A. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir kegiatan belajar, Peserta didik memiliki kemampuan :
1. Menjelaskan tentang pengertian dasar sistem starter
2. Menjelaskan kegunaan sistem starter
B. Materi Pembelajaran
1. Mempelajari materi mengenai pengertian dasar sistem starter beserta
kegunaannya
C. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Mencatat
D. Sumber Bahan
1. TEAM (1995), New Step 2 Training Manual, Jakarta, Toyota Astra Motor.
2. Anonim.(1995). New Step 1 Training Manual. Jakarta : PT. Toyota – Astra
Motor.
1
2
E. Langkah-langkah Pembelajaran :
Tahapan Kegiatan Alokasi Metode Media
Waktu
(menit)
Berdoa sebelum memulai
pelajaran.
Memeriksa jumlah peserta
didik
Pendahuluan/ Penjelasan singkat tentang
Pembukaan materi yang akan diajarkan. 15 Ceramah
kelas. Penjelasan relevansi dan
hubungan isi pelajaran
dengan pengalaman siswa
Penjelasan tentang tujuan
pembelajaran.
Pembahasan tentang
pengertian dasar sistem
starter Ceramah White
Penyajian
materi
Pembahasan tentang 50 dan Board
kegunaan sistem starter diskusi / LCD
Interaksi dengan tanya jawab
antara guru dan siswa.
Keaktifan
Evaluasi 15 Ceramah
Tes lisan/tertulis
Kesimpulan isi materi
Penutupan
kelas
Pemberian tugas 10
Berdoa.
3
F. Penilaian :
1. Tes kompetensi teori
a. Tertulis Pilihan ganda
No Soal Bobot
1 Dalam sebuah kendaraan (mobil) terdapat beberapa system
seperti dibawah ini,system yang berfungsi untuk membantu
menghidupkan mesin adalah:
a. System pengapian
6%
b. System pengisian
c. System pemindah tenaga
d. System penerangan
e. System starter
2 Kecepatan putar minimum yang digunakan untuk menghidupkan
mesin tergantung pada konstruksi dan operasinya,kecepatan
putar minimum untuk motor bensin adalah
a. 40 – 60 rpm
6%
b. 50 – 70 rpm
c. 60 – 80 rpm
d. 70 – 90 rpm
e. 80 – 100 rpm
3 Seperti pada soal no.2,kecepatan minimum untuk motor diesel
adalah
a. 40 – 60 rpm
b. 50 – 70 rpm 6%
c. 60 – 80 rpm
d. 70 – 90 rpm
e. 80 – 100 rpm
4 Apabila sebuah motor starter semakin rendah putarannya maka
motor starter tersebut akan mengambil arus dari bateray menjadi
a. Tidak ada
b. Tetap 6%
c. Lebih kecil
d. Lebih besar
e. Semua jawaban salah
5 Makin besar arus yang digunakan oleh motor starter,maka: 6%
a. Makin cepat momen puntirnya
b. Makin kecil momen puntirnya
4
3. Nilai Akhir
Rumus :
Nilai Kompetensi : 70% Nilai Kompetensi Praktek + 30% Nilai Kompetensi Teori
N Komp Praktek : 40% Nilai Laporan + 60% Nilai Uji Kompetensi
N Komp Teori : Nilai Evaluasi teori tiap kompetensi
Ket :
Nilai Kompetensi : Nilai akhir penguasaan kompetensi (Masuk KHS/Raport)
N Komp Praktek : Nilai Kompetensi yang diperoleh dalam proses KBM prakter
N Komp Teori : Nilai kompetensi yang diperoleh dalam proses KBM teori
pengantar praktek
Drs. MARWATA HN
NIP. 130918595
5
Kunci Jawaban
A. Pilihan Ganda
1. e
2. a
3. e
4. d
5. c
B. Essay
1. System starter dikelompokkan menjadi dua, yaitu:
a. Sistem starter mekanik
1) Menggunakan tali yang digerakkan tali
2) Menggunakan engkol yang digerakkan tangan
3) Menggunakan engkol yang digerakkan tali
b. Sistem starter elektrik
1) Konvensinal
2) Reduksi
Pada kendaraan biasanya berputar ke ring gear yang dipasangkan
menggunakan motor listrik yang pada bagian luar fly wheel, sehingga ring
digabungkan dengan magnetic switch gear berputar dan poros engkol.
yang memindahkan gigi pinion dan
Ringkasan Materi