LAPORAN KKN-IPE-AIK

DESA : KENTENG
KECAMATAN : NOGOSARI
KABUPATEN : BOYOLALI

JUDUL KEGIATAN

Oleh :
Feni Anggraeni (J120150070)
Citradewi Ratnadila (J120150071)
Dwitiya Ary Nur Hidayati (J210150098)
Wachidah Nurhidayah (J210150099)
Rika Safetyka (J210150100)
Nungky Quratul Nur’aini (J310150055)
Nur Wahyusari (J310150056)
Eka Yuni Astuti (J310150057)
Ireka Rohman Ningrum (J410150084)
Leni Masithoh (J410150085)
Putri Sakti Handayani (J410150088)

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2018

1
 LEMBAR PENGESAHAN
JUDUL KEGIATAN

Oleh :
Feni Anggraeni (J120150070)
Citradewi Ratnadila (J120150071)
Dwitiya Ary Nur Hidayati (J210150098)
Wachidah Nurhidayah (J210150099)
Rika Safetyka (J210150100)
Nungky Quratul Nur’aini (J310150055)
Nur Wahyusari (J310150056)
Eka Yuni Astuti (J310150057)
Ireka Rohman Ningrum (J410150084)
Leni Masithoh (J410150085)
Putri Sakti Handayani (J410150088)

Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan

Wachidah Yuniarti, S. Kep., Ns., Wahono

ii
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. wb.

Alhamdulillahhirobbil’alamin selalu penulis panjatkan atas nikmat dan

berkah yang senantiasa Allah SWT limpahkan, sehingga penulis dapat

menyelesaikan laporan yang berjudul “…”.

Laporan KKN-IPE-AIK ini disusun guna memenuhi persyaratan dalam

menempuh Mata Kuliah Life Skill. Dalam pembuatan laporan ini penulis telah

banyak mendapat bantuan serta bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu, pada

kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada :

1. Ibu Dr. Mutalazimah, SKM, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu

KesehatanUniversitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Bapak Sri Darnoto, SKM, M.Kes selaku Ketua Program Studi

KesehatanMasyarakat Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

3. Ibu Endang Nur W, SST., Msi. Med. selaku Ketua Program Studi Ilmu

Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Ibu Arum Pratiwi, S.Kp., M.Kes selaku Ketua Program Studi Keperawatan

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

5. Ibu selaku Ketua Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

iii
 6. Bapak Agus Widodo, S. Fsi., M. Fsi selaku Dosen Pembimbing yang telah

memberikan bimbingan, pengarahan dan saran dalam menyelesaikan

laporan ini.

7. Ibu Wachidah Yuniarti, S. Kep., Ns., laku Pembimbing yang telah

memberikan bimbingan, pengarahan dan saran dalam menyelesaikan

skripsi ini.

8. Seluruh Bapak dan Ibu dosen Program Studi Kesehatan Masyarakat FIK

UMSterimakasih atas ilmu yang telah diberikan.

9. Orang tuaku tersayang, terima kasih atas dukungan, semangat dan saran-

sarannyayang diberikan pada penulis yang tiada henti-hentinya.

10. Teman-teman Kesehatan Masyarakat angkatan 2015 dan yang tidak bisa

penulis sebutkan satu persatu, terima kasih telah memberikan warna dan

cerita bahagia selama perkuliahan.

11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah

membantu sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini.

Harapan penulis, semoga karya sederhana ini dapat memberikan sumbangan

dan manfaat bagi ilmu pengetahuan dan peneliti selanjutnya, Amin.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Surakarta, Januari 2018

Penulis

iv
 RINGKASAN HASIL KKN

Kegiatan mahasiswa di desa kenteng pada hari jum’at melaksanakan

kegiatan TPA di dukuh polo dengan memberikan matreri PHBS. Dilanjutkan
dengan kegiatan pada hari sabtu yaitu penyuluhan PHBS, gizi seimbang dan
pertolongan pertama cidera di SDN 2 Kenteng anak-anak antusias dalam kegiatan
tersebut kemudian sore hari nya kegiatan mahasiswa adalah senam aerobic di
dukuh Blibis bersama warga setempat selain itu juga dilakukan kunjungan
kelompok ternak sapi di desa tersebut. Malam harinya diadakan kegiatan
penyuluhan tentang SADARI kanker payudara dengan sasaran ibu-ibu di dukuh
cengklik.

Hari minggu merupakan hari libur namun bagi kami hari libur kami
gunakan untuk kegiatan TPA di dusun cengklik dengan memberikan materi
hukum tajwid kepada anak-anak. Senin harinya kami melkukan penyuluhan asam
urat dan hipertensi serta pemeriksaan gratis di desa cengklik kemudiam
dilanjutkan dengan senam hipertensi bersama Hari selasa penyuluhan gizi dan
PHBS di Tk Bustanul Athfal dan Sore harinya dilanjutkan dengan memberikan
materi di TPA dukuh bakalan.

Penyuluhan pertolongan pertama pada kecelakaan dan penanganan cidera di

MIM PK Kenteng dilakukan hari rabu dengan sasaran anak kelas 4 dan hari
selanjutnya dilanjutkan dengan materi yang sama di kelas 5. Sore harinya kami
melakukan kegiatan TPA di dukuh bakalan dengan materi belajar bahasa arab,
malam hari dilanjutkan dengan pengajian rutin dukuh cengklik setelah ba’da
maghrib bersama PRM dan warga setempat. Hari jumat dilanjutkan presentasi
hasil program kerja KKN selama 2 minggu dilaksanakan di balai desa kenteng
dengan dihadiri beberapa warga dan perangkat desa.

v
 DAFTAR ISI

Contents
LAPORAN KKN-IPE-AIK ................................................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................... iii
RINGKASAN HASIL KKN ....................................................................................... v
DAFTAR ISI.......................................................................................................................vi
BAB I .................................................................................................................................. 1
PENDAHULUAN .............................................................................................................. 1
A. Latar Belakang .......................................................................................................... 1
B. Tujuan ................................................................................................................ 2
BAB II............................................................................................................................. 3
POTENSI WILAYAH DAN PERMASALAHAN ......................................................... 3
A. Kondisi Fisik, sosial dan Ekonomi Wilayah ........................................................... 3
KONDISI FISIK ............................................................................................................... 3
KONDISI SOSIAL............................................................................................................ 3
Mayoritas penduduk Desa Kenteng beragama Islam dan berpendidikan terakhir Sekolah
Dasar sebesar 1581 Jiwa. Rata-rata penduduk Desa Kenteng bermata pencaharian sebagai
karyawan swasta dan pedagang. ......................................................................................... 3
B. Permasalahan Umum dan Khusus .......................................................................... 5
BAB III ....................................................................................................................... 6
PELAKSANAAN DAN EVALUASI PROGRAM .................................................... 6
A. Ketercapaian Indikator Keberhasilan Program .................................................... 6
B. Faktor Pendukung dan Penghambat Pelaksanaan Program................................ 6
BAB IV ....................................................................................................................... 7
PENUTUP................................................................................................................... 7
A. Simpulan .................................................................................................................... 7
B. Saran .......................................................................................................................... 7

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Bekal ketrampilan berkehidupan atau lifeskill dewasa ini menjadi sangat penting,
dengan semakin tingginya tuntutan terhadap kompetensi lulusan perguruan tinggi
yang tidak saja mencakup aspek akademik, namun juga tidak kalah penting adalah
aspek non akademik. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta mempunyai cita-cita luhur untuk dapat memberikan bekal ketrampilan
berkehidupan tersebut dengan berbagai metode baik secara kurikuler maupun non
kurikuler penerapan pembekalan lifeskill tersebut secara kurikuler bersinergi
dengan penerjemahan mata kuliah lifeskill yang dicanangkan oleh universitas,
dalam bentuk KKN IPE-AIK. Pelaksanaan KKN mengkolaborasikan mahsiswa
semester 6 dari 4 program studi (keperawatan, fisioterapi, ilmu gizi, kesehatan
masyarakat) dengan melibatkan peran pemimpin cabang muhammadiyah dan
pimpinan ranting muhammadiyah.
KKN IPE-AIK ini dilakukan di Desa Kenteng, Kecamatan Nogosari, Kabupaten
Boyolali. Kondisi geografis Desa kenteng ini dengan Luas Wilayah 3.848.115
Ha,. Kondisi demografi Desa Kenteng dengan jumlah penduduk keseluruhan
sebesar 7.034 jiwa. Mayoritas penduduk Desa Kenteng beragama Islam dan
berpendidikan terakhir Sekolah Dasar sebesar 1581 Jiwa. Rata-rata penduduk
Desa Kenteng bermata pencaharian sebagai karyawan swasta dan pedagang.
Kondisi Monografi Desa Kenteng terdapat 13 Dukuh yang dikepalai 1 Kepala
Desa dibantu perangkatnya serta 3 Kepala Dukuh. Di Desa tersebut juga terdapat
23 RT.
Karena rendahnya tingkat pendidikan di Desa Kenteng mengakibatkan kurangnya
pengetahuan akan pentingnya kesehatan bagi masyarakat, yang mengakibatkan
banyaknya angka kesakitan pada masyarakat di Desa tersebut. Maka perlu adanya
peningkatan derajat kesehatan masyarakat dengan melakukan kegiatan KKN-IPE-
AIK yang dapat meningkatan kesehatan masyarakat di Desa Kenteng.

1
B. Tujuan
pada dasarnya KKN IPE-AIK dimaksudkan untuk mewujudkan tujuan
fakultas ilmu kesehatan Universitas muhammadiyah Surakarta dan tujuan
pembinaan dan pembekalan mahsiswa FIK UMS. Adapun tujuan khusus
yaitu:
a. Mewujudkan mahasiswa FIK UMS sebagai lulusan dengan karakter khirul
umamah yang unggul, kompetitif dan berdaya saing, berakhlak mulia,
bermanfaat bagi masyarakat dan Negara serta beramal menuju terwujudnya
masyarakat utama, adil dan makmur yang di ridhoi Allah swt
b. Memajukan dan mengembangkan ilmu pengetahuan untuk pembangunan
masyarakat dan Negara republic Indonesia.
c. Meningkatkan peran PT dalam memajukan persyerikatan muhammadiyah
melalui kerjasama dengan ORTOM dan AUM di wilayah KKN.

2
 BAB II

POTENSI WILAYAH DAN PERMASALAHAN

A. Kondisi Fisik, sosial dan Ekonomi Wilayah

KONDISI FISIK
Desa kenteng ini dengan Luas Wilayah 3.848.115 Ha, dengan batas wilayah
meliputi Sebelah utara (Desa Tegalgiri), Sebelah timur (Desa
Potronayan), Sebelah Selatan (Desa Sobokerto), dan Sebelah Barat (Desa
Tegalgiri dan Sobokerto). Kondisi demografi Desa Kenteng dengan jumlah
penduduk keseluruhan sebesar 7.034 jiwa. Kondisi Monografi Desa Kenteng
terdapat 13 Dukuh yang dikepalai 1 Kepala Desa dibantu perangkatnya serta 3
Kepala Dukuh. Di Desa tersebut juga terdapat 23 RT.

KONDISI SOSIAL
Mayoritas penduduk Desa Kenteng beragama Islam dan berpendidikan terakhir
Sekolah Dasar sebesar 1581 Jiwa. Rata-rata penduduk Desa Kenteng bermata
pencaharian sebagai karyawan swasta dan pedagang.

KONDISI EKONOMI DESA

a. Potensi Unggulan Desa
- Dengan adanya Jumlah penduduk yang mempunyai mata pencaharian
bercocok tanam / Petani, maka yang merupakan potensi unggulan Desa
adalah di bidang pertanian dan peternakan, khususnya tanaman padi,
Jagung, Pepaya, palawija dan sayur sayuran lainya. Oleh karena itu
Pemerintah Desa selalu mengupayakan keberhasilan produksi pertanian
sehingga benar-benar turut mampu menopang ketahanan Pangan
Nasional.

- Disamping di bidang Pertanian mulai dikembangkan juga Peternakan

sapi metal.

3
b. Pertumbuhan Ekonomi Desa
- Dengan berkembangnya program upaya pengentasan kemiskinan
dari Pemerintah atasan, yang ujungnya masyarakat Pedesaan juga
merupakan sasaran / obyek pelaksanaannya, maka dengan itu
program tersebut mampu membantu dan mendorong masyarakat
untuk memperbaiki taraf perekonomiannya. Hal itu terbukti dengan
adanya program RASTRA maka masyarakat Desa Kenteng setiap
tahunnya menurun jumlah KK miskinnya.
Kondisi ekonomi Desa Kenteng tidak dapat dilepaskan dari
kondisi perekonomian nasional yang masih terbelit dengan
pengaruh dampak krisisi moneter dan krisis ekonomi yang
panjang.

Sumbangan dari Pendapatan Asli Desa (PAD) Desa terhadap

perekonomian Desa Kenteng terbesar dari sektor Pertanian
walaupun dari sektor Peternakan, dan sektor lainnya juga
berpengaruh, namun masih sangat kecil sekali dampaknya dalam
mempengaruhi peningkatan PAD Desa.

Namun demikian kondisi ekonomi masyarakat Desa secara umum

menunjukkan kemajuan yang cukup baik. Hal tersebut tercermin
dari beberapa indikator seperti menurunnya jumlah keluarga
miskin dan berangsur-angsur bertambahnya PAD Desa pada
setiap tahunnya.

Beberapa arah kebijakan yang akan dilakukan dalam pengelolaan

PAD :

a. Meningkatkan tertib administrasi pengelolaan Pendapatan

Desa.

4
 2. Target dan Realisasi Belanja :

Pendapatan Pemerintah Desa Kenteng setiap tahunnya selalu

bertambah meningkat. Selanjutnya pada tahun 2017 pendapatan
di targetkan sebesar

Rp.1.636.594.000,- namun dana pendapatan realisasi hanya

1.400.114.385,- yang terdiri dari :

B. Permasalahan Umum dan Khusus

Permasalahan umum pada warga desa kenteng adalah kurangnya kesadaran
masyarakat akan pentingnya kesehatan dan pendidikan.

Sedangkan untuk permasalahan khusu yaitu :

a. Rendahnya tingkat pendidikan warga yang mengakibatkan rendah

pula tingkat derajat pengetahuan akan kesehatan
b. Mendahulukan kepentingan untuk mencari nafkah tanpa
memikirkan kesehatan nya.
c. Rendahnya pendidikan menjadi hal utama rendahnya
perekonomian warga setempat.

5
 BAB III

PELAKSANAAN DAN EVALUASI PROGRAM

A. Ketercapaian Indikator Keberhasilan Program

B. Faktor Pendukung dan Penghambat Pelaksanaan Program

6
 BAB IV

PENUTUP
A. Simpulan

B. Saran