015).
This research aims to investigate the influence of health locus of control (HLC)
and body image towards eating behavior in adolescents. The research was
distributed by eating behavior in adolescents that lead to unhealthy behavior. The
collection of data on this research using likert rating measurement tool. The
Measuring instrument used is the MHLC scale Form A, Body Image
Quiestionnaire and The Adolescent Food Habits Checklist has been adapted into
Bahasa Indonesia. The population of this research is student (grades 10-11) at
Bandung Barat in 2014/2015 academic year (n-=279). Results of the Multiple
Regression analysis shows there is a influence between HLC towards eating
behavior in adolescents (r. .156, with 2.4% contribution). The analysis of multiple
regression also shows the influence between the three-factors of body image
towards eating behavior in adolescents (r. .597 with 35.7% contribution), or in
other words the adolescents with more positive body image showed healthy eating
behavior. internal health locus of control has the highest contrbution with eating
behavior in adolescents (B. .216), in other words the adolescents with the internal
health locus of control have healthy eating behaviors. body importance and
dieting behavior has the highest contribution toward eating behavior (B. 1.131).
The Suggestion of this research was, adolescents are expected to appreciate the
function of their body by further drive the eating behavior at a healthy behavior,
as well as for parents and the community in order to give direction for their
children into eating healthy foods. For subsequent researchers are expected to
look for other factors that affect the behavior of eating in adolescents.
Key word: health locus of control, body image, eating behavior, adolescent
DAFTAR ISI
COVER
LEMBAR PERSETUJUAN
HALAMAN PERNYATAAN i
KATA PENGANTAR ii
UCAPAN TERIMAKASIH iii
ABSTRAK iv
ABSTRACK v
DAFTAR ISI vi
DAFTAR TABEL ix
DAFTAR GAMBAR x
DAFTAR LAMPIRAN xi
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Rumusan Masalah 3
C. Tujuan Penelitian 4
D. Manfaat Penelitian 4
E. Sistematika Penulisan 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA 6
A. Health Locus Of Control 6
1. Definisi Health Locus Of Control 6
2. Konsep Dasar Health Locus Of Control 6
3. Dimensi Health Locus Of Control 8
B. Body Image 9
1. Definisi Body Image 9
2. Perkembangan Body Image Remaja 11
3. Dimensi Body Image 12
4. Faktor-faktor yang Memengaruhi Body Image 13
C. Eating Behavior 14
1. Definisi Eating Behavior 14
2. Dimensi Eating Behavior 15
3. Faktor-faktor Yang Memengaruhi Eating Behavior 16
D. Kerangka Pemikiran 17
E. Hipotesis Penelitian 20
BAB III METODE PENELITIAN 21
A. Desain Penelitian 21
B. Populasi dan Sampel Penelitian 21
C. Variabel Penelitian 22
D. Definisi Operasional 22
1. Definisi Operasional Health Locus of Control 22
2. Definisi Operasional Body Image 23
3. Definisi Operasional Eating Behavior 23
E. Teknik Pengumpulan Data 23
1. Alat Ukur Health Locus of Control 24
2. Alat Ukur Body Image 25
3. Alat Ukur Eating Behavior 27
F. Validitas 28
1. Validitas Alat Ukur Health Locus of Control 29
2. Validitas Alat Ukur Body Image 29
3. Validitas Alat Ukur Eating Behavior 30
G. Uji Reliabilitas 31
1. Reliabilitas Alat Ukur Health Locus of Control 33
2. Reliabilitas Alat Ukur Body Image 35
3. Reliabilitas Alat Ukur Eating Behavior 35
H. Teknik Analisis Data 37
1. Analisis Regresi Berganda 38
I. Prosedur Pelaksanaan Penelitian 38
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN 40
A. Temuan Data Responden 40
1. Deskripsi Data Responden 40
2. Gambaran Health Locus of Control Remaja 43
3. Gambaran Body Image Remaja 44
4. Gambaran Eating Behavior Remaja 47
B. Temuan Uji Hipotesis 51
1. Pengaruh Health Locus of Control Terhadap Eating Behavior Pada
Remaja 51
2. Pengaruh Body image Terhadap Eating Behavior Pada Remaja 52
3. Pengaruh Health Locus of Control dan Body Image Terhadap Eating
Behavior Pada Remaja 54
C. Pembahasan 56
1. Pengaruh Health Locus of Control Terhadap Eating Behavior Pada
Remaja 56
2. Pengaruh Body image Terhadap Eating Behavior Pada Remaja 58
3. Pengaruh Health Locus of Control dan Body Image Terhadap Eating
Behavior Pada Remaja 59
D. Kelemahan Penelitian 60
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI 61
A. Simpulan 61
B. Rekomendasi 62
DAFTAR PUSTAKA 63
LAMPIRAN 67
DAFTAR TABEL
A. Latar Belakang
Eating behavior atau perilaku makan pada remaja menjadi hal yang
menarik karena pada masa ini terdapat beberapa perubahan dalam gaya hidup,
perilaku, serta pengalaman yang berpengaruh pada perilaku makan remaja
(Khomsan, 2010). Permasalahan perilaku makan yang biasa ditemui pada masa
remaja biasanya adalah pola makan yang buruk serta pilihan makanan yang buruk.
Pola makan yang buruk yang biasa dilakukan remaja antara lain adalah;
melewatkan makan, makan tidak teratur, serta makan makanan ringan secara
berlebihan. Pilihan makanan yang buruk biasanya ditunjukan dengan kurangnya
konsumsi makanan yang mengandung serat dan lebih menyukai makanan cepat
saji (Hesmat, 2011; Neumark-Sztainer, 2005).
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
BAB I Pendahuluan
BAB I berisi penjelasan mengenai kerangka dasar penelitian.
Didalamnya berisi latar belakang, rumusan masalah, pertanyaan penelitian,
tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan karya ilmiah.
BAB V Kesimpulan
Berisi kesimpulan penelitian dan saran saran bagi penelitian
selanjutnya.
Bab ini akan membahas teori yang mendasari penelitian. Pembahasan teori
akan dibagi menjadi lima bagian. Bagian A akan membahas mengenai health
locus of control. Bagian B akan membahas mengenai body image. Bagian C akan
membahas mengenai eating behavior. Bagian D akan membahas mengenai
kerangka berpikir. Bagian E akan membahas mengenai hipotesis penelitian, dan
diakhir Bab terdapat kesipulan dari pembahasan dalam Bab II.
B. Body image
Umumnya pada saat remaja awal (masa awal pubertas), body image
menjadi perhatian khusus karena pada saat inilah remaja mengalami
perubahan-perubahan yang mencolok pada tubuhnya. Pada masa ini
perubahan-perubahan yang terjadi pada tubuh remaja membuat remaja lebih
memperhatikan mengenai penampilan tubuhnya dan membandingkan dengan
bentuk tubuh yang menurutnya ideal (Santrock, 2003, 2007; Cash &
Pruzinsky, 2002; Cash & Smolak, 2011).
Persepsi dinamis pada body image dapat berupa penilaian positif dan
negatif (Cash & Pruzinsky, 2002; Cash & Smolak, 2011; Neumark-Sztainer,
2005; Weinshenker, 2002). Remaja yang senang dengan bentuk tubuh dan
penampilannya dikatakan memiliki body image yang positif. Sedangkan
remaja dengan sering mengkritik bentuk tubuhnya dianggap memiliki body
image yang negatif (Neumark-Sztainer, 2005).
Body image dalam penelitian ini menggunakan tiga faktor body image
yang disusun oleh Banfield dan McCabe (2002) berdasarkan empat dimensi
body image yaitu; perception, cognition , affect, dan behavior. Tiga faktor
yang disebutkan yaitu;
a. Cognition and affect regarding body
Cognition and affect regarding body merupakan pikiran dan
perasaan remaja mengenai tubuhnya dan tubuh bagian bawah yaitu
pinggul, paha dan pantat. Remaja dengan pikiran dan perasaan remaja
mengenai tubuhnya secara positif akan menunjukkan pikiran dan perasaan
puas pada bagian tubuhnya. Sebaliknya, remaja dengan pikiran dan
perasaan mengenai tubuhnya secara negatif akan menunjukkan pikiran
dan perasaan tidak puas pada bagian tubuhnya. Perasaan puas dan tidak
puas pada remaja ditunjukkan dengan pujian atau kritik terhadap
penampilan tubuhnya.
b. Body importance and dieting behavior
Body importance and dieting behavior merupakan peran remaja
dalam dalam menempatkan body image dan perilaku diet mereka. Peran
dalam memperoleh atau mempertahankan bentuk tubuh serta melakukan
perilaku diet dilakukan untuk menjaga/mempertahankan bentuk tubuhnya.
Remaja dengan peran yang besar dalam menjaga dan mempertahankan
tubuh mereka menunjukkan usaha/perilaku yang dapat menjaga dan
mempertahankan bentuk tubuhnya. Peran remaja dalam mempertahankan
bentuk tubuh dan perilaku diet merupakan bentuk kepedulian remaja pada
kondisi tubuhnya secara keseluruhan.
c. Perceptual body image
Perceptual body image merupakan persepsi remaja terhadap
penyimpangan pada bagian tubuh tertentu. Persepsi ini ditandai dengan
persepsi sensori yang dimiliki remaja pada bagian-bagian tubuhnya
dengan membandingkan bentuk tubuhnya dengan bentuk tubuh orang lain
secara umum. Remaja melihat tubuhnya sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya dan tidak menganggap bentuk tubuhnya mengalami
penyimpangan atau ketidakwajaran jika dibandingkan dengan remaja
pada umumnya..
4. Faktor-faktor yang memengaruhi body image
a. Jenis Kelamin
Perbedaan jenis kelamin memengaruhi remaja dalam mempersepsikan
tubuh mereka. Sebanyak 40-70% remaja perempuan memiliki ketidakpuasan
pada beberapa bagian tubuhnya, misalnya tinggi badan, bentuk pinggul, perut
dan bokong (Cash & Smolak, 2011; Neumark-Sztainer, 2005). Sedangkan
bagi remaja laki-laki lebih berfokus pada lemak, dan tubuh lembeknya.
Remaja laki-laki cenderung menginginkan tubuh berotot, lengan yang besar,
dada bidang dan bahu yang lebar (Cash & Smolak, 2011).
b. Usia
Remaja yang lebih muda cenderung lebih memperhatikan tubuh
mereka dibandingkan dengan remaja yang lebih tua. Hal ini dikarenakan pada
masa remaja awal, remaja mengalami berbagai perubahan dalam tubuhnya.
(Santrock, 2003).
c. Media Massa
Media massa mendatangkan pengaruh yang kuat terhadap body image.
Dapat dilihat dengan jelas, media seperti televisi maupun majalah fashion
lebih banyak menampilkan sosok dengan tubuh yang cenderung kurus,
sehingga secara tidak langsung memberikan gambaran tentang tubuh sehat
bagi wanita adalah tubuh kurus. Selain itu sejak tahun 1990, pria berotot sudah
menjadi bentuk tubuh ideal bagi pria yang ditampilkan di media dan majalah
fashion (Ogden, 2004; Cash & Pruzinsky, 2002; Cash & Smolak, 2011).
d. Keluarga
Beberapa penelitian menyebutkan bahwa terdapat korelasi antara sikap
dan perilaku dalam menilai body image pada orang tua dengan body image
pada anak remaja mereka. Dalam beberapa budaya, keluarga cenderung
mengkritik dan mengomentari dengan negatif mengenai bentuk tubuh anak
yang beranjak remaja. Komentar negatif dalam keluarga memengaruhi body
image pada remaja (Neumark-Sztainer,2005; Cash & Pruzinsky, 2002; Cash
& Smolak, 2011).
e. Peer Group
Kelompok pertemanan remaja umumnya memiliki level bentuk tubuh
yang serupa, peer group pada remaja seringkali membicarakan mengenai
bentuk tubuh ideal, diet, serta saling menilai penampilan antara anggota peer
group (Neumark-Sztainer,2005). Komentar negatif juga mewarnai komentar-
komentar remaja pada sesama anggota peer group atau diluar peer group,
sehingga memungkinkan terjadinya ketidakpuasan dalam diri remaja (Cash &
Pruzinsky, 2002; Cash & Smolak, 2011).
f. Hubungan Interpersonal
Menurut Cash (2011) hubungan interpersonal yang terjalin merupakan
salah satu jalan bagi seseorang untuk saling membandingkan dengan orang
lain, respon yang diterima dari hubungan tersebut akan memengaruhi konsep
diri termasuk pandangan mengenai penampilan fisik. Cash dan Smolak (2011)
menyebutkan terdapat tiga aspek mendasar dalam hubungan interpersonal
yang berperan memengaruhi body image seseorang diantaranya adalah;
persepsi seseorang mengenai pandangan orang lain terhadap dirinya (reflected
appraisal), komentar orang lain terhadap penampilan fisik (feedback of
phisical apparance), dan perbandingan sosial (social comparison).
C. Eating Behavior
Eating behavior atau perilaku makan pada remaja menjadi hal penting
dalam mendukung pertumbuhan fisik remaja (Santrock, 2003; Neumark-
Sztainer, 2005; Badriah, 2011). Selain mendukung pertumbuhan fisik, asupan
nutrisi yang peroleh remaja melalui perilaku makannya juga berfungsi
mengoptimalkan perkembangan organ reproduksinya (Neumark-Sztainer,
2005; Canahar dan Suhanda, 2005; Khomsan, 2010; Badriah, 2011).
a. Faktor Biologis
Faktor yang pempengaruhi remaja untuk makan adalah pertumbuhan pesat
yang dialami sehingga remaja membutuhkan lebih banyak nutrisi dalam
mendukung pertumbuhan fisiknya dan perkembangan organ reproduksinya
(Santrock, 2003; Neumark-Sztainer, 2005; Khomsan, 2010; Badriah, 2011).
b. Faktor Psikososial
Beberapa faktor psikososial yang memengaruhi perilaku makan adalah,
lingkungan, status kesehatan, sensori, kognitif dan genetik (Insel, P.,
Turner, R. E, & Ross 2007 dalam Ogden, 2010).
a) Lingkungan, yaitu mencakup ekonomi, gaya hidup, budaya, agama dan
tradisi.
b) Status kesehatan, mencakup kualitas berat tubuh, pembatasan fisik
akibat penyakit tertentu seperti (diabetes), penururan kepekaan rasa, usia
dan gender.
c) Sensori, mencakup tekstur rasa dan wangi makanan, tampilan makanan.
d) Kognitif, mencakup kebiasan makan, faktor sosial (teman, keluarga),
kebutuhan emosional, pengetahuan mengenai kesehatan dan nutrisi,
serta iklan.
e) Genetik, mencakup sensitifitas pada rasa tertentu.
D. Kerangka Pemikiran
Remaja mengonsumsi
makanan sehat atau
Body Image tidak sehat.
E. Hipotesis Penelitian
Bab ini telah membahas teori yang mendasari penelitian ini, yaitu teori mengenai
health locus of control, body image dan eating behavior serta pembahasan teoritis
mengenai pengaruh health locus of control dan body image terhadap eating behavior
pada remaja.
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian kali ini adalah metode
penelitian kuantitatif. Metode ini digunakan untuk menguji pengaruh health locus
of control dan body image terhadap eating behavior pada remaja. Untuk menguji
pengaruh dari terhadap variabel Y serta variabel terhadap variabel Y, dan
pengaruh variable dan terhadap variable Y, peneliti menggunakan
perhitungan statistik dengan menggunakan bantuan SPSS 18 for windows
(Silalahi, 2010; hal 77).
Populasi penelitian ini adalah remaja siswa kelas X dan XI tingkat Sekolah
Menengah Atas (SMA). Lokasi pengambilan dilakukan di SMAN 1 lembang
dengan jumlah populasi siswa kelas X dan XI adalah sebanyak 921 siswa.
Ukuran sampel diperoleh dengan menggunakan formulasi Slovin (1960), yaitu :
Dimana :
n = jumlah sampel
N = jumlah populasi
e = estimasi margin eror yang dikehendaki (dalam penelitian ini
sebesar 0.05)
Dengan formulasi tersebut diperoleh ukuran sampel sebesar 279 orang remaja
(Andale, 2012).
Sampel yang diperoleh merupakan gabungan antara siswa kelas X dan XI
yang terdiri atas kelas peminatan matematika dan ilmu pengetahuan alam serta
peminatan ilmu-ilmu sosial. Jumlah responden terdiri atas: 152 remaja perempuan
(54,5%), dan 127 remaja laki-laki (45%); 171 siswa kelas X (61,3%), dan 108
siswa kelas XI (38,7%); 97 remaja bertubuh kurus (34,7%), 161 siswa bertubuh
ideal (57,8), dan 21 remaja bertubuh gemuk (7,5%); serta 180 siswa yang
mengikuti ekstrakulikuler (64,5%) dan 99 remaja yang tidak mengikuti ekstra
kulikuler (35,5%).
C. Variabel Penelitian
D. Definisi Operasional
Body image dalam penelitian ini adalah sikap remaja dalam menilai
tubuhnya yang dilihat melalui model tiga faktor body image yaitu:
a. Cognition and affect regarding body yaitu pikiran dan perasaan remaja
mengenai keseluruhan tubuhnya,
b. Body importance and dieting behavior yaitu peran remaja dalam
menempatkan body image dan perilaku dietnya,
c. Perceptual body image yaitu pandangan remaja mengenai penyimpangan
yang terdapat pada tubuhnya.
(Banfield & McCabe, 2002).
Dalam mengukur health locus of control remaja, peneliti menggunakan alat ukur
yang diadaptasi dari Multidimentional Health locus of control (MHLC) Form A yang
dikembangkan oleh Wallston dan Wallston (1978).
Data mengenai health locus of control pada remaja diperoleh melalui pilihan
jawaban responden. Responden diminta memberi penilaian terhadap setiap item
pertanyaan dengan memberikan tanda cecklist () sesuai dengan kondisi yang dalaminya.
Kuisioner diatas menggunakan rating likert yang terdiri dari enam pilihan jawaban yaitu;
Sangat Sesuai (SS), Sesuai (S), Agak Sesuai (AS), Agak Tidak Sesuai (ATS), Tidak
Sesuai (TS), dan Sangat Tidak Sesuai (STS) dengan skor sebagai berikut :
Untuk mengetahui body image remaja, peneliti menggunakan alat ukur yang
diadaptasi dan diterjemahkan dari body image questionnaire yang dikembangkan oleh
Banfield dan McCabe (2002). Alat ukur ini memiliki 22 aitem pertanyaan yang
tersusun dari model tiga faktor body image yaitu; pikiran dan perasaan remaja
mengenai keseluruhan tubuhnya (cognition and affect regarding body), seberapa
penting remaja menempatkan body image dan perilaku dietnya (body importance and
dieting behavior), serta persepsi remaja mengenai penyimpangan yang terdapat pada
tubuhnya (perceptual body image).
Alat ukur ini memiliki enam pilihan jawaban jenis rating likert. Pada
dimensi cognition and affect regarding body terdapat pilihan jawaban sangat
setuju (skor 6) sampai pilihan sangat tidak setuju (skor 1) dan pilihan jawaban
sangat menyukai (skor 6) sampai dengan sangat tidak menyukai (skor 1).
Pada dimensi body importance and dieting behavior terdapat pilihan jawaban
sangat setuju (skor 6) sampai pilihan sangat tidak setuju (skor 1) dan pilihan
jawaban sangat sering (skor 6) sampai dengan tidak pernah (skor 1).
Sedangkan pada dimensi perceptual body image erdapat lima pilihan jawaban
jenis rating likert yaitu lebih besar dari rata-rata(skor 5) sampai dengan lebih
kecil dari rata-rata (skor 1).
No Nomor Jumlah
Dimensi Indikator
Aitem Aitem
1. Avoidance of Menghindari makanan padat energi. 2, 5, 7, 9, 8
specific energy- Makanan padat energi adalah makan 12, 18, 21,
dense food yang mengandung lebih banyak jumlah 23,
kalori dari makanan lain dari berat yang
sama. Yaitu jenis makan yang memiliki
kandungan lemak dan gula yang dapat
berdampak pada pertambahan berat
badan.
2. Selection of low- Memilih makanan rendah lemak yaitu 1, 6, 11, 17 4
fat alternatives memilih manghindari makanan cepat
saji dan makanan yang mengandung
lemak berlebih.
3. Consumption of Mengonsumsi buah dan sayur minimal 4, 10, 13, 5
fruit and satu kali sehari. 15, 22
vegetables
Jumlah 23
Alat ukur ini memiliki enam pilihan jawaban jenis rating likert yaitu
sangat sering (skor 6), sering (skor 5), agak sering (skor 4), jarang (skor 3),
sesekali (skor 2) sampai dengan tidak pernah (skor 1).
F. Validitas
Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi yang
berfungsi untuk menentukan sejauh mana aitem-aitem dalam tiap alat ukur
mencerminkan aspek aspek yang hendak diukur. Validitas isi dilakukan
dengan analisis rasional atau melalui professional judgement yang dilakukan
pada alat ukur (Azwar, 2011). Selain melalui professional judgement, uji
Validitas dalam penelitian kali ini juga dilakukan dengan menggunakan
analisis faktor dengan KMO MSA.
Validitas isi pada alat ukur health locus of control remaja yang peneliti
adapasi dari bahasa Inggris dilakukan melalui professional judgement kepada
Nia Nafisah, M.Pd sebagai dosen ahli Bahasa Inggris. Selain itu Professional
judgement juga dilakukan kepada Ifa Hanifah Misbach, S.Psi., M.A.,
Psikolog., Medianta Tarigan, M.Psi., dan Dr. Rahayu Ginintasasi, M.Si.,
sebagai dosen ahli pada bidang Psikologi.
Validitas isi pada alat ukur body image remaja yang peneliti adapasi
dari bahasa Inggris dilakukan melalui professional judgement kepada Dr.
Doddy Rusmono, MLIS. Sebagai dosen ahli bidang Bahasa Inggris. Selain itu
Professional judgement dilakukan pula kepada Ifa Hanifah Misbach, S.Psi.,
M.A., Psikolog., Medianta Tarigan, M.Psi., dan Dr. Rahayu Ginintasasi,
M.Si., sebagai dosen ahli bidang Psikologi.
Selain itu, derajat KMO MSA dari 17 aitem yang dianalisis adalah
sebesar 0.793 atau masuk dalam kategori cukup sekali. Validitas yang
dilakukan melalui model Rasch menunjukkan nilai logit rata-rata aitem
sebesar 0.0 pada tabel summary statistic atau dengan kata lain alat ukur eating
behavior memiliki fungsi mengukur atau valid.
G. Uji Reliabilitas
Uji Reliabilitas aitem pada alat ukur dalam penelitian ini menggunakan
penghitungan Koefisien alpha (alpha cronbach) dengan bantuan aplikasi SPSS
18 for windows. Dalam penelitian ini nilai reliabilitas pada ketiga alat ukur
dilakukan juga dengan menggunakan model Rasch dengan bantuan aplikasi
Winsteps 3.73 for windows.
Tabel 3.10 Kriteria Reliabilitas Alpha Cronbach
Dari tabel analilisis aitem data logit peraitem. aitem-3 (no aitem dalam
dimensi) menunjukan logit paling tinggi yaitu sebesar +3.91 dan aitem-5 (no
aitem dalam dimensi) menunjukan logit paling rendah yaitu -2.62. Seluruh aitem
memenuhi ketiga kriteria dalam nilai MNSQ, ZSTD, dan PT-Measure. Selain itu
cara yang dapat dilakukan adalah membandingkan nilai infit dan outfit dengan
jumlah rata-rata dan deviasi standar infit MNSQ dan outfit MNSQ. Dari tabel
diatas dapat dilihat aitem-2 memiliki nilai diatas jumlah rata-rata dan deviasi
standar infit MNSQ yang seharusnya (0.95+0.19=1.14) dan (0.97+0.21=1.18).
Sehingga aitem tersebut termasuk dalam kandidat aitem misfits. Meskipun aitem
dua memiliki indikasi aitem misfits namun aitem ini dapat dipergunakan.
Sehingga jumlah aitem dalam alat ukur ini tetap berjumlah enam aitem.
Dari seluruh aitem pada dimensi powerful others locus of control didapati
keseluruhan aitem memenuhi ketiga kriteria dalam nilai MNSQ, ZSTD, dan PT-
Measure. Selain itu cara yang dapat dilakukan adalah membandingkan nilai infit
dan outfit dengan jumlah rata-rata dan deviasi standar infit MNSQ dan outfit
MNSQ. Aitem-5 (dalam dimensi) memiliki nilai diatas jumlah rata-rata dan
deviasi standar infit MNSQ yang seharusnya (0.99+0.09=1.08) dan
(0.97+0.09=1.06). Sehingga aitem tersebut termasuk dalam kandidat aitem misfits.
Meskipun aitem-5 (dalam dimensi) memiliki indikasi aitem misfits namun aitem
ini dapat dipergunakan. Sehingga jumlah aitem dalam alat ukur ini tetap
berjumlah enam aitem.
Pada reliabilitas aitem pada dimensi cognition and affect regarding body
dapat dilihat bahwa reliabilitas aitem bagus dengan nilai MNSQ mendekati 1.0
dan nilai ZSTD mendekati 0.0 menunjukkan keseluruhan instrumen berada dalam
kategori baik didukung oleh nilai reliabilitas sebesar 0.92 atau termasuk dalam
kategori bagus sekali (>0.8).
Atau dapat juga dengan membandingkan nilai infit aitem dengan jumlah
rata-rata infit MNSQ dengan standar deviasi nya (0.99+0.28=1.27). aitem yang
memiliki infit MNSQ lebih besar dari 1.27 merupakan kandidat aitem misfit. Dari
informasi ini dapat disimpulkan bahwa aitem 2 dan 9 merupakan kandidat aitem
misfits.
Selain itu dapat juga membandingkan dari nilai outfit MNSQ aitem dengan
jumlah rata rata outfit MNSQ dengan deviasi standarya (0.99+0.26=1.25). aitem
dengan nilai outit diatas 1.25 merupakan kandidat aitem misfits. Dari informasi ini
dapat disimpulkan bahwa aitem 2 dan 9 merupakan kandidat aitem misfits.
Pada nilai ZSTD dapat terlihat bahwa aitem 2, 8 dan 9 memiliki nilai
ZSTD>+2.0 yang berarti aitem ini merupakan aitem yang sulit ditebak.
Sedangkan aitem 1, 4 dan 3 memiliki nilai ZSTD<-2.0 yang berarti aitem tersebut
mudah di prediksi. Meskipun aitem 2 dan 9 memiliki indikasi sebagai aitem yang
misfits aitem aitem ini dapat digunakan selanjutnya.
Pada nilai ZSTD dapat terlihat bahwa aitem 6 atau aitem nomor 22
memiliki nilai ZSTD>+2.0 yang berarti aitem ini merupakan aitem yang sulit
ditebak. Sedangkan aitem 4, 2, dan 6 atau aitem nomor 18, 20, dan 22 memiliki
nilai ZSTD<-2.0 yang berarti aitem tersebut mudah disetujui dengan benar.
Meskipun merupakan kandidat aitem misfits namun aitem-aitem tersebut
digunakan selanjutnya karena hanya tidak memenuhi salah satu kriteria saja
Dari hasil analisis aplikasi winsteps pada 17 aitem pada alat ukur eating
behavior remaja dapat terlihat reliabilitas responden sebesar 0.72 dengan
jawaban responden yang mengarah pada jawaban tidak setuju. Nilai MNSQ yang
mendekati 1.0 menunjukkan bahwa pola respon yang diberikan responden pada
instumen berada dalam kategori baik. Selain itu nilai ZSTD yang mendekati 0.0
juga menunjukkan bahwa pola jawaban responden cukup baik karena semakin
mendekati. Selain itu nilai cronbach alpha menunjukan nilai yang bagus yaitu
sebesar 0.82 (>0.80).
Pada hasil analisis pengujian nilai MNSQ yang mendekati 1.0 dan nilai
ZSTD mendekati 0.0 menunjukan bahwa kualitas instrumen menunjukan kedalam
kategori yang baik didukung oleh nilai reliabilitas aitem sebesar 0.97 atau
termasuk dalam kategori bagus sekali (>0.8).
Jumlah 17
Sebelum melakukan analisis data, data ordinal yang diperoleh dari hasil
pengumpulan data ditransformasikan terlebih dahulu ke fungsi logaritma dan data
rasio untuk selanjutnya dilakukan analisis data (Sumintono & Widhiarso, 2013).
Keterangan:
Y : Skor variabel dependen yaitu eating behavior yang diprediksi
: koefisien
X2a : dimensi 1 variabel independen
X2b : dimensi 2 variabel indeipenden
X2b : dimensi 3 variabel independen
e : eror
Pada bab ini akan dijelaskan mengenai temuan dan pembahasan penelitian
mengenai pengaruh health locus of control dan body image terhadap eating behavior
remaja.
A. Temuan
Tabel 4.3 Hasil Uji t Pengaruh Variabel Demografis terhadap Health Locus of Control,
Body Image, dan Eating Behavior.
Data
NO Variabel Hasil Signifikansi
demografi
Tidak signifikan
IHLC Perempuan lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
CHLC Laki-laki lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
1 Jenis kelamin PHLC Perempuan lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
Body Image Laki-laki lebih tinggi
(Sig>0.05)
Eating Tidak signifikan
Perempuan lebih tinggi
Behavior (Sig>0.05)
IHLC Kelas XI lebih tinggi Signifikan (Sig<0.05)
Tidak signifikan
CHLC Kelas X lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
2 Kelas PHLC Kelas X lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
Body Image Kelas XI lebih tinggi
(Sig>0.05)
Eating Tidak signifikan
Kelas X lebih tinggi
Behavior (Sig>0.05)
Tidak signifikan
IHLC Overweight lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
CHLC Underweight lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
3 Satus Gizi PHLC Overweight lebih tinggi
(Sig>0.05)
Tidak signifikan
Body Image Gemuk lebih tinggi
(Sig>0.05)
Eating
Gemuk lebih tinggi Signifikan (Sig<0.05)
Behavior
Mengikuti ekskul lebih Tidak signifikan
IHLC
tinggi (Sig>0.05)
Tidak mengikuti ekskul Tidak signifikan
CHLC
lebih tinggi (Sig>0.05)
Kegitan di Luar Mengikuti Ekskul lebih Tidak signifikan
4 PHLC
Sekolah tinggi (Sig>0.05)
Tidak mengikuti ekskul Tidak signifikan
Body Image
lebih tinggi (Sig>0.05)
Eating Mengikuti Ekskul lebih Tidak signifikan
Behavior tinggi (Sig>0.05)
2. Gambaran Health Locus Of Control Remaja
Gambaran health locus of control diperoleh dari perolehan skor responden pada dimensi-
dimensi HLC. Skor responden yang paling tinggi pada salah satu dimensi HLC menunjukkan tipe
HLC yang dimiliki tiap tiap responden. Gambaran tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Berdasarkan data yang diperoleh dapat dilihat bahwa terdapat 73.8% remaja memiliki
internal health locus of control, 21.1% remaja memiliki powerful others health locus of control, dan
5.1% remaja memiliki chance health locus of control.
Remaja dengan internal health locus of control melihat dirinya sebagai pengendali atas nasib
mereka sendiri, remaja dengan eksternal health locus of control melakukan perilaku sehat berdasarkan
pengaruh dari lingkungan seperti orang lain (powerful others) atau takdir (chance) (Kreitner &
Kinichi, 2004, hal 169; Stenberg, 2001, hal 493).
Remaja dengan powerful others health locus of control cenderung menjawab aitem yang
berkaitan dengan peran orang lain terhadap kesehatannya. Hal ini menunjukkan bahwa remaja
memiliki kecenderungan dalam mengaggap kesehatannya dipengaruhi oleh pengaruh orang lain di
sekitarnya (Kreitner & Kinichi, 2004, hal 169; Stenberg, 2001, hal 493).
Sedangkan pada remaja dengan chance health locus of control melihat bahwa kesehatan
merupakan keberuntungan. Hal ini menunjukkan bahwa responden memiliki kecenderungan dalam
menganggap kesehatannya dipengaruhi oleh takdir dan keberuntungan (Kreitner & Kinichi, 2004;
Baken & Stephens; 2005; Luszcynska, 2014).
Untuk mengetahui gambaran body image dilakukan dengan membuat norma kelompok dalam
enam level dengan menggunakan rata-rata baku dan deviasi standar baku sehingga diperoleh data
sebagai berikut :
Tabel 4.5 Gambaran Body Image Pada Remaja
Jumlah Persentase
Responden (%)
Sangat rendah 19 6.8
Rendah 58 21
Cukup rendah 56 20
Cukup tinggi 52 18
Tinggi 74 27
30 27
25 21 20
20 18
15
10 6,8 7,2
5
0
Sangat Rendah Cukup Cukup Tinggi Sangat
Rendah Rendah Tinggi Tinggi
body image remaja
Berdasarkan data yang diperoleh dapat dilihat bahwa terdapat 19 remaja memiliki body image
yang sangat rendah (6.8%), 58 remaja memiliki body image rendah (21%), 56 remaja memiliki body
image cukup rendah (20%), 52 remaja memiliki body image cukup tinggi (18%), 74 remaja memiliki
body image tinggi (27%), dan 20 remaja memiliki body image sangat tinggi (7.2%). Mayoritas
responden masuk dalam kategori memiliki body image yang tinggi sehingga dapat disimpulkan bahwa
secara umum responden memiliki kecenderungan memberikan penilaian positif pada tubuhnya.
Santrock (2003, 2007) menjelaskan bahwa body image merupakan perhatian seseorang
mengenai tubuhnya. Body image menjadi perhatian khusus bagi remaja karena pada masa remaja
seseorang mengalami pertumbuhan fisik pada bagian-bagian tubuhnya. Penilaian mengenai tubuh ini
dapat berupa penilaian positif dan negatif (Cash & Pruzinsky, 2002; Cash & Smolak, 2011; Neumark-
Sztainer, 2005; Weinshenker, 2002). Penilaian positif yang diberikan remaja ditandai dengan rasa
puas pada tubuh (Neumark-Sztainer, 2005). Gambaran rasa puas responden terhadap tubuhnya dapat
dilihat pada tabel di bawah ini:
BODY IMAGE
SR R CR CT T ST Total
IMT A 8 17 20 17 27 8 97
B 11 39 29 31 39 12 161
C 0 2 7 4 8 0 21
Total 19 58 56 52 74 20 279
Dari tabel diatas dapat dilihat gambaran body image pada tiap kelompok indeks masa tubuh
(IMT). Terlihat pada kelompok A (underweight) menunjukkan kecenderungan memiliki body image
yang tinggi (positif). Pada kelompok B (normal/ideal) menunjukkan kecenderungan memiliki body
image yang tinggi (positif). Hal yang sama ditunjukkan pada kelompok C (overweight/gemuk) yang
juga menunjukkan kecenderungan memiliki body image yang tinggi (positif).
Selain itu bentuk penilaian pada tubuh dapat dilihat pula dari skor responden pada dimensi-
dimensi berikut ini:
Dari informasi yang diperoleh melalui dimensi cognition and affect regarding body dan
perceptual body image, maka dapat disimpulkan bahwa sebagian besar remaja memiliki pikiran,
perasaan, dan persepsi yang positif terhadap penyimpangan pada bagian tubuh tertentu (Banfield dan
McCabe, 2002). Hal ini menandakan kebanyakan remaja memiliki body image yang cenderung
positif. Persepsi positif pada tubuh yang dimiliki oleh remaja berasal dari informasi sensorik yang
diterima remaja melalui berbagai sumber. Hal ini terjadi berkalitan dengan usia responden yang
berada pada masa remaja pertengahan yang membuat remaja tidak lagi memperhatikan tubuhnya dan
membandingkan dengan tubuh yang dianggap ideal (Santrock, 2003; Cash & Pruzinsky, 2002;
Weinshenker, 2014).
Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa kebanyakan remaja memiliki body
image yang positif. Hal ini dikarenakan terdapat pikiran dan perasaan positif pada tubuh yang
ditunjukkan pada dimensi cognition and affect regarding body, serta persepsi positif terhadap
penyimpangan pada tubuh yang ditunjukkan pada dimensi perceptual body image. Tylka (2002)
menjelaskan salah satu kriteria seseorang memiliki body image positif ialah menghargai fungsi tubuh
dan keistimewaan pada bagian tubuh serta ekspresi rasa nyaman dan mencintai tubuh meskipun tidak
pada seluruh bagian tubuh.
Untuk mengetahui gambaran eating behavior pada remaja, dilakukan dengan membuat norma
kelompok dalam enam level dengan menggunakan rata-rata baku dan deviasi standar baku sehingga
diperoleh data sebagai berikut:
Tabel 4.8 Gambaran Eating Behavior Remaja
40
29
30 25,4
18
20 13,6
6,1 7,9
10
0
Sangat Rendah Cukup Cukup Tinggi Sangat
Rendah Rendah Tinggi Tinggi
eating behavior
Berdasarkan data yang diperoleh dapat dilihat bahwa terdapat 17 remaja memiliki skor eating
behavior yang sangat rendah (6.1%), 50 remaja memiliki skor eating behavior rendah (18%), 81
remaja memiliki skor eating behavior cukup rendah (29%), 71 remaja memiliki skor eating behavior
cukup tinggi (25.4%), 38 remaja memiliki skor eating behavior tinggi (13.6%), dan 22 remaja
memiliki skor eating behavior sangat tinggi (7.9%). Mayoritas responden masuk dalam kategori
memiliki skor eating behavior yang cukup rendah, atau dengan kata lain sebagian besar responden
memiliki kecenderungan melakukan perilaku makan yang kurang sehat.
Eating behavior atau perilaku makan berkaitan dengan berbagai pilihan bagi seseorang
(Ogden, 2010; Hesmat, 2011). Salah satu pilihan tersebut adalah jenis makanan yang akan dimakan,
pilihan inilah yang mempengaruhi kesehatan remaja (Ogden, 2004, 2010). Tabel 4.9 memperlihatkan
lebih jelas mengenai pilihan makanan yang ditunjukkan responden.
Tabel 4.9 Gambaran Dimensi-Dimensi Eating Behavior
Jumlah
Dimensi Kategori %
Responden
Avoidance of specific energy- Sangat rendah 17 6.1
dense food Rendah 50 17.9
Cukup rendah 81 29.1
Cukup tinggi 71 25.54
Tinggi 60 21.5
Sangat tinggi 11 3.9
Jumlah 279 100
Selection of low-fat alternatives Sangat rendah 13 4,6
Rendah 54 20.4
Cukup rendah 81 29
Cukup tinggi 75 26.9
Tinggi 31 11.1
Sangat tinggi 25 8.9
Jumlah 279 100
Consumption of fruit and Sangat rendah 17 6.1
vegetables Rendah 50 17.9
Cukup rendah 67 24
Cukup tinggi 85 30.5
Tinggi 39 14
Sangat tinggi 21 7.5
Jumlah 279 100
Snacking behavior Sangat rendah 16 5.7
Rendah 51 18.3
Cukup rendah 81 29
Cukup tinggi 71 25.4
Tinggi 39 13.9
Sangat tinggi 22 7.8
Jumlah 279 100
Dari Tabel 4.9 di atas dapat dilihat bahwa pada dimensi avoidance of specific energy-dense
food kebanyakan responden masuk dalam kategori cukup rendah. Hal ini menandakan bahwa
kebanyakan dari responden memiliki kebiasaaan yang cukup buruk dalam mengonsumsi makanan
dengan menghindari makanan padat energi. (Jhonson et al,. 2002; Neumark-Sztainer, 2005).
Pada dimensi consumption of fruit and vegetables kebanyakan responden masuk dalam
kategori cukup tinggi. Hal ini menandakan bahwa kebanyakan dari responden memiliki kebiasaaan
yang cukup baik dalam menkonsumsi makanan sehat (Jhonson et al,. 2002).
Pada dimensi selection of low-fat alternatives kebanyakan dari responden masuk dalam
kategori cukup rendah. Hal ini menunjukkan bahwa kebanyakan responden memiliki kebiasaan yang
cukup buruk dalam memilih makanan rendah lemak (Jhonson et al,. 2002)
Sedangkan pada dimensi snacking behavior, kebanyakan dari responden masuk dalam
kategori cukup rendah. Hal ini menunjukkan responden memiliki kebiasaan kurang sehat saat memilih
makanan sebagai camilan (Jhonson et al,. 2002)
Dalam penelitian ini remaja cenderung memiliki eating behavior dalam kategori cukup
rendah atau cenderung mengarah pada perilaku makan yang tidak sehat. Hal ini terjadi dikarenakan
dalam memilih makanan, remaja cenderung menunjukan perilaku yang tidak sehat seperti
mengonsumsi makanan dengan kandungan lemak yang berlebih atau kebiasaan mengonsumsi camilan
tidak sehat (Hesmat, 2011; Neumark-Sztainer, 2005). Pemilihan makanan yang kurang sehat
disebabkan karena tujuan remaja dalam memilih makanan biasanya didasari oleh tujuan lain seperti
memperoleh kesenangan (Khomsan, 2010; Hesmat, 2011). Kesenangan yang dimaksud dapat berupa
tampilan, dan rasa makanan serta faktor sosial (Insel, P., Turner, R. E, & Ross 2007 dalam Ogden,
2010) .
WHO (1998) juga menjelaskan masa remaja merupakan periode kritis remaja dalam
melakukan perilaku sehat. hal ini membuat remaja memiliki kecenderungan untuk melakukan
perilaku yang tidak sehat sehingga membahayakan kesehatannya (dalam Tabak, 2013).
Perilaku beresiko pada remaja terjadi akibat pengambilan keputusan dan pemikiran remaja
yang belum sepenuhnya berkembang, hal ini membuat remaja lebih rentan terhadap akibat dalam
perilaku yang beresiko dan kurang mampu menimbang resiko dan manfaat dari perbuatannya
(Guzman & Pohlmeier, 2007).
B. Pengujian Hipotesis
Untuk menguji pengaruh health locus of control terhadap eating behavior remaja, peneliti
menggunakan analisis regresi berganda. Berikut hasil analisis regresi yang dilakukan;
Tabel 4.10 Hasil Analisis Regresi Health Locus of Control Terhadap Eating Behavior
Pada Remaja
Model Summary
Model Std. Error of the
R R Square Adjusted R Square Estimate
1
d
i
m
e
n
s
i
,156a ,024 ,014 2,23468
o
n
0
Untuk mengetahui besarnya pengaruh body image terhadap eating behavior remaja, peneliti
menggunakan analisis regresi linier berganda. Berikut hasil analisis yang dilakukan SPSS 18 for
windows.
Tabel 4.11 Hasil Analisis Regresi Body Image Terhadap Eating Behavior Remaja
Model Summaryb
Model Adjusted R Std. Error of the
R R Square Square Estimate
,597a
d
i
Coefficientsa
Model Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
B Std. Error Beta T Sig.
1 (Constant) 3,345 ,649 5,154 ,000
Dim 1 -,004 ,073 -,003 -,053 ,958
Dim 2 1,157 ,105 ,581 10,972 ,000
Dim 3 ,101 ,066 ,078 1,546 ,123
a. Dependent Variable: VAR00004
Tabel 4.11 menunjukkan R sebesar 0.597 yang menggambarkan terdapat korelasi yang kuat
antara body image terhadap eating behavior pada remaja (D. A. de Vaus 2002, dalam Basri 2012).
Nilai Rsquare sebesar 0.357 atau 35.7% mengambarkan besaran pengaruh body image terhadap eating
behavior yang masuk dalam kategori cukup. Besarnya variabel lain yang berpengaruh pada eating
behavior adalah sebesar 0,643 atau 64.3%, pengaruh ini menunjukkan bahwa ternyata terdapat juga
banyak faktor lain yang mempengaruhi eating behavior.
Persamaan regresi dimensi 1, dimensi 2, dan dimensi 3 alat ukur body image terhadap eating
behavior yaitu Y = 3,345 - 0.004 + 1.157 + 0,101 + e. Persamaan regresi di atas dapat
dijelaskan sebagai berikut:
a) Konstanta sebesar 3,345 artinya jika dimensi 1 ( ) dimensi 2 ( ) dan dimensi 3 ( )
nilainya adalah 0, maka nilai eating behavior (Y) adalah sebesar 3,345.
b) Jika terjadi kenaikan satu satuan pada dimensi cognition and affect regarding body maka
nilai eating behavior akan mengalami pengurangan sebesar 0.004 (dengan asumsi
dimensi 2 dan dimensi 3 dikendalikan).
c) Jika terjadi kenaikan satu satuan pada dimensi body importance and dieting behavior
maka nilai eating behavior akan mengalami kenaikan sebesar 1.157 (dengan asumsi
dimensi 1 dan dimensi 3 dikendalikan).
d) Jika terjadi kenaikan satu satuan pada dimensi perceptual body image maka nilai eating
behavior akan mengalami kenaikan sebesar 0,101 (dengan asumsi dimensi 1 dan dimensi
2 dikendalikan).
3. Pengaruh Health Locus Of Control dan Body Image Terhadap Eating Behavior
Remaja
Ho = Tidak terdapat pengaruh health locus of control dan body image
terhadap eating behavior pada remaja
Untuk mengetahui besarnya pengaruh body image terhadap eating behavior pada remaja,
peneliti menggunakan analisis regresi linier berganda. Berikut hasil analisis yang dilakukan SPSS 18
for windows:
Tabel 4.12 Hasil Analisis Regresi Health Locus Of Control dan Body Image Terhadap
Eating Behavior Remaja
Model Summary
Model Adjusted R Std. Error of the
R R Square Square Estimate
,609a
d
i
Model Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
Dari hasil analisis data di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang lemah dan
pengaruh yang sangat rendah yang ditunjukkan health locus of control terhadap eating behavior pada
remaja. Hubungan dan pengaruh yang sangat lemah pada perilaku makan terjadi karena health locus
of control merupakan bagian kecil dari control beliefs seseorang. Baken dan Stephens (2005)
menjelaskan bahwa dalam memahami control beliefs seseorang dibutuhkan pengukuran yang hati-hati
dan kompleks agar memberikan gambaran yang jelas mengenai sumbangan control beliefs seseorang
terhadap perilaku sehatnya.
Selain itu menurut Walker (2001) locus of control merupakan prediktor yang lemah terhadap
perilaku yang berkaitan dengan kesehatan. Sejalan dengan hal ini, penelitian Sukmadiningrat (2015)
juga menunjukkan terdapat korelasi lemah yang signifikan antara health locus of control dengan
eating behavior pada remaja.
Temuan ini berkaitan dengan usia responden penelitian yang berada pada usia remaja, dimana
pada masa remaja berbagai aspek termasuk konsep mengenai kesehatan mengalami perkembangan
(Santrock, 2007). Meskipun berbagai aspek mengalami perkembangan yang signifikan, proses
pengambilan keputusan remaja belum sepenuhnya berkembang, hal ini membuat remaja cenderung
tidak siap ketika menghadapi tantangan dan tugas tugas baru termasuk dalam melakukan perilaku
sehat (Guzman & Pohlmeier, 2007). Dengan kata lain, meskipun remaja memiliki keyakinan dan
tanggung jawab pada kesehatannya, remaja cenderung tidak siap dalam melakukan perilaku makan
yang sehat yang bertolak belakang dengan makanan kesukaan nya.
Jumlah responden yang mayoritas memiliki internal health locus of control berkaitan dengan
usia responden yang berada pada usia remaja. Masa remaja merupakan masa dimana seseorang
mengalami perkembangan identitas. Menurut Erikson (1968) remaja mulai memutuskan identitas
dirinya dalam berbagai peran. Dalam perkembangan identitas remaja, perlahan-lahan remaja
menyadari bahwa suatu saat dirinya akan bertanggung jawab atas dirinya sendiri (Santrock, 2007).
Hal inilah yang membuat kebanyakan responden memiliki internal health locus of control atau
memiliki letak kendali kesehatan yang berasal dari dalam diri.
Hasil regresi pada tabel 4.10 menunjukkan bahwa internal health locus of control dan
powerful others health locus of control yang dimiliki remaja berpengaruh pada peningkatan perilaku
makan yang sehat pada remaja. Sebaliknya, chance health locus of control yang dimiliki remaja akan
mengarahkan remaja pada perilaku makan yang tidak sehat.
Remaja yang memiliki internal health locus of control dan powerful others health locus of
control menunjukkan perilaku makan yang lebih sehat. Halmer et al, (2012) mengungkapkan
keputusan seseorang mengenai gaya hidup sehat atau gaya hidup sehat merupakan salah satu bagian
dari internal locus of control yang dimiliki seseorang. Selain itu, pengaruh powerful others health
locus of control pada perilaku makan sehat pada remaja berkaitan dengan faktor psikososial pada
perilaku makan remaja, dimana salah faktor remaja dalam mengonsumsi makanan adalah keluarga
dan teman (Insel, P., Turner, R. E, & Ross 2007 dalam Ogden, 2010).
Temuan ini sesuai dengan temuan sebelumnya pada penelitian yang dilakukan Grotz et al,.
(2011) yang menunjkkan bahwa seseorang dengan internal health locus of control dan powerful
others health locus of control menunjukkan perilaku yang lebih sehat/perilaku yang tidak beresiko
pada kesehatnnya. Selain itu, temuan pada penelitian ini juga sejalan dengan penelitian sebelumnya
yang mengungkapkan bahwa internal health locus of control memiliki hubungan yang lebih besar
pada perilaku sehat remaja (Cohen & Azaiza, 2007; Penar-Zadarko B, et al.,2009; Halmer et al,
2012).
Kesimpulan dari temuan ini adalah remaja yang memiliki internal health locus of control dan
powerful others health locus of control lebih menunjukkan perilaku makan yang sehat dibandingkan
dengan remaja yang memiliki change health locus of control.
Dari hasil analisis data di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang kuat dan
pengaruh cukup besar yang ditunjukkan body image terhadap eating behavior pada remaja. Hal ini
menandakan penilaian remaja mengenai tubuhnya berpengaruh pada perilaku makan yang ia lakukan.
Cash & Pruzinsky (2002) menyatakan remaja yang memiliki pandangan/penilaian yang positif
mengenai tubuhnya akan mengarahkan dirinya untuk memilih dan mengonsumsi makanan sehat,
sedangkan remaja yang memiliki pandangan/penilaian negatif mengenai tubuhnya cenderung
melakukan diet yang salah bahkan membahayakan kesehatannya.
Sejalan dengan hal tersebut Tylka (2002) menyebutkan bahwa salah satu karakteristik dari
seseorang dengan body image yang positif adalah dengan memilih makanan yang dapat mendukung
performa tubuhnya. Remaja yang memiliki penghargaan positif pada tubuhnya akan memilih
makanan bukan atas rasa dan penampilan makanan namun memilih makanan yang dapat mendukung
kesehatan tubuhnya.
Hasil dari penelitian ini sejalan dengan penelitian sebelumnya. Widianti (2012) menyebutkan
terdapat hubungan antara body image terhadap perilaku makan remaja. Sedangkan Rahayu (2012),
menjelaskan bahwa remaja yang memiliki citra tubuh (body image) negatif cenderung memiliki
perilaku makan yang menyimpang, sebaliknya remaja yang memiliki body image positif cenderung
menunjukkan perilaku makan yang baik.
Dari hasil analisis regresi diatas dapat disimpulan bahwa dimensi cognition and affect
regarding body berpengaruh secara negatif terhadap eating behavior pada remaja. Dengan kata lain,
remaja yang memiliki pemikiran dan perasaan puas pada tubuhnya menunjukkan perilaku makan
yang cenderung kurang sehat. Sejalan dengan temuan ini, Weinstein (dalam Ogden, 2004)
mengungkapkan bahwa remaja yang merasa puas dengan penampilannya merasa dirinya memiliki
resiko rendah terkena penyakit sehingga cenderung melakukan perilaku makan yang kurang sehat.
Sedangkan pada dimensi 2 menunjukkan pengaruh positif yang antara body importance and
dieting behavior terhadap eating behavior pada remaja. Dengan kata lain peran yang dimiliki remaja
dalam mempertahankan tubuh dan perilaku dietnya menunjukkan perilaku makan yang lebih sehat.
Hal yang sama ditunjukkan pada dimensi 3 menunjukkan terdapat pengaruh positif antara perceptual
body image terhadap eating behavior pada remaja. Remaja yang memiliki persepsi positif pada
kekurangan tubuhnya menunjukkan perilaku makan yang lebih sehat.
Temuan ini menunjukkan bahwa remaja yang memiliki peran dalam mempertahankan bentuk
tubuh dan perilaku diet serta remaja yang memiliki persepsi positif pada kekurangan tubuhnya
menunjukkan perilaku yang lebih sehat dalam memilih makanan. Sedangkan remaja yang memiliki
perasaan puas terhadap tubuhnya menunjukkan perilaku makan yang kurang sehat.
3. Pengaruh Health Locus of Control dan Body Image Terhadap Eating Behavior
Remaja
Hasil temuan dari analisis regresi menujukkan bahwa health locus of control dan body image
memiliki hubungan yang kuat dan pengaruh yang cukup pada eating behavior remaja. Artinya letak
keyakinan remaja mengenai kesehatannya dan penilaian remaja mengenai tubuhnya memiliki
hubungan dan pengaruh dengan perilaku makan yang remaja lakukan.
Sejalan dengan besaran pengaruh dari tabel 4.10 dan 4.11, pada hasil regresi dari HLC dan
body image juga menunjukkan bahwa aspek peran remaja pada tubuh dan perilaku diet
menyumbangkan pengaruh yang paling besar terhadap perilaku makan pada remaja. Sedangkan untuk
Internal health locus of control menjadi dimensi health locus of control yang menyumbangkan
pengaruh terbesar pada perilaku makan sehat remaja.
Selain itu, chance locus of control dan cognition and affect regarding body menunjukkan
pengaruh yang negatif pada eating behavior pada remaja, artinya remaja yang meyakini bahwa
kesehatannya dipengaruhi oleh takdir serta remaja dengan pemikiran dan perasaan puas pada
tubuhnya menunjukkan perilaku makan yang kurang sehat.
D. Kelemahan Penelitian
Penelitian ini memiliki beberapa kelemahan, diantaranya adalah kurang beragamnya sampel
yang diperoleh dari variabel demografis jenjang kelas. Responden hanya terdiri atas dua jenjang kelas
yaitu kelas X dan kelas XI. Selain itu terdapat variabel demografis yang kurang digali seperti kondisi
sosioekonomi keluarga, serta kegiatan interpersonal yang kurang spesifik
Kelemahan lain dalam penelitian ini ada pada alat ukur eating behavior dimana alat ukur
yang digunakan hanya bisa menggali perilaku perilaku umum dalam menkonsumsi makanan sehingga
kurang menggali aspek lain yang juga sangat berhubungan dengan perilaku makan seperti frekuensi
makan, dan pola makan yang lebih spesifik.
Pada bab ini telah dijelaskan mengenai temuan dan pembahasan penelitian mengenai
pengaruh health locus of control dan body image terhadap eating behavior remaja. Selain itu pula
dijelaskan kelemahan penelitian pada penelitian yang dilakukan.
BAB V
Bab ini membahas mengenai simpulan yang menyajikan penafsiran dan pemaknaan dari
temuan penelitian disertai dengan rekomendasi yang dapat dimanfaatkan dari hasil penelitian.
A. Simpulan
Pertama, terdapat pengaruh health locus of control terhadap eating behavior pada remaja.
Artinya, letak keyakinan remaja mengenai kesehatannya berpengaruh pada peningkatan perilaku
makan sehat pada remaja. Pengaruh yang sangat rendah menunjukkan bahwa terdapat banyak hal lain
yang turut memengaruhi perilaku makan pada remaja. Kedua, terdapat pengaruh dari body image
terhadap eating behavior pada remaja. Artinya, penilaian remaja mengenai tubuhnya memiliki
pengaruh terhadap perilaku makan sehat remaja, pengaruh yang cukup besar ini menunjukan terdapat
pula pengaruh lain yang memengaruhi perilaku makan remaja. Ketiga, terdapat pengaruh dari HLC
dan body image pada eating behavior remaja, dimana pengaruh ini cukup memengaruhi remaja dalam
meningkatkan perilaku makan sehatnya, namun terdapat cukup besar pengaruh aspek lain yang
memengaruhi perilaku makan sehat pada remaja.
Selain penemuan dari uji hipotesis, ditemukan pula informasi bahwa internal health locus of
control dan powerful others health locus of control menunjukkan kontribusi yang paling besar
terhadap eating behavior dibandingkan dengan dimensi chance health locus of control. Artinya,
remaja yang memiliki kecenderungan menganggap kondisi kesehatannya dipengaruhi oleh dirinya
sendiri dan orang lain di sekitarnya lebih menunjukkan perilaku yang sehat dalam memilih makanan.
Selain itu, pada aspek body image, dimensi body importance and dieting behavior memberikan
kontribusi paling besar pada eating behavior dibandingkan dengan dimensi body image yang lain.
Artinya, remaja yang memiliki peran dalam mempertahankan bentuk tubuh dan melakukan perilaku
diet menunjukkam kecenderungan melakukan perilaku yang sehat dalam memilih makanan.
B. Rekomendasi
Berikut merupakan saran yang dirumuskan oleh peneliti setelah melakukan pembahasan dari
hasil penelitian.
Bagi peneliti selanjutnya yang tertarik melakukan penelitian mengenai health locus of control,
body image, dan eating behavior hendaknya memperluas populasi responden agar lebih mewakili
rentang usia remaja. Selain itu, dikarenakan variabel independen dalam penelitian ini belum
memperlihatkan pengaruh yang besar terhadap eating behavior, sebaiknya peneliti selanjutnya
menambah faktor-faktor lain yang juga memiliki pengaruh dalam perilaku makan pada remaja.
Bagi remaja, hendaknya lebih memahami fungsi anggota tubuh secara menyeluruh daripada
melihat kekurangan yang ada pada tubuh serta bertanggung jawab pada kesehatan diri sendiri. Selain
itu juga, remaja perlu melakukan perilaku yang lebih sehat dalam memilih makanan seperti memilih
makanan yang sehat sebagai camilan.
Bagi orang tua dan masyarakat, hendaknya mengarahkan putra-putrinya yang berada pada usia
remaja untuk lebih fokus pada fungsi tubuhnya daripada kekurangan yang dirasakan pada
penampilannya. Selain itu, hendaknya juga membiasakan dan mengarahkan remaja dalam
mengkonsumsi makanan yang sehat serta menghindari makanan tinggi lemak dan mengkonsumsi
camilan yang tidak sehat.
Bab ini telah membahas mengenai simpulan dari temuan penelitian disertai dengan
rekomendasi yang dapat dimanfaatkan dari hasil penelitian.
DAFTAR PUSTAKA
Badriah, Dewi L. 2011. Gizi Dalam Kesehatan Reproduksi. Bandung: Refika Aditama
Baken, D., & Stephens, C. 2005. More Dimensions for the Multidimensional Health Locus of
Control: Confirmatory Factor Analysis of Competing Models of the Structure of Control
Beliefs. Journal of Health Psychology Copyright 2005 SAGE Publications Vol 10(5) 643
656 diakses melalui www.sagepublications.com.
Bandura, Albert. 1995. Self-efficacy in changing societies. New York: Cambridge University Press.
Banfield, S. S., & McCabe, M. 2002. An Evaluation of the Construct of body Image. Adolescence,
Vol. 37, No. 146, Summer 2002. Libra Publisher, inc. San Diego.
Cahanar, P., & Suhanda, I. 2006. Makan Sehat Hidup Sehat. Penerbit Buku Kompas Jakarta
Cash, T. F., & Pruzinsky, T. 2002. Body image A Hand Book of Theory, Research, and Clinical
Practice. New York: The Guildford Press.
Cash, T. F., & Smolak, L. 2011. Body Image. New York: The Guildford Press
Cash, Thomas F. 2012 Encyclopedia of Body Image and Human Appearance. Virginia: Academic
Press.
Cohen, M., & Azaiza, F. 2007. Health-Promoting Behavior and Health locus of control from
multicultural perspective. Ethnicity & Disease, vol 17, Autumn 2007.
Conner, M., Jonson, C., & Grohan, S . 2004. Gender, Sexuality, and Eating. Journal of health
Psychology 2004 9: 505 Tersedia di http://hpq.sagepub.com/content/9/4/505 diakses 2
Februari 2014
Crawford, D., & Ball, K. 2007. Snacking behaviours of adolescents and their association with
skipping meals. International Journal of behavioral Nutrition and Physical Activity [online].
tersedia di http://www.ijbnpa.org/content/4/1/36 diakses 6 September 2014.
Grotz, M., Hapke, U., Lampert, T., & Baumeister, H. 2011. Health locus of control and health
behaviour: results from a nationally representative survey. Psychol Health Med. 2011
Mar;16(2):129-40 tersedia di http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21328142.
Hastuti, Janatin. 2013. Anthropometri and Body Composition of Indonesian Adult : An Evaluation of
Body image, Eating Behavior, and Phisical Activity. (Thesis School of Exercise an Nutrition
Sciences Faculty of Health Queensland University of Technology, 2013)
Helmer, S. M.,. Kramer, A., & Mikolajczyk, R.T. 2012. Health Related Locus Of Control And
Health Behavior Among University Student In North Rhine Westphalia. Germany. BMC
Research Note 2012 703: 5 Tersedia di http://www.biomedcentral.com/1756-0500/5/703.
Hesmat, Shahram. 2011. Eating Behavior and Obesity; Behavioral Economic Strategy for Health
Professional. New York: Springer Publishing Company.
Irianto, Djoko Pekik. 2007. Paduan Gizi lengap Keluarga dan olahragawan. Yogyakarta : Penerbit
Andi.
Jhonson, F et al. 2002. The Adolescent Food Habits Checklist : Reliability and validity of measure of
healthy eating behavior in adolescents. Europan Journal of Clinical Nutrition (2002) 56
page 644-649
Khomsan, Ali. 2010. Pangan dan Gizi untuk kesehatan. Jakarta: PT. Rajagrafindo persada.
Kreitner & Kinichi. 2004. Organizational Behavior: Sixth Edition. New York: McGraw Hill
Companies.
Kuwahara, Aya. 2004. Validity and Reliability of The Multidimentional helath locus of Contol Scale
in Japan. Tohoku Journal Exp. Med. 2004, 203, page 37-45 Diunduh dari
http://journal.med.tohoku.ac.jp/2031/TJ2031_05.pdf pada tanggal 3 Januari 2014.
Marshal, Janette. 2005. Makanan sumber tenaga rahasia mendapatkan tubuh yang kuat dan
bertenaga. (Handayani, Trans). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Neumark-Sztainer, Dianne. 2005. Im, Like, So Fat! Helping your teen, make healthy choices about
eating and exercise in a weiht-obsessed World. New York: The Guildford Press
Ogden, Jane. 2010. The Psychology of Eating, From Healthy to Disorder Behavior. New Jersey:
Wiley-Blackwell
Ogden, Jane. 2004. Health Psychology; a text book. New Jersey: Wiley-Blackwell
Penar-Zadarko, B. 2009. Prevelance Of Tobacco Smoking University Student And Internal Health
locus of control. Pubmed.gov 66 (10): 705-8 Tersedia di
http://www.ncbi.nlm.nij.gov/m/pubmed/20301916/?i=6&from=/9269890/related. diakses 27
Desamber 2013
Rahayu, Atikah. 2012. Hubungan Antara Citra Tubuh Dengan Perilaku Makan Remaja Di Wilayah
Kota Banjarmasin Provinsi Kalimantan Selatan. diakses 25 Desember 2013. terdapat di
http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=Penelitian_detail&act=view&typ
=html&buku_id=58063&objek_id=4. (Tesis Universitas Gadjah Mada, 2012, Tidak
diterbitkan).
Ranjana, Sonoo. 2013. Is Healthy Eating Behavior Common Among School Adolescents in
Mauritius?. Current Research in Nutrition and Food Science Vol 1 (1) Page 11-22 year 2013
Riskesdas. 2013. Riset Kesehatan Dasar Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Tersedia di
http://depkes.go.id/downloads/riskesdas2013/Hasil%20Riskesdas%202013.pd Diakses pada
tanggal 16 Juni 2014.
Santrock, John W. 2007. Remaja Edisi 11. (Widyasinta, Trans.) Jakarta: Penerbit Erlangga
Seifert, K. L. & Hofnung, R. J. 1991. Child and Adolescet Development: Second edition.
Stenberg, Robert J. 2001. Psychology, insearch of Human Mind: Third Edition. Orlando: Harcout
Collage Publisher
Sukmadiningrat, Raden Ardhita Febiyanti. 2015. Health Locus Of Control Dengan Perilaku Berisiko
Terhadap Kesehatan Pada Mahasiswa Uin Sultan Syarif Kasim Ria. Skripsi Universitas
Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2015, http://repository.uin-suska.ac.id/1008/)
Tabak, R. S,. Piyal, B,. Celen, U,. Karakoc, S,. & Ozen, Y. 2013. The Relationshop Between
Adolescent Locus Of Control And Healthy Dietary Behaviors And Its Implication For School
Psychologist And Other Health Related Provessionals: Result From Turkish Study. Tersedia
di spt.sagepub.com. Ankara Turkey: School of Health Science, Kastamonu University,
Turkey and Ankara University, Faculty of Health Sciences.
Tylka, Tracy. L. 2002. Positive Psychology Perspectives on Body Image. Dalam Cash, T. F. &
Pruzinsky, T (Penyunting). Body image A Hand Book of Theory, Research, and Clinical
Practice (Page 56-67). New York: The Guildford Press.
Walker, Jan. 2001. Control and the Psychology of health : Theory measurement and aplication.
Philadelpia : Open University Press.
Wallston, K. A. & Wallston, B. S. (1978). Locus of control and health: A Review of the
literature. Health Education Monographs, 6, 107-117.
Wallston. Kenneth. A. 1992. Hocus-Pocus the Focus Isnt Strictly on Locus : Rotter;s Social
Learning Theory Modified for Helath. Dalam Cognitive Theory and Reaserch Vol 16, No.
2, 1992, hal 183-199.
Wallston, Kenneth, A. 2005. The Validity of the Multidimentional Helath Locus of Control Scales.
Journal of Health Psychology Sage Publication Vol 10 (4) page 623 - 631
Weinshenker, Naomi. 2002. Adolescents and Body Image : whats Typical and Whats Not. Child
Study Center vol 6 no 4. Articles
Widianti, Nur. 2012. Hubungan Antara Body image dan Perilaku Makan dengan Status Gizi Remaja
Putri Di SMA Theresiana Semarang. Skripsi Ilmu Gizi Universitas Diponegoro Semarang
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 SURAT KETERANGAN EKSPERT JUDGEMENT
Df 15
Sig. ,000
-------------------------------------------------------------------------------------------
|ENTRY TOTAL TOTAL MODEL| INFIT | OUTFIT |PT-MEASURE |EXACT MATCH| |
|NUMBER SCORE COUNT MEASURE S.E. |MNSQ ZSTD|MNSQ ZSTD|CORR. EXP.| OBS% EXP%| Item |
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| 2 277 57 -.26 .26|1.25 1.1|1.16 .7|A .71 .69| 58.9 70.9| I0002|
| 4 269 57 .26 .25| .97 -.1|1.18 .8|B .63 .70| 62.5 68.2| I0004|
| 3 183 57 3.91 .19|1.05 .4|1.11 .6|C .81 .83| 42.9 52.6| I0003|
| 5 304 57 -2.62 .32|1.00 .1| .96 .0|c .60 .65| 76.8 77.0| I0005|
| 1 255 57 1.03 .23| .71 -1.5| .76 -1.1|b .78 .72| 66.1 62.1| I0001|
| 6 301 57 -2.31 .32| .74 -1.2| .65 -1.2|a .73 .65| 80.4 76.2| I0006|
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| MEAN 264.8 57.0 .00 .26| .95 -.2| .97 .0| | 64.6 67.8| |
| S.D. 40.4 .0 2.19 .05| .19 .9| .21 .8| | 12.3 8.5| |
-------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
|ENTRY TOTAL TOTAL MODEL| INFIT | OUTFIT |PT-MEASURE |EXACT MATCH| |
|NUMBER SCORE COUNT MEASURE S.E. |MNSQ ZSTD|MNSQ ZSTD|CORR. EXP.| OBS% EXP%| Item |
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| 5 1038 244 -.37 .07|1.14 1.5|1.12 1.3|A .67 .64| 37.4 42.4| I0009|
| 3 1216 244 -1.44 .09|1.07 .7|1.04 .5|B .49 .57| 49.4 51.4| I0005|
| 6 902 244 .27 .07| .97 -.3| .99 -.1|C .67 .67| 41.2 39.2| I0012|
| 4 700 244 1.20 .07| .97 -.3| .95 -.6|c .69 .68| 32.9 41.1| I0007|
| 2 859 244 .47 .07| .90 -1.2| .86 -1.6|b .66 .68| 45.3 39.1| I0004|
| 1 987 244 -.12 .07| .87 -1.5| .88 -1.4|a .71 .66| 45.3 40.9| I0002
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| MEAN 950.3 244.0 .00 .07| .99 -.2| .97 -.3| | 41.9 42.3| |
| S.D. 159.7 .0 .81 .01| .09 1.0| .09 1.0| | 5.5 4.2| |
-------------------------------------------------------------------------------------------
B. Alat ukur body image remaja
1. Dimensi 1
SUMMARY OF 220 MEASURED Person
-------------------------------------------------------------------------------
| TOTAL MODEL INFIT OUTFIT |
| SCORE COUNT MEASURE ERROR MNSQ ZSTD MNSQ ZSTD |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| MEAN 33.7 9.0 .20 .33 .99 -.2 .99 -.2 |
| S.D. 7.3 .3 .77 .04 .73 1.6 .73 1.6 |
| MAX. 50.0 9.0 2.45 .54 4.11 4.4 4.08 4.4 |
| MIN. 15.0 6.0 -1.88 .30 .04 -4.1 .04 -4.1 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| REAL RMSE .37 TRUE SD .67 SEPARATION 1.80 Person RELIABILITY .76 |
|MODEL RMSE .33 TRUE SD .69 SEPARATION 2.10 Person RELIABILITY .81 |
| S.E. OF Person MEAN = .05 |
-------------------------------------------------------------------------------
Person RAW SCORE-TO-MEASURE CORRELATION = .98
CRONBACH ALPHA (KR-20) Person RAW SCORE "TEST" RELIABILITY = .80
-------------------------------------------------------------------------------------------
|ENTRY TOTAL TOTAL MODEL| INFIT | OUTFIT |PT-MEASURE |EXACT MATCH| |
|NUMBER SCORE COUNT MEASURE S.E. |MNSQ ZSTD|MNSQ ZSTD|CORR. EXP.| OBS% EXP%| Item |
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| 2 740 219 .35 .06|1.43 4.3|1.41 4.1|A .67 .63| 24.2 35.5| I0002|
| 9 821 220 .03 .06|1.37 3.7|1.32 3.2|B .64 .62| 29.1 35.9| I0009|
| 8 900 220 -.31 .07|1.23 2.4|1.17 1.8|C .59 .60| 35.0 36.3| I0008|
| 6 792 219 .13 .06|1.05 .5|1.06 .7|D .51 .62| 41.1 35.7| I0006|
| 5 783 220 .19 .06| .93 -.8| .97 -.4|E .61 .62| 35.5 35.4| I0005|
| 7 922 220 -.41 .07| .90 -1.0| .92 -.9|d .59 .59| 45.5 36.8| I0007|
| 1 846 218 -.11 .07| .74 -3.1| .74 -3.1|c .61 .61| 50.9 36.1| I0001|
| 4 847 218 -.11 .07| .67 -4.1| .66 -4.3|b .63 .61| 50.9 36.2| I0004|
| 3 763 218 .24 .06| .61 -5.1| .63 -4.7|a .72 .62| 47.2 35.4| I0003|
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| MEAN 823.8 219.1 .00 .07| .99 -.4| .99 -.4| | 39.9 35.9| |
| S.D. 57.6 .9 .24 .00| .28 3.2| .26 3.0| | 9.0 .5| |
-------------------------------------------------------------------------------------------
2. Dimensi 2
SUMMARY OF 248 MEASURED (NON-EXTREME) Person
-------------------------------------------------------------------------------
| TOTAL MODEL INFIT OUTFIT |
| SCORE COUNT MEASURE ERROR MNSQ ZSTD MNSQ ZSTD |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| MEAN 21.3 7.0 -.55 .40 .99 .0 .97 .0 |
| S.D. 6.1 .2 .92 .05 .56 1.1 .53 1.0 |
| MAX. 36.0 7.0 1.80 .94 3.08 2.9 3.09 2.9 |
| MIN. 8.0 5.0 -3.51 .37 .09 -3.1 .09 -3.1 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| REAL RMSE .44 TRUE SD .81 SEPARATION 1.85 Person RELIABILITY .77 |
|MODEL RMSE .40 TRUE SD .83 SEPARATION 2.08 Person RELIABILITY .81 |
| S.E. OF Person MEAN = .06 |
-------------------------------------------------------------------------------
MINIMUM EXTREME SCORE: 1 Person
SUMMARY OF 249 MEASURED (EXTREME AND NON-EXTREME) Person
-------------------------------------------------------------------------------
| TOTAL MODEL INFIT OUTFIT |
| SCORE COUNT MEASURE ERROR MNSQ ZSTD MNSQ ZSTD |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| MEAN 21.2 7.0 -.56 .40 |
| S.D. 6.2 .2 .96 .10 |
| MAX. 36.0 7.0 1.80 1.75 |
| MIN. 7.0 5.0 -4.59 .37 .09 -3.1 .09 -3.1 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| REAL RMSE .45 TRUE SD .84 SEPARATION 1.87 Person RELIABILITY .78 |
|MODEL RMSE .41 TRUE SD .86 SEPARATION 2.08 Person RELIABILITY .81 |
| S.E. OF Person MEAN = .06 |
-------------------------------------------------------------------------------
Person RAW SCORE-TO-MEASURE CORRELATION = .99
CRONBACH ALPHA (KR-20) Person RAW SCORE "TEST" RELIABILITY = .80
-------------------------------------------------------------------------------------------
|ENTRY TOTAL TOTAL MODEL| INFIT | OUTFIT |PT-MEASURE |EXACT MATCH| |
|NUMBER SCORE COUNT MEASURE S.E. |MNSQ ZSTD|MNSQ ZSTD|CORR. EXP.| OBS% EXP%| Item |
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| 1 911 248 -.65 .06|1.18 2.0|1.18 2.0|A .60 .68| 29.1 36.8| I0001|
| 7 593 248 .66 .07|1.14 1.6|1.05 .5|B .69 .65| 41.3 40.3| I0007|
| 6 862 249 -.43 .06|1.07 .9|1.05 .6|C .71 .68| 32.3 36.3| I0006|
| 5 727 249 .10 .06| .96 -.5|1.02 .2|D .56 .68| 35.9 36.6| I0005|
| 2 1040 249 -1.17 .07| .99 -.1| .97 -.3|c .62 .67| 39.9 39.2| I0002|
| 4 634 249 .49 .07| .87 -1.5| .82 -2.0|b .77 .66| 41.5 38.3| I0004|
| 3 516 247 1.01 .07| .73 -3.3| .68 -3.1|a .70 .62| 48.8 44.0| I0003|
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| MEAN 754.7 248.4 .00 .07| .99 -.1| .97 -.3| | 38.4 38.8| |
| S.D. 175.6 .7 .73 .00| .15 1.7| .15 1.6| | 6.1 2.5| |
-------------------------------------------------------------------------------------------
3. Dimensi 3
SUMMARY OF 259 MEASURED Person
-------------------------------------------------------------------------------
| TOTAL MODEL INFIT OUTFIT |
| SCORE COUNT MEASURE ERROR MNSQ ZSTD MNSQ ZSTD |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| MEAN 18.7 6.0 -1.11 .72 .98 -.3 1.00 -.3 |
| S.D. 3.5 .2 1.66 .09 1.15 1.6 1.22 1.6 |
| MAX. 30.0 6.0 3.87 1.01 7.74 5.6 8.15 5.7 |
| MIN. 6.0 4.0 -6.18 .54 .03 -4.2 .03 -4.2 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| REAL RMSE .86 TRUE SD 1.43 SEPARATION 1.66 Person RELIABILITY .73 |
|MODEL RMSE .73 TRUE SD 1.50 SEPARATION 2.06 Person RELIABILITY .81 |
| S.E. OF Person MEAN = .10 |
-------------------------------------------------------------------------------
Person RAW SCORE-TO-MEASURE CORRELATION = .98
CRONBACH ALPHA (KR-20) Person RAW SCORE "TEST" RELIABILITY = .81
SUMMARY OF 6 MEASURED Item
-------------------------------------------------------------------------------
| TOTAL MODEL INFIT OUTFIT |
| SCORE COUNT MEASURE ERROR MNSQ ZSTD MNSQ ZSTD |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| MEAN 808.8 258.0 .00 .11 .99 -.6 .99 -.7 |
| S.D. 30.7 .8 .36 .00 .43 4.0 .48 4.0 |
| MAX. 837.0 259.0 .52 .11 1.86 7.1 1.98 7.1 |
| MIN. 766.0 257.0 -.36 .11 .61 -4.6 .60 -4.3 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| REAL RMSE .12 TRUE SD .35 SEPARATION 3.00 Item RELIABILITY .90 |
|MODEL RMSE .11 TRUE SD .35 SEPARATION 3.26 Item RELIABILITY .91 |
| S.E. OF Item MEAN = .16 |
-------------------------------------------------------------------------------
UMEAN=.0000 USCALE=1.0000
Item RAW SCORE-TO-MEASURE CORRELATION = -1.00
1548 DATA POINTS. LOG-LIKELIHOOD CHI-SQUARE: 2574.68 with 1280 d.f. p=.0000
Global Root-Mean-Square Residual (excluding extreme scores): .5810
-------------------------------------------------------------------------------------------
|ENTRY TOTAL TOTAL MODEL| INFIT | OUTFIT |PT-MEASURE |EXACT MATCH| |
|NUMBER SCORE COUNT MEASURE S.E. |MNSQ ZSTD|MNSQ ZSTD|CORR. EXP.| OBS% EXP%| Item |
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| 6 766 259 .52 .11|1.86 7.1|1.98 7.1|A .54 .69| 66.4 63.2| I0006|
| 3 766 258 .48 .11|1.09 .9|1.13 1.2|B .72 .69| 61.2 63.2| I0003|
| 1 837 257 -.35 .11|1.02 .3| .89 -1.0|C .64 .70| 71.2 65.4| I0001|
| 4 824 259 -.14 .11| .70 -3.3| .70 -3.1|c .77 .70| 75.7 64.6| I0004|
| 2 824 258 -.15 .11| .66 -3.8| .61 -4.2|b .78 .69| 74.4 64.6| I0002|
| 5 836 257 -.36 .11| .61 -4.6| .60 -4.3|a .79 .70| 75.1 65.2| I0005|
|------------------------------------+----------+----------+-----------+-----------+------|
| MEAN 808.8 258.0 .00 .11| .99 -.6| .99 -.7| | 70.7 64.3| |
| S.D. 30.7 .8 .36 .00| .43 4.0| .48 4.0| | 5.3 .9| |
-------------------------------------------------------------------------------------------
Tabel KMO-MSA
Df 36
Sig. ,000
KMO and Bartlett's Test
Df 21
Sig. ,000
KMO and Bartlett's Test
Df 15
Sig. ,000
C. Alat ukur eating behavior remaja
SUMMARY OF 175 MEASURED Person
-------------------------------------------------------------------------------
| TOTAL MODEL INFIT OUTFIT |
| SCORE COUNT MEASURE ERROR MNSQ ZSTD MNSQ ZSTD |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| MEAN 10.3 23.0 -.26 .49 1.00 .0 1.00 .0 |
| S.D. 4.0 .2 .95 .07 .17 .9 .30 .9 |
| MAX. 22.0 23.0 3.45 1.04 1.47 2.5 2.49 2.9 |
| MIN. 3.0 21.0 -2.15 .45 .70 -1.8 .56 -1.6 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
| REAL RMSE .51 TRUE SD .80 SEPARATION 1.56 Person RELIABILITY .71 |
|MODEL RMSE .50 TRUE SD .81 SEPARATION 1.64 Person RELIABILITY .73 |
| S.E. OF Person MEAN = .07 |
-------------------------------------------------------------------------------
Person RAW SCORE-TO-MEASURE CORRELATION = .99
CRONBACH ALPHA (KR-20) Person RAW SCORE "TEST" RELIABILITY = .72
RELIABILITY .96 |
| S.E. OF Item MEAN = .19 |
-------------------------------------------------------------------------------
Setelah di hapus anti image aitem <0.72 yaitu aitem 3, 8, 17, 12, 15 dan21
Bacalah setiap pernyataan dengan cermat dan berilah tanda checklist () pada salah satu kolom
jawaban Sangat Tidak Setuju (STS), Tidak Setuju (TS), Agak Tidak Setuju (ATS), Agak Setuju (AS),
Setuju (S), atau Sangat Setuju (SS), sesuai dengan keadaan yang saudara rasakan. Isilah dengan jelas
dan jangan ada yang terlewat
Bacalah setiap pernyataan dengan cermat dan berilah tanda pada salah satu kolom jawaban dengan
keadaan yang kamu rasakan. Isilah dengan jelas dan jangan ada yang terlewat
PERNYATAAN 6 5 4 3 2 1
NO
Saya sering merasa gendut Sangat Setuju Cukup kurang Tidak Sangat
setuju setuju setuju setuju tidak
2.
setuju
Saya menyukai bentuk pantat Sangat Menyu Cukup kurang tidak Sangat
saya. menyu kai menyu menyu menyu tidak
6. kai kai kai kai menyu
kai
Rasanya pinggul saya terlalu besar Sangat Setuju Agak Agak Tidak Sangat
setuju Setuju tidak setuju tidak
8.
setuju setuju
Rasanya paha saya terlalu lebar Sangat Setuju Agak Agak Tidak Sangat
9.
setuju Setuju tidak setuju tidak
setuju setuju
Apakah Anda sengaja makan Sangat Sering Agak Jarang Seseka Tidak
makanan yang melangsingkan? sering Sering li perna
12.
h
Seberapa sering kamu menolak Sangat Sering Agak Jarang Seseka Tidak
makanan atau minuman yang sering Sering li perna
13. ditawarkan karena memikirkan h
akibatnya pada berat badan?
Saya hanya makan buah-buahan, Sangat Sering Agak Jarang Seseka Tidak
14. sayur-mayur dan makanan lain sering Sering li perna
yang redah kalori. h
Saya terlalu khawatir dengan Sangat Setuju Agak Agak Tidak Sangat
kenaikan berat badan setuju Setuju tidak setuju tidak
15.
setuju setuju
Saya terpikir untuk melakukan Sangat Sering Agak Jarang Seseka Tidak
diet sering Sering li perna
16.
h
Bacalah setiap pernyataan dengan cermat dan berilah tanda checklist () pada salah satu pilihan
jawaban sesuai dengan kebiasaan saudara. Isilah dengan jelas dan jangan ada yang terlewat.
No Pernyataan 6 5 4 3 2 1
Saya memilih makanan rendah lemak ketika Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
1. saya makan siang diluar rumah sering Sering pernah
Saya biasanya menghindari makanan yang Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
2. digoreng sering Sering pernah
Saya berusaha untuk mengkonsumsi buah Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
3. setiap hari sering Sering pernah
Saya berusaha menjaga asupan lemak Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
4. serendah mungkin sering Sering pernah
Ketika saya membeli snack (makanan ringan), Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
5. saya sering memilih yang rendah lemak sering Sering pernah
Saya menghindari makan sosis dan burger Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
6. secara berlebihan sering Sering pernah
Saya menjaga asupan gula saya serendah Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
7. mungkin sering Sering pernah
Saya berusaha menkonsumsi setidaknya satu Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
8. porsi sayuran atau salad setiap hari sering Sering pernah
Ketika menyantap hidangan penutup, saya Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
9. memilih kudapan yang rendah lemak sering Sering pernah
Saya berusaha untuk mengkonsumsi buah dan Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
10. sayur dalam porsi yang cukup. sering Sering pernah
Diantara jadwal makan, saya biasanya Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
11. menikmati kudapan manis. sering Sering pernah
Ketika membeli soft drink, saya memilih soft Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
12. drink untuk diet sering Sering pernah
Saya menyertakan coklat dan biskuit jika Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
13. membawa bekal makan siang. sering Sering pernah
Saya memilih buah untuk camilan diantara jam Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
14. makan saya sering Sering pernah
Ketika saya akan menikmati hidangan penutup Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
di restoran, biasanya saya memesan hidangan sering Sering pernah
15.
yang sehat
Saya mengkonsumsi kira-kira tiga porsi buah Sangat Sering Agak Jarang Sesekali Tidak
16. setiap hari. sering Sering pernah
SBJ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
0 0 1 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,8 0,9 0,6 0,6 0,7 0,8 0,7 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
0 0 2 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 13 T
0 0 3 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 6,6 SR
0 0 4 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 CR
0 0 5 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,6 R
0 0 6 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0 0 0 0,1 0,1 6,1 SR
0 0 7 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 10 R
0 0 8 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 12 CT
0 0 9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
0 1 0 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
0 1 1 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
0 1 2 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,3 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 12 CT
0 1 3 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,4 R
0 1 4 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 1 0,9 0,9 0,9 1 1 11 CT
0 1 5 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,1 0,1 0 0 0 0,1 0 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 7,2 SR
0 1 7 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 11 CR
0 1 8 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
0 1 9 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,3 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 10 R
0 2 0 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
0 2 1 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 12 CT
0 2 2 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,9 0,9 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 15 ST
0 2 3 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 11 CR
0 2 4 0,9 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,3 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 11 CR
0 2 5 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 1 0,9 0,9 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
0 2 6 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,9 R
0 2 7 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 14 T
0 2 8 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,6 0,5 0,4 0,5 0,6 0,6 8,5 R
0 2 9 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 9,1 R
0 3 0 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 14 T
0 3 1 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,6 0,6 0,7 0,8 0,7 1 0,9 0,9 0,9 1 1 14 T
0 3 2 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
0 3 3 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 14 T
0 3 4 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
0 3 5 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 11 CR
0 3 6 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
0 3 7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
0 3 8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 15 ST
0 3 9 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 12 CT
0 4 0 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
0 4 1 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,8 0,9 0,6 0,6 0,7 0,8 0,7 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 15 ST
0 4 2 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
0 4 3 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
0 4 4 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,3 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 1 1 0,9 1 1 1 13 T
0 4 5 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 14 T
0 4 6 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
0 4 8 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 10 R
0 4 9 0,1 0 0,1 0,1 0 0,1 0,1 0,1 0,1 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 9,9 R
0 5 0 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 7,7 SR
0 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 1 1 0,9 1 1 1 16 ST
0 5 2 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 14 T
0 5 3 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 11 CR
0 5 4 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 1 0,9 0,9 0,9 1 1 13 T
0 5 5 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 R
0 5 6 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
0 5 7 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 10 R
0 5 8 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 8 SR
0 5 9 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
0 6 1 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,5 R
0 6 2 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 8,9 R
0 6 3 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,6 R
0 6 4 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 10 CR
0 6 5 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,7 R
0 6 6 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 12 CT
0 6 7 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
0 6 8 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,3 0,2 0,2 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 7,1 SR
0 6 9 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,2 SR
0 7 0 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 12 CT
0 7 1 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 1 1 1 1 1 1 14 T
0 7 2 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 11 CR
0 7 3 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 12 CT
0 7 4 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8 SR
0 7 5 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
0 7 6 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,1 R
0 7 7 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
0 7 8 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0 0 0 0 0 0 6,8 SR
0 7 9 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 7,7 SR
0 8 0 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
0 8 1 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 9,1 R
0 8 2 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,3 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 12 CT
0 8 3 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,9 0,9 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
0 8 4 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 R
0 8 5 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
0 8 6 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0 0,1 0,1 0,1 5,5 SR
0 8 7 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 16 ST
0 8 8 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0 0 0 0 0 0 8,2 SR
0 8 9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 13 T
0 9 0 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
0 9 1 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
0 9 2 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 1 1 0,9 1 1 1 14 T
0 9 3 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
0 9 4 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
0 9 5 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 11 CR
0 9 6 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
0 9 8 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 9,4 R
0 9 9 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
1 0 0 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 0 1 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 1 0,9 0,9 0,9 1 1 15 ST
1 0 2 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 16 ST
1 0 3 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 15 ST
1 0 4 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,2 R
1 0 5 0,3 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 1 1 0,9 1 1 1 10 R
1 0 6 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 0 7 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
1 0 8 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,3 R
1 0 9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 11 CR
1 1 0 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,1 R
1 1 1 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
1 1 2 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,4 R
1 1 3 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 15 ST
1 1 4 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,3 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 12 CT
1 1 5 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,2 R
1 1 6 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,7 R
1 1 7 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 8,8 R
1 1 8 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 1 1 1 1 1 1 11 CR
1 1 9 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 2 0 0,2 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 1 0,9 0,9 0,9 1 1 11 CR
1 2 1 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 1 0,9 0,9 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
1 2 2 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 1 1 1 1 1 1 16 ST
1 2 3 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 2 4 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 2 5 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 1 0,9 0,9 0,9 1 1 13 T
1 2 6 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,1 0 0 0 0,1 0,1 7,1 SR
1 2 7 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 10 R
1 2 8 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 9,2 R
1 2 9 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 0,2 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 1 0,9 0,9 0,9 1 1 10 R
1 3 0 1 0,9 0,9 1 0,9 0,9 1 1 0,9 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 15 ST
1 3 1 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
1 3 2 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 1 0,9 0,9 0,9 1 1 14 T
1 3 3 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 1 1 0,9 1 1 1 14 T
1 3 4 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
1 3 5 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,7 R
1 3 6 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 1 1 1 1 1 1 13 T
1 3 7 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,6 R
1 3 8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 14 T
1 3 9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 15 ST
1 4 0 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
1 4 1 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 14 T
1 4 2 1 0,9 0,9 1 0,9 0,9 1 1 0,9 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0 0 0 0 0 0 12 CT
1 4 3 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
1 4 4 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 1 0,9 0,9 0,9 1 1 13 T
1 4 5 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,9 0,9 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
1 4 6 1 0,9 0,9 1 0,9 0,9 1 1 0,9 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 1 0,9 0,9 0,9 1 1 16 ST
1 4 7 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,9 0,9 0,7 0,8 0,8 0,9 0,8 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 4 8 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 7,8 SR
1 4 9 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
1 5 0 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 R
1 5 1 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 1 1 0,9 1 1 1 14 T
1 5 2 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 12 CT
1 5 3 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
1 5 4 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 5 5 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 5 6 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 5 7 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,8 R
1 5 8 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 11 CR
1 5 9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
1 6 0 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 6 1 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 7,9 SR
1 6 2 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 6 3 0,9 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
1 6 4 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
1 6 5 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,4 R
1 6 6 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 1 0,9 0,9 0,9 1 1 12 CT
1 6 7 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,6 R
1 6 8 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 11 CR
1 6 9 0,3 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 1 0,9 0,9 0,9 1 1 11 CR
1 7 0 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,5 0,5 0,7 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 7 1 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 8,6 R
1 7 2 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 1 1 0,9 1 1 1 12 CT
1 7 3 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,6 R
1 7 4 0,3 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,9 0,9 0,7 0,8 0,8 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
1 7 5 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 14 T
1 7 6 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 1 0,9 0,9 0,9 1 1 15 ST
1 7 7 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 10 CR
1 7 8 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 8,9 R
1 7 9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
1 8 0 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,6 R
1 8 1 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,3 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 10 R
1 8 2 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 15 ST
1 8 3 0,9 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
1 8 4 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 1 0,9 0,9 0,9 1 1 15 ST
1 8 5 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
1 8 6 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
1 8 7 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 1 1 0,9 1 1 1 12 CT
1 8 8 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 10 CR
1 8 9 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 9,5 R
1 9 0 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 9 1 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,2 0,3 0,2 0,2 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 9,8 R
1 9 2 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 13 T
1 9 3 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
1 9 4 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 12 CT
1 9 5 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 14 T
1 9 6 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
1 9 7 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 15 ST
1 9 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 16 ST
1 9 9 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 0 0 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 13 T
2 0 1 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 9,9 R
2 0 2 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 9,1 R
2 0 3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 11 CR
2 0 4 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 7,2 SR
2 0 5 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 0 6 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 10 R
2 0 7 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 11 CR
2 0 8 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
2 1 9 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
2 1 0 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
2 1 1 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 8,7 R
2 1 2 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 CR
2 1 3 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 1 4 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 11 CR
2 1 5 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 7,4 SR
2 1 6 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 7,6 SR
2 1 7 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 9,7 R
2 1 8 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 1 1 0,9 1 1 1 13 T
2 1 9 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 R
2 2 0 0,2 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 1 1 1 1 1 1 10 CR
2 2 1 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,6 R
2 2 2 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 1 0,9 0,9 0,9 1 1 16 ST
2 2 3 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 1 1 1 1 1 1 14 T
2 2 4 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 1 0,9 0,9 0,9 1 1 10 R
2 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
2 2 6 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 2 7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 1 0,9 0,9 0,9 1 1 13 T
2 2 8 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 1 1 0,9 1 1 1 13 T
2 2 9 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 12 CT
2 3 0 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
2 3 1 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 11 CR
2 3 2 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,1 R
2 3 3 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 3 4 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 9,9 R
2 3 5 0,9 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
2 3 6 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 14 T
2 3 7 0,3 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 1 1 0,9 1 1 1 12 CT
2 3 8 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 13 T
2 3 9 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 8,8 R
2 4 0 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0 0 0 0 0 0 8 SR
2 4 1 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 9,7 R
2 4 2 0,8 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 1 1 1 1 1 1 15 ST
2 4 3 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 4 4 0,5 0,4 0,4 0,5 0,4 0,4 0,6 0,5 0,4 0,5 0,7 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 1 1 1 1 1 1 13 T
2 4 5 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 10 CR
2 4 6 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 4 7 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,9 13 T
2 4 8 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 4 9 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 10 R
2 5 0 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 5 1 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 11 CR
2 5 2 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,5 0,6 0,7 0,8 0,6 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 8,4 R
2 5 3 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,2 0,3 0,2 0,2 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 1 1 0,9 1 1 1 11 CR
2 5 4 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 8,4 R
2 5 5 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,1 0 0 0 0,1 0,1 10 R
2 5 6 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,5 0,5 0,6 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 13 T
2 5 7 0,9 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 10 CR
2 5 8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 0,8 0,7 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
2 5 9 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 11 CR
2 6 0 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 11 CR
2 6 1 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
2 6 2 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
2 6 3 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 6 4 0,4 0,3 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,8 0,9 0,6 0,6 0,7 0,8 0,7 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
2 6 5 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,6 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 1 1 1 1 1 1 11 CR
2 6 6 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 6 7 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 8,4 R
2 6 8 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
2 6 9 1 0,9 1 1 0,9 1 1 1 1 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 7 0 0,9 0,8 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 0,9 0,8 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,3 0,2 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 7 1 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0 0 0 0,1 0,1 5,4 SR
2 7 2 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 1 1 0,9 1 1 1 11 CR
2 7 3 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,5 0,6 0,2 0,3 0,4 0,5 0,3 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 13 T
2 7 4 0,7 0,5 0,6 0,7 0,5 0,6 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,4 0,5 0,6 0,7 0,5 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 14 T
2 7 5 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,2 0,2 0,3 0,4 0,2 1 1 0,9 1 1 1 14 T
2 7 6 0,5 0,3 0,4 0,5 0,3 0,4 0,6 0,5 0,4 0,7 0,8 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,8 0,7 0,6 0,7 0,8 0,8 12 CT
2 7 7 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,9 0,8 0,8 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 14 T
2 7 8 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 12 CT
2 7 9 0,4 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,5 0,4 0,3 0,7 0,7 0,3 0,4 0,5 0,6 0,4 1 0,9 0,9 0,9 1 1 13 T
2 8 0 0,8 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,5 0,4 0,3 0,4 0,5 0,5 12 CT
2 8 1 0,6 0,5 0,5 0,6 0,5 0,5 0,7 0,6 0,5 0,3 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,2 0,3 0,3 8,1 SR
2 8 2 0,5 0,4 0,5 0,6 0,4 0,5 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,3 0,3 0,4 0,5 0,4 0,7 0,6 0,5 0,6 0,7 0,7 11 CR
2 8 3 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,6 0,8 0,7 0,6 0,4 0,5 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,9 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 13 T
C. Alat ukur eating behavior remaja
SBJ G S E I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 JML
0 0 1 X P T B 0,61 0,58 0,78 0,66 0,57 0,62 0,69 0,72 0,63 0,78 0,79 0,47 0,89 0,65 0,69 0,61 0,61 11,3
0 0 2 X P T B 0,13 0,11 0,24 0,15 0,11 0,13 0,17 0,19 0,13 0,25 0,26 0,08 0,44 0,15 0,17 0,13 0,12 2,95
0 0 3 X L E A 0,28 0,26 0,47 0,33 0,25 0,3 0,37 0,39 0,3 0,48 0,49 0,19 0,68 0,32 0,36 0,29 0,28 6,04
0 0 4 X L T B 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
0 0 5 X L E A 0,15 0,14 0,29 0,18 0,13 0,16 0,21 0,23 0,16 0,29 0,3 0,09 0,49 0,18 0,2 0,15 0,15 3,52
0 0 6 X L E A 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
0 0 7 X P E A 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
0 0 8 X L E B 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
0 0 9 X P E A 0,32 0,29 0,51 0,37 0,28 0,33 0,41 0,43 0,34 0,52 0,53 0,21 0,72 0,36 0,4 0,32 0,32 6,68
0 1 0 X P E A 0,35 0,33 0,55 0,41 0,32 0,37 0,44 0,47 0,37 0,56 0,57 0,24 0,75 0,4 0,44 0,36 0,35 7,26
0 1 1 X P T A 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
0 1 2 X L E C 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
0 1 3 X P E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
0 1 4 X P E B 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
0 1 5 X P E B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
0 1 7 X P T B 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
0 1 8 X L E B 0,22 0,2 0,38 0,26 0,19 0,23 0,29 0,31 0,23 0,39 0,4 0,14 0,6 0,25 0,28 0,22 0,22 4,8
0 1 9 X P E B 0,39 0,36 0,59 0,44 0,35 0,4 0,48 0,5 0,41 0,59 0,6 0,27 0,77 0,43 0,47 0,39 0,38 7,82
0 2 0 X P E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
0 2 1 X L T A 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
0 2 2 X L E B 0,53 0,5 0,72 0,58 0,49 0,54 0,62 0,64 0,55 0,72 0,73 0,39 0,86 0,57 0,61 0,53 0,52 10,1
0 2 3 X P E B 0,35 0,33 0,55 0,41 0,32 0,37 0,44 0,47 0,37 0,56 0,57 0,24 0,75 0,4 0,44 0,36 0,35 7,26
0 2 4 X L E A 0,27 0,24 0,45 0,31 0,23 0,28 0,34 0,37 0,28 0,45 0,46 0,17 0,66 0,3 0,34 0,27 0,26 5,68
0 2 5 X P E B 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
0 2 6 X P E B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
0 2 7 X P E C 0,35 0,33 0,55 0,41 0,32 0,37 0,44 0,47 0,37 0,56 0,57 0,24 0,75 0,4 0,44 0,36 0,35 7,26
0 2 8 X L E B 0,16 0,14 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,3 0,31 0,1 0,5 0,19 0,21 0,16 0,16 3,66
0 2 9 X L T A 0,39 0,36 0,59 0,44 0,35 0,4 0,48 0,5 0,41 0,59 0,6 0,27 0,77 0,43 0,47 0,39 0,38 7,82
0 3 0 X P T B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
0 3 1 X L E C 0,47 0,44 0,67 0,53 0,43 0,49 0,56 0,59 0,49 0,67 0,68 0,34 0,83 0,52 0,56 0,48 0,47 9,22
0 3 2 X P T B 0,21 0,19 0,37 0,25 0,18 0,22 0,28 0,3 0,22 0,38 0,39 0,13 0,59 0,24 0,27 0,21 0,21 4,63
0 3 3 X P E B 0,55 0,52 0,73 0,6 0,51 0,56 0,64 0,66 0,57 0,74 0,74 0,41 0,87 0,59 0,63 0,55 0,55 10,4
0 3 4 X L T A 0,27 0,25 0,46 0,32 0,24 0,29 0,35 0,38 0,29 0,47 0,48 0,18 0,67 0,31 0,35 0,28 0,27 5,86
0 3 5 X P T B 0,48 0,45 0,68 0,54 0,44 0,5 0,57 0,6 0,5 0,68 0,69 0,35 0,83 0,53 0,57 0,49 0,48 9,38
0 3 6 X P T A 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
0 3 7 X L E A 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
0 3 8 X L E B 0,42 0,39 0,62 0,47 0,38 0,43 0,51 0,54 0,44 0,62 0,63 0,29 0,79 0,46 0,5 0,42 0,42 8,34
0 3 9 X L T A 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
0 4 0 X P E B 0,53 0,5 0,72 0,58 0,49 0,54 0,62 0,64 0,55 0,72 0,73 0,39 0,86 0,57 0,61 0,53 0,52 10,1
0 4 1 X P T B 0,54 0,5 0,72 0,59 0,5 0,55 0,63 0,65 0,56 0,73 0,73 0,4 0,86 0,58 0,62 0,54 0,53 10,2
0 4 2 X P E B 0,28 0,26 0,47 0,33 0,25 0,3 0,37 0,39 0,3 0,48 0,49 0,19 0,68 0,32 0,36 0,29 0,28 6,04
0 4 3 X L E A 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
0 4 4 X L T C 0,68 0,65 0,83 0,73 0,64 0,69 0,76 0,78 0,7 0,83 0,84 0,55 0,92 0,72 0,75 0,68 0,68 12,4
0 4 5 X L T B 0,27 0,24 0,45 0,31 0,23 0,28 0,34 0,37 0,28 0,45 0,46 0,17 0,66 0,3 0,34 0,27 0,26 5,68
0 4 6 X L T A 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
0 4 8 X L T B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
0 4 9 X L T C 0,48 0,45 0,68 0,54 0,44 0,5 0,57 0,6 0,5 0,68 0,69 0,35 0,83 0,53 0,57 0,49 0,48 9,38
0 5 0 X L E A 0,17 0,15 0,32 0,2 0,15 0,18 0,23 0,25 0,18 0,32 0,33 0,11 0,52 0,2 0,23 0,17 0,17 3,88
0 5 1 X L T A 0,09 0,08 0,18 0,11 0,08 0,09 0,12 0,13 0,09 0,18 0,19 0,05 0,34 0,1 0,12 0,09 0,09 2,13
0 5 2 X L T B 0,46 0,43 0,66 0,51 0,42 0,48 0,55 0,58 0,48 0,66 0,67 0,33 0,82 0,5 0,55 0,46 0,46 9,02
0 5 3 X P T B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
0 5 4 X L E C 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
0 5 5 Y P E B 0,15 0,14 0,29 0,18 0,13 0,16 0,21 0,23 0,16 0,29 0,3 0,09 0,49 0,18 0,2 0,15 0,15 3,52
0 5 6 Y L T B 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
0 5 7 Y L T A 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
0 5 8 Y P T B 0,1 0,09 0,19 0,12 0,08 0,1 0,13 0,15 0,1 0,2 0,2 0,06 0,37 0,11 0,13 0,1 0,1 2,34
0 5 9 Y L T B 0,28 0,26 0,47 0,33 0,25 0,3 0,37 0,39 0,3 0,48 0,49 0,19 0,68 0,32 0,36 0,29 0,28 6,04
0 6 1 Y P T A 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
0 6 2 Y P E B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
0 6 3 Y P T B 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
0 6 4 Y P T B 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
0 6 5 Y P E B 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
0 6 6 Y P E C 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
0 6 7 Y L T B 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
0 6 8 Y L T B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
0 6 9 Y P T B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
0 7 0 Y P T C 0,42 0,39 0,62 0,47 0,38 0,43 0,51 0,54 0,44 0,62 0,63 0,29 0,79 0,46 0,5 0,42 0,42 8,34
0 7 1 Y P T B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
0 7 2 Y L T C 0,39 0,36 0,59 0,44 0,35 0,4 0,48 0,5 0,41 0,59 0,6 0,27 0,77 0,43 0,47 0,39 0,38 7,82
0 7 3 Y P T A 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
0 7 4 Y P T B 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
0 7 5 Y P T A 0,22 0,2 0,38 0,26 0,19 0,23 0,29 0,31 0,23 0,39 0,4 0,14 0,6 0,25 0,28 0,22 0,22 4,8
0 7 6 Y L E A 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
0 7 7 Y P T B 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
0 7 8 Y P E B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
0 7 9 Y P T B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
0 8 0 Y P E B 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
0 8 1 Y L T A 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
0 8 2 Y P T B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
0 8 3 Y P T B 0,58 0,55 0,76 0,64 0,54 0,6 0,67 0,69 0,6 0,76 0,77 0,45 0,88 0,63 0,67 0,59 0,58 11
0 8 4 Y P E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
0 8 5 Y P T B 0,44 0,41 0,64 0,49 0,4 0,45 0,53 0,56 0,46 0,64 0,65 0,31 0,81 0,48 0,52 0,44 0,44 8,66
0 8 6 X L T A 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
0 8 7 X L E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
0 8 8 X L E A 0,48 0,45 0,68 0,54 0,44 0,5 0,57 0,6 0,5 0,68 0,69 0,35 0,83 0,53 0,57 0,49 0,48 9,38
0 8 9 X L T A 0,47 0,44 0,66 0,52 0,43 0,48 0,56 0,59 0,49 0,67 0,68 0,34 0,82 0,51 0,55 0,47 0,47 9,14
0 9 0 X P E B 0,51 0,48 0,7 0,57 0,47 0,53 0,61 0,63 0,53 0,71 0,72 0,38 0,85 0,56 0,6 0,52 0,51 9,89
0 9 1 X P T B 0,62 0,59 0,79 0,67 0,58 0,63 0,7 0,73 0,64 0,79 0,8 0,49 0,9 0,66 0,7 0,62 0,62 11,5
0 9 2 X P E B 0,75 0,72 0,87 0,79 0,71 0,76 0,81 0,83 0,76 0,87 0,88 0,63 0,94 0,78 0,81 0,75 0,74 13,4
0 9 3 X L E A 0,27 0,25 0,46 0,32 0,24 0,29 0,35 0,38 0,29 0,47 0,48 0,18 0,67 0,31 0,35 0,28 0,27 5,86
0 9 4 X L E A 0,4 0,37 0,6 0,45 0,36 0,41 0,49 0,51 0,42 0,6 0,61 0,27 0,78 0,44 0,48 0,4 0,39 7,98
0 9 5 X P T A 0,41 0,38 0,61 0,46 0,37 0,42 0,5 0,52 0,43 0,61 0,62 0,28 0,79 0,45 0,49 0,41 0,4 8,14
0 9 6 X L T A 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
0 9 8 X L T B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
0 9 9 X L E A 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
1 0 0 X P E A 0,15 0,14 0,29 0,18 0,13 0,16 0,21 0,23 0,16 0,29 0,3 0,09 0,49 0,18 0,2 0,15 0,15 3,52
1 0 1 X P E A 0,54 0,5 0,72 0,59 0,5 0,55 0,63 0,65 0,56 0,73 0,73 0,4 0,86 0,58 0,62 0,54 0,53 10,2
1 0 2 X P E B 0,54 0,51 0,73 0,6 0,5 0,56 0,63 0,66 0,56 0,73 0,74 0,41 0,87 0,59 0,63 0,55 0,54 10,4
1 0 3 X L E B 0,41 0,38 0,61 0,46 0,37 0,42 0,5 0,52 0,43 0,61 0,62 0,28 0,79 0,45 0,49 0,41 0,4 8,14
1 0 4 X P T B 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
1 0 5 X P T B 0,27 0,25 0,46 0,32 0,24 0,29 0,35 0,38 0,29 0,47 0,48 0,18 0,67 0,31 0,35 0,28 0,27 5,86
1 0 6 X P E B 0,55 0,52 0,73 0,6 0,51 0,56 0,64 0,66 0,57 0,74 0,74 0,41 0,87 0,59 0,63 0,55 0,55 10,4
1 0 7 X L E A 0,27 0,25 0,46 0,32 0,24 0,29 0,35 0,38 0,29 0,47 0,48 0,18 0,67 0,31 0,35 0,28 0,27 5,86
1 0 8 X L T A 0,13 0,12 0,26 0,16 0,12 0,14 0,18 0,2 0,14 0,26 0,27 0,08 0,46 0,16 0,18 0,14 0,13 3,14
1 0 9 X P T B 0,56 0,53 0,74 0,62 0,52 0,58 0,65 0,67 0,58 0,75 0,75 0,43 0,87 0,61 0,65 0,56 0,56 10,6
1 1 0 X P E B 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
1 1 1 X L E A 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
1 1 2 X L E A 0,27 0,25 0,46 0,32 0,24 0,29 0,35 0,38 0,29 0,47 0,48 0,18 0,67 0,31 0,35 0,28 0,27 5,86
1 1 3 X P T B 0,54 0,5 0,72 0,59 0,5 0,55 0,63 0,65 0,56 0,73 0,73 0,4 0,86 0,58 0,62 0,54 0,53 10,2
1 1 4 X L E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
1 1 5 X P T B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
1 1 6 X P T B 0,56 0,53 0,74 0,62 0,52 0,58 0,65 0,67 0,58 0,75 0,75 0,43 0,87 0,61 0,65 0,56 0,56 10,6
1 1 7 X P T B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
1 1 8 X P E A 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
1 1 9 X P E B 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
1 2 0 X P E B 0,48 0,45 0,68 0,54 0,44 0,5 0,57 0,6 0,5 0,68 0,69 0,35 0,83 0,53 0,57 0,49 0,48 9,38
1 2 1 X L E B 0,14 0,13 0,27 0,17 0,12 0,15 0,2 0,21 0,15 0,28 0,29 0,09 0,48 0,17 0,19 0,15 0,14 3,34
1 2 2 X L E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
1 2 3 X P E A 0,21 0,19 0,38 0,25 0,19 0,22 0,28 0,3 0,23 0,38 0,39 0,13 0,59 0,24 0,28 0,21 0,21 4,7
1 2 4 X P E B 0,42 0,39 0,62 0,47 0,38 0,43 0,51 0,54 0,44 0,62 0,63 0,29 0,79 0,46 0,5 0,42 0,42 8,34
1 2 5 X L E A 0,18 0,16 0,33 0,22 0,16 0,19 0,24 0,26 0,19 0,34 0,35 0,11 0,54 0,21 0,24 0,18 0,18 4,08
1 2 6 X P T B 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
1 2 7 X L E A 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
1 2 8 X P E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
1 2 9 X P T B 0,1 0,09 0,19 0,12 0,08 0,1 0,13 0,15 0,1 0,2 0,2 0,06 0,37 0,11 0,13 0,1 0,1 2,34
1 3 0 X P E A 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
1 3 1 X P E B 0,39 0,36 0,59 0,44 0,35 0,4 0,48 0,5 0,41 0,59 0,6 0,27 0,77 0,43 0,47 0,39 0,38 7,82
1 3 2 X L E B 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
1 3 3 X L T A 0,63 0,6 0,79 0,68 0,59 0,65 0,71 0,73 0,65 0,8 0,8 0,5 0,9 0,67 0,71 0,63 0,63 11,7
1 3 4 X L E A 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
1 3 5 X L T A 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
1 3 6 X P T A 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
1 3 7 X P E B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
1 3 8 X L E B 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
1 3 9 X L E B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
1 4 0 X L E A 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
1 4 1 X P T C 0,66 0,63 0,81 0,7 0,62 0,67 0,73 0,76 0,67 0,81 0,82 0,52 0,91 0,7 0,73 0,66 0,65 12,1
1 4 2 X L T A 0,5 0,47 0,7 0,56 0,46 0,52 0,6 0,62 0,52 0,7 0,71 0,37 0,85 0,55 0,59 0,51 0,5 9,74
1 4 3 X L E A 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
1 4 4 X P E A 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
1 4 5 X P E A 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
1 4 6 X L T A 0,27 0,24 0,45 0,31 0,23 0,28 0,34 0,37 0,28 0,45 0,46 0,17 0,66 0,3 0,34 0,27 0,26 5,68
1 4 7 X P E B 0,57 0,54 0,75 0,62 0,53 0,59 0,66 0,68 0,59 0,75 0,76 0,44 0,88 0,62 0,65 0,57 0,57 10,8
1 4 8 X P T A 0,28 0,26 0,47 0,33 0,25 0,3 0,37 0,39 0,3 0,48 0,49 0,19 0,68 0,32 0,36 0,29 0,28 6,04
1 4 9 X P E A 0,53 0,5 0,72 0,58 0,49 0,54 0,62 0,64 0,55 0,72 0,73 0,39 0,86 0,57 0,61 0,53 0,52 10,1
1 5 0 X L E A 0,35 0,33 0,55 0,41 0,32 0,37 0,44 0,47 0,37 0,56 0,57 0,24 0,75 0,4 0,44 0,36 0,35 7,26
1 5 1 X L E B 0,57 0,54 0,75 0,62 0,53 0,59 0,66 0,68 0,59 0,75 0,76 0,44 0,88 0,62 0,65 0,57 0,57 10,8
1 5 2 X P E B 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
1 5 3 X L E B 0,39 0,36 0,59 0,44 0,35 0,4 0,48 0,5 0,41 0,59 0,6 0,27 0,77 0,43 0,47 0,39 0,38 7,82
1 5 4 X L T A 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
1 5 5 X L E B 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
1 5 6 X L E B 0,42 0,39 0,62 0,47 0,38 0,43 0,51 0,54 0,44 0,62 0,63 0,29 0,79 0,46 0,5 0,42 0,42 8,34
1 5 7 X L E B 0,2 0,18 0,36 0,24 0,17 0,21 0,27 0,29 0,21 0,36 0,37 0,13 0,57 0,23 0,26 0,2 0,2 4,45
1 5 8 X L E A 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
1 5 9 X L E A 0,21 0,19 0,37 0,25 0,18 0,22 0,28 0,3 0,22 0,38 0,39 0,13 0,59 0,24 0,27 0,21 0,21 4,63
1 6 0 X L E C 0,42 0,39 0,62 0,47 0,38 0,43 0,51 0,54 0,44 0,62 0,63 0,29 0,79 0,46 0,5 0,42 0,42 8,34
1 6 1 X L E B 0,2 0,18 0,36 0,24 0,17 0,21 0,27 0,29 0,21 0,36 0,37 0,13 0,57 0,23 0,26 0,2 0,2 4,45
1 6 2 X L T A 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
1 6 3 X P E A 0,13 0,11 0,24 0,15 0,11 0,13 0,17 0,19 0,13 0,25 0,26 0,08 0,44 0,15 0,17 0,13 0,12 2,95
1 6 4 X L T A 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
1 6 5 X L T A 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
1 6 6 X P E B 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
1 6 7 X P E B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
1 6 8 X P E A 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
1 6 9 X L E C 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
1 7 0 X P E B 0,46 0,43 0,66 0,51 0,42 0,48 0,55 0,58 0,48 0,66 0,67 0,33 0,82 0,5 0,55 0,46 0,46 9,02
1 7 1 X P E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
1 7 2 X P E B 0,28 0,26 0,47 0,33 0,25 0,3 0,37 0,39 0,3 0,48 0,49 0,19 0,68 0,32 0,36 0,29 0,28 6,04
1 7 3 X P E B 0,17 0,15 0,32 0,2 0,15 0,18 0,23 0,25 0,18 0,32 0,33 0,11 0,52 0,2 0,23 0,17 0,17 3,88
1 7 4 X P E B 0,72 0,69 0,85 0,76 0,69 0,73 0,79 0,81 0,74 0,86 0,86 0,6 0,93 0,76 0,79 0,72 0,72 13
1 7 5 X P E B 0,44 0,41 0,64 0,49 0,4 0,45 0,53 0,56 0,46 0,64 0,65 0,31 0,81 0,48 0,52 0,44 0,44 8,66
1 7 6 X P E A 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
1 7 7 X P E A 0,47 0,44 0,67 0,53 0,43 0,49 0,56 0,59 0,49 0,67 0,68 0,34 0,83 0,52 0,56 0,48 0,47 9,22
1 7 8 X L E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
1 7 9 X L E A 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
1 8 0 X P E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
1 8 1 X P E B 0,49 0,46 0,69 0,55 0,45 0,51 0,58 0,61 0,51 0,69 0,7 0,36 0,84 0,54 0,58 0,5 0,49 9,54
1 8 2 X P E A 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
1 8 3 X L E B 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
1 8 4 X L E A 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
1 8 5 X L E A 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
1 8 6 X L E A 0,57 0,54 0,75 0,62 0,53 0,59 0,66 0,68 0,59 0,75 0,76 0,44 0,88 0,62 0,65 0,57 0,57 10,8
1 8 7 X P E B 0,2 0,18 0,36 0,24 0,17 0,21 0,27 0,29 0,21 0,36 0,37 0,13 0,57 0,23 0,26 0,2 0,2 4,45
1 8 8 X P E B 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
1 8 9 X P E B 0,27 0,24 0,45 0,31 0,23 0,28 0,34 0,37 0,28 0,45 0,46 0,17 0,66 0,3 0,34 0,27 0,26 5,68
1 9 0 X P E B 0,4 0,37 0,6 0,45 0,36 0,41 0,49 0,51 0,42 0,6 0,61 0,27 0,78 0,44 0,48 0,4 0,39 7,98
1 9 1 X P T B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
1 9 2 X L E A 0,49 0,46 0,69 0,55 0,45 0,51 0,58 0,61 0,51 0,69 0,7 0,36 0,84 0,54 0,58 0,5 0,49 9,54
1 9 3 X P E A 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
1 9 4 X L E A 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
1 9 5 X L E B 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
1 9 6 X L E B 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
1 9 7 X L E A 0,4 0,37 0,6 0,45 0,36 0,41 0,49 0,51 0,42 0,6 0,61 0,27 0,78 0,44 0,48 0,4 0,39 7,98
1 9 8 X L E B 0,13 0,11 0,24 0,15 0,11 0,13 0,17 0,19 0,13 0,25 0,26 0,08 0,44 0,15 0,17 0,13 0,12 2,95
1 9 9 X P E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
2 0 0 X L E B 0,59 0,56 0,77 0,65 0,55 0,61 0,68 0,7 0,61 0,77 0,78 0,46 0,89 0,64 0,67 0,6 0,59 11,1
2 0 1 X P E B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
2 0 2 X P E A 0,24 0,21 0,41 0,28 0,21 0,25 0,31 0,33 0,25 0,42 0,43 0,15 0,62 0,27 0,31 0,24 0,24 5,16
2 0 3 X P E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
2 0 4 Y P T B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
2 0 5 Y L T B 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
2 0 6 Y P E B 0,46 0,43 0,66 0,51 0,42 0,48 0,55 0,58 0,48 0,66 0,67 0,33 0,82 0,5 0,55 0,46 0,46 9,02
2 0 7 Y P E B 0,41 0,38 0,61 0,46 0,37 0,42 0,5 0,52 0,43 0,61 0,62 0,28 0,79 0,45 0,49 0,41 0,4 8,14
2 0 8 X P E B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
2 1 9 X L E B 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
2 1 0 Y P E B 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
2 1 1 Y P E B 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
2 1 2 Y P E C 0,27 0,25 0,46 0,32 0,24 0,29 0,35 0,38 0,29 0,47 0,48 0,18 0,67 0,31 0,35 0,28 0,27 5,86
2 1 3 Y P E B 0,4 0,37 0,6 0,45 0,36 0,41 0,49 0,51 0,42 0,6 0,61 0,27 0,78 0,44 0,48 0,4 0,39 7,98
2 1 4 Y P T B 0,55 0,52 0,73 0,6 0,51 0,56 0,64 0,66 0,57 0,74 0,74 0,41 0,87 0,59 0,63 0,55 0,55 10,4
2 1 5 Y P E B 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
2 1 6 Y L E A 0,5 0,47 0,7 0,56 0,46 0,52 0,6 0,62 0,52 0,7 0,71 0,37 0,85 0,55 0,59 0,51 0,5 9,74
2 1 7 Y L E C 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
2 1 8 Y L T A 0,33 0,3 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,37 0,41 0,33 0,33 6,87
2 1 9 Y L E B 0,13 0,12 0,26 0,16 0,12 0,14 0,18 0,2 0,14 0,26 0,27 0,08 0,46 0,16 0,18 0,14 0,13 3,14
2 2 0 Y L E C 0,75 0,72 0,87 0,79 0,71 0,76 0,81 0,83 0,76 0,87 0,88 0,63 0,94 0,78 0,81 0,75 0,74 13,4
2 2 1 Y P E A 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
2 2 2 Y L E B 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
2 2 3 Y L T A 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
2 2 4 Y L E B 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
2 2 5 Y L E B 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
2 2 6 Y L E A 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
2 2 7 Y P E A 0,17 0,15 0,32 0,2 0,15 0,18 0,23 0,25 0,18 0,32 0,33 0,11 0,52 0,2 0,23 0,17 0,17 3,88
2 2 8 Y L T B 0,25 0,22 0,42 0,29 0,22 0,26 0,32 0,35 0,26 0,43 0,44 0,16 0,64 0,28 0,32 0,25 0,24 5,33
2 2 9 Y P E B 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
2 3 0 Y L T B 0,28 0,26 0,47 0,33 0,25 0,3 0,37 0,39 0,3 0,48 0,49 0,19 0,68 0,32 0,36 0,29 0,28 6,04
2 3 1 Y P E B 0,16 0,15 0,3 0,19 0,14 0,17 0,22 0,24 0,17 0,31 0,32 0,1 0,51 0,19 0,22 0,16 0,16 3,71
2 3 2 Y L T B 0,14 0,13 0,27 0,17 0,12 0,15 0,2 0,21 0,15 0,28 0,29 0,09 0,48 0,17 0,19 0,15 0,14 3,34
2 3 3 Y L E B 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
2 3 4 Y P E B 0,13 0,11 0,24 0,15 0,11 0,13 0,17 0,19 0,13 0,25 0,26 0,08 0,44 0,15 0,17 0,13 0,12 2,95
2 3 5 Y P E B 0,17 0,15 0,32 0,2 0,15 0,18 0,23 0,25 0,18 0,32 0,33 0,11 0,52 0,2 0,23 0,17 0,17 3,88
2 3 6 Y L T B 0,23 0,21 0,4 0,27 0,2 0,24 0,3 0,32 0,24 0,4 0,41 0,15 0,61 0,26 0,3 0,23 0,23 4,99
2 3 7 Y P E B 0,42 0,39 0,62 0,47 0,38 0,43 0,51 0,54 0,44 0,62 0,63 0,29 0,79 0,46 0,5 0,42 0,42 8,34
2 3 8 Y P E B 0,61 0,58 0,78 0,66 0,57 0,62 0,69 0,72 0,63 0,78 0,79 0,47 0,89 0,65 0,69 0,61 0,61 11,3
2 3 9 Y P E B 0,3 0,28 0,5 0,35 0,27 0,32 0,39 0,41 0,32 0,5 0,51 0,2 0,7 0,34 0,38 0,31 0,3 6,38
2 4 0 Y L E A 0,58 0,55 0,76 0,64 0,54 0,6 0,67 0,69 0,6 0,76 0,77 0,45 0,88 0,63 0,67 0,59 0,58 11
2 4 1 Y L E B 0,35 0,32 0,54 0,4 0,31 0,36 0,43 0,46 0,36 0,55 0,56 0,23 0,74 0,39 0,43 0,35 0,34 7,11
2 4 2 Y P E B 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
2 4 3 Y P T A 0,27 0,24 0,45 0,31 0,23 0,28 0,34 0,37 0,28 0,45 0,46 0,17 0,66 0,3 0,34 0,27 0,26 5,68
2 4 4 Y P T A 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
2 4 5 Y P E A 0,27 0,24 0,45 0,31 0,23 0,28 0,34 0,37 0,28 0,45 0,46 0,17 0,66 0,3 0,34 0,27 0,26 5,68
2 4 6 Y L E B 0,45 0,42 0,65 0,5 0,41 0,47 0,54 0,57 0,47 0,65 0,66 0,32 0,81 0,5 0,54 0,45 0,45 8,86
2 4 7 Y P E B 0,44 0,41 0,64 0,49 0,4 0,45 0,53 0,56 0,46 0,64 0,65 0,31 0,81 0,48 0,52 0,44 0,44 8,66
2 4 8 Y P E A 0,41 0,38 0,61 0,46 0,37 0,42 0,5 0,53 0,43 0,61 0,62 0,28 0,79 0,45 0,5 0,41 0,41 8,18
2 4 9 Y P E B 0,67 0,64 0,82 0,72 0,63 0,68 0,74 0,76 0,69 0,82 0,83 0,54 0,92 0,71 0,74 0,67 0,67 12,2
2 5 0 Y L E A 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
2 5 1 Y L T B 0,19 0,17 0,35 0,23 0,17 0,2 0,25 0,27 0,2 0,35 0,36 0,12 0,56 0,22 0,25 0,19 0,19 4,26
2 5 2 Y P E A 0,41 0,38 0,61 0,46 0,37 0,42 0,5 0,52 0,43 0,61 0,62 0,28 0,79 0,45 0,49 0,41 0,4 8,14
2 5 3 Y L T C 0,39 0,36 0,59 0,44 0,35 0,4 0,48 0,5 0,41 0,59 0,6 0,27 0,77 0,43 0,47 0,39 0,38 7,82
2 5 4 Y L E A 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
2 5 5 Y L E A 0,37 0,34 0,56 0,42 0,33 0,38 0,46 0,48 0,38 0,57 0,58 0,25 0,76 0,41 0,45 0,37 0,36 7,46
2 5 6 Y P E B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
2 5 7 Y P T B 0,17 0,15 0,32 0,2 0,15 0,18 0,23 0,25 0,18 0,32 0,33 0,11 0,52 0,2 0,23 0,17 0,17 3,88
2 5 8 Y P T A 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
2 5 9 Y P E A 0,31 0,28 0,5 0,36 0,27 0,32 0,39 0,42 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,31 0,31 6,49
2 6 0 Y P T A 0,13 0,12 0,26 0,16 0,12 0,14 0,18 0,2 0,14 0,26 0,27 0,08 0,46 0,16 0,18 0,14 0,13 3,14
2 6 1 Y P E B 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
2 6 2 Y P E B 0,47 0,44 0,67 0,53 0,43 0,49 0,56 0,59 0,49 0,67 0,68 0,34 0,83 0,52 0,56 0,48 0,47 9,22
2 6 3 Y L E B 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
2 6 4 Y L T B 0,51 0,48 0,7 0,57 0,47 0,53 0,61 0,63 0,53 0,71 0,72 0,38 0,85 0,56 0,6 0,52 0,51 9,89
2 6 5 Y P T C 0,22 0,2 0,38 0,26 0,19 0,23 0,29 0,31 0,23 0,39 0,4 0,14 0,6 0,25 0,28 0,22 0,22 4,8
2 6 6 Y L T B 0,2 0,18 0,36 0,24 0,17 0,21 0,27 0,29 0,21 0,36 0,37 0,13 0,57 0,23 0,26 0,2 0,2 4,45
2 6 7 Y L T B 0,14 0,13 0,27 0,17 0,12 0,15 0,2 0,21 0,15 0,28 0,29 0,09 0,48 0,17 0,19 0,15 0,14 3,34
2 6 8 Y P E A 0,26 0,23 0,44 0,3 0,22 0,27 0,33 0,36 0,27 0,44 0,45 0,17 0,65 0,29 0,33 0,26 0,25 5,51
2 6 9 Y L E B 0,18 0,16 0,33 0,22 0,16 0,19 0,24 0,26 0,19 0,34 0,35 0,11 0,54 0,21 0,24 0,18 0,18 4,08
2 7 0 Y L T B 0,31 0,29 0,51 0,36 0,28 0,33 0,4 0,43 0,33 0,51 0,52 0,21 0,71 0,35 0,39 0,32 0,31 6,57
2 7 1 Y L E A 0,35 0,33 0,55 0,41 0,32 0,37 0,44 0,47 0,37 0,56 0,57 0,24 0,75 0,4 0,44 0,36 0,35 7,26
2 7 2 Y P T C 0,48 0,45 0,68 0,54 0,44 0,5 0,57 0,6 0,5 0,68 0,69 0,35 0,83 0,53 0,57 0,49 0,48 9,38
2 7 3 Y L T C 0,38 0,35 0,57 0,43 0,34 0,39 0,47 0,49 0,39 0,58 0,59 0,26 0,76 0,42 0,46 0,38 0,37 7,62
2 7 4 Y P E B 0,53 0,5 0,72 0,58 0,49 0,54 0,62 0,64 0,55 0,72 0,73 0,39 0,86 0,57 0,61 0,53 0,52 10,1
2 7 5 Y P E B 0,44 0,41 0,64 0,49 0,4 0,45 0,53 0,56 0,46 0,64 0,65 0,31 0,81 0,48 0,52 0,44 0,44 8,66
2 7 6 Y P T B 0,48 0,45 0,68 0,54 0,44 0,5 0,57 0,6 0,5 0,68 0,69 0,35 0,83 0,53 0,57 0,49 0,48 9,38
2 7 7 Y P E B 0,3 0,27 0,49 0,34 0,26 0,31 0,38 0,4 0,31 0,49 0,5 0,19 0,69 0,33 0,37 0,3 0,29 6,23
2 7 8 Y L E C 0,33 0,3 0,52 0,38 0,29 0,34 0,41 0,44 0,34 0,52 0,53 0,22 0,72 0,37 0,41 0,33 0,32 6,76
2 7 9 Y L E C 0,33 0,31 0,53 0,38 0,3 0,35 0,42 0,45 0,35 0,53 0,54 0,22 0,73 0,38 0,42 0,34 0,33 6,91
2 8 0 Y P E B 0,4 0,37 0,6 0,45 0,36 0,41 0,49 0,51 0,42 0,6 0,61 0,27 0,78 0,44 0,48 0,4 0,39 7,98
2 8 1 Y P T B 0,41 0,38 0,61 0,46 0,37 0,42 0,5 0,52 0,43 0,61 0,62 0,28 0,79 0,45 0,49 0,41 0,4 8,14
2 8 2 Y P T B 0,43 0,4 0,63 0,48 0,39 0,44 0,52 0,55 0,45 0,63 0,64 0,3 0,8 0,47 0,51 0,43 0,43 8,5
2 8 3 Y P T A 0,17 0,2 0,15 0,18 0,23 0,25 0,18 0,32 0,33 0,11 0,52 0,2 0,23 0,17 0,17 3,41
LAMPIRAN 6 SURAT SURAT
A. Surat Keputusan Pengangkatan Dosen Pembimbing SkripsiKartu Bimbingan
Skripsis
B. Kartu Bimbingan