LKPD

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

LEMBAR KERJA SISWA

UNTUK SMP KELAS VII SEMESTER II

SEGIEMPAT DAN SEGITIGA

Sub Bab : Bangun Datar Persegi

Kompetensi Dasar :
3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat,
jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga
4.11 Menyelesaikan permasalahan nyata yang terkait penerapan sifat-sifat persegipanjang, persegi,
trapesium, jajargenjang, belahketupat, dan layang-layang.

Indikator Pembelajaran :
3.11.4 Menemukan rumus luas persegi
4.11.4 Menyelesaikan masalah konstekstual yang berkaitan dengan luas persegi

NAMA ANGGOTA KELOMPOK:

1.
2.
3.
4.
5.
 TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning yang dipadukan

dengan metode Diskusi dan tanya jawab melalui pendekatan saintifik yang menuntut peserta
didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian dan
mempresentasikan hasilnya di depan kelas, peserta didik dapat mengaitkan rumus keliling
dan luas segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-
layang) dan segitiga. Selain itu, Menyelesaikan permasalahan nyata yang terkait penerapan
sifat-sifat persegipanjang, persegi, trapesium, jajargenjang, belahketupat, dan layang-layang,
dengan rasa rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap
jujur, santun, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir
kritis) dan pro-aktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.

PETUNJUK BELAJAR

1. Simak Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) ini dengan seksama.

2. Diskusikan dengan teman kelompok kalian masing – masing untuk menyelesaikan
permasalahan – permasalahan yang muncul dalam LKPD ini.
3. Kerjakan LKPD ini dalam waktu 7 menit
4. Jangan lupa berdoa, semoga sukses

LANGKAH KERJA DAN TUGAS - TUGAS

MENEMUKAN KELILING DAN LUAS PERSEGI

Pada pembelajaran kali ini, kita akan menemukan keliling dan luas persegi panjang dengan
persegi satuan

Alat dan Bahan :

1. Gunting
2. Penggaris
3. Double Tape/Lem
4. Kertas HVS (putih dan warna)
Petunjuk Kerja :
1. Persiapkan alat – alat dan bahan – bahan seperti yang telah pada gambar di atas
2. Potonglah kertas HVS putih menjadi 4 bagian berbentuk persegi seperti gambar di bawah
ni dengan ukuran :
Karton 1 : 5 cm x 5 cm
Karton 2 : 10 cm x 10 cm
Karton 3 : 15 cm x 15 cm

Persegi 1

Persegi 2

Persegi 3

3. Potonglah kertas HVS warna berbentuk persegi dengan ukuran 5 cm x 5 cm (Buatlah

kurang lebih 45 persegi)
4. Susun kertas HVS warna persegi pada bangun persegi panjang sampai penuh dan tertutup
sehingga bangun-bangun persegi tersebut akan membentuk suatu bangun datar persegi
5. Tentukan banyaknya persegi-persegi satuan pada setiap persegi di bawah ini dan hasilnya
isikan ke dalam tabel!

Nama Sisi 1 Sisi 2 Keliling Luas (banyaknya

bangun (jumlah seluruh sisi) kotak)
Persegi ke-1
Persegi ke-2
Persegi ke-3

6.

6. Menemukan Rumus Luas Persegi

D C

A B

Amati gambar!

Bangun ABCD berbentuk ………………….

Panjang AB = panjang ………. = ……. Satuan panjang

Panjang BC = panjang ………. = ……. Satuan panjang

1. Luas ABCD = panjang …. x panjang ….

= s x …..
=…x…
= ….. satuan luas
Maka luas persegi ABCD
L = panjang …... x panjang ….
L = …. x ….

KESIMPULAN

Luas Persegi Panjang

L = …. x ….

LATIHAN SOAL
1. Diketahui luas meja yang berbentuk persegi adalah 36 m2. Hitunglah sisi meja tersebut

Penyelesaian :

2. Sebuah lantai berbentuk persegi dengan panjang sisinya 6 m. Lantai tersebut akan
dipasang ubin berbentuk persegi berukuran 30 cm x 30 cm. Tentukan banyaknya ubin
yang diperlukan untuk menutup lantai.

Penyelesaian :