LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PROSES PEMBUATAN REINFORCEMENT BACK DOOR LOCK STRIKER

DI PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI

Diajukan untuk salah satu persyaratan

Mengikuti ujian kenaikan kelas (UKK)

Disusun oleh :

Nama : Sumarni

NIS/NISN : 1718110097/0011223703

KELAS : XI TKR 1

KOPETENSI KEAHLIAN : Teknik Kendaraan Ringan

YAYASAN NURUL FALAH SUNYAR

SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH
KELOMPOK TEKNOLOGI REKAYASA DAN BISNIS MANAJEMEN
Jl.raya Sunyar Desa Sindang Karya Kecamatan Kutawaluya Kabupaten Karawang 41358
Email:smktknf76@yahoo.co.id Nomer Telpon: (0267) 7021 433
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN KERJA INDUSTRI

Nama : SUMARNI
NIS/NISN : 1718110097/0011223703
JUDUL LAPORAN : PROSES PEMBUATAN REIFORCEMENT BACK
DOOR LOCK STRIKES
TEMPAT PRAKERIN: PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI

Laporan ini telah disetujui dan diserahkan sebagai laporan kerja industri
( PRAKERIN )
Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK TARUNA KARYA 76
NURUL FALAH Tahun Akademik 2018/2019

Karawang, 20 Desember 2018

Ka. Kompetensi Keahlian Pembimbing Sekolah

ENJUM, ST DODI IRAWAN

MENGETAHUI,
Wakasek Bidang Kurikulum SMK Taruna Karya 76
NURUL FALAH

IMAM MUHYIDDIN,S.Ag.

i
 LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN/INSTANSI

LAPORAN INI TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI OLEH TIM PENILAI

PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI

MENYATAKAN

SEBAGAI LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

DISUSUN OLEH :

NAMA : SUMARNI

NIS/NISN : 1718110097/0011223703

KELAS : XI TKR I

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN

MENYETUJUI/MENGESAHKAN
Karawang, 20 Desember 2018

Pimpina Perusahaan Pembimbing Perusahaan

H. PANGGA PATONI SAEFUL SAMAT, S.Pd

ii
 KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Allah SWT yang maha pengasih lagi maha penyayang
penyusun panjatkan pujadan puji syukur kehadiratnya, karena atas rahmat dan hidayahnya
penyusun telah dapat melaksanakan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) di PT. Cipta unggul
Karya Abadi dengan baik, dan juga dapat menyelesaikan penyusunan laporan sebagai bukti
bahwa telah selesai melaksanakan PRAKERIN selama 3 ( tiga ) bulan.

Laporan ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu persyaratan untuk mengikuti
Ujian Kenaikan Kelas ( UKK ) di SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah tahun ajaran 2018/2019.
Penyusunan laporan ini merupakan hasil pengalaman dari penyusun selama mengikuti
kegiatan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) di PT. Cipta unggul Karya Abadi.

Dengan selesainya Penyusunan laporan ini maka penyusun mengucapkan terimakasih kepada
semua pihak yang telah memberikan motivasi kepada penyusun.

Terima kasih penyusun ucapkan kepada :

1. Bapak Karya S.Pd.I selaku kepala sekolah SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH
2. Bapak Imam Muhyiddin,S.Ag. selaku Wakasek Bidang Kurikulum SMK TARUNA
KARYA 76 NURUL FALAH
3. Bapak Enjum. ST selaku kepala program studi Teknik Kendaraan Ringan SMK TARUNA
KARYA 76 NURUL FALAH
4. Bapak Dodi Irawan selalu pembimbing di SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH
5. Bapak H.Pangga Patoni selaku pimpinan di PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI yang
telah mengijinkan untuk melaksanakan praktek kerja indutri.
6. Bapak Saeful Samat S.Pd selaku pembimbing di PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI
yang telah membantu dalam melaksanakan kegiatan PRAKERIN
7. Bapak/Ibu Guru yang ikut serta seluruh staff dan karyawan SMK TARUNA KARYA 76
NURUL FALAH yang mana telah mendorong kami baik dari segi material maupun
spiritual sehingga laporan ini dapat diselesaikan
8. Orang tua tercinta yang mana telah membantu dalam segi material maupun dalam
segi motivasi selama dalam penyusunan laporan ini.
9. Dan seluruh pihak lain yang telah ikut serta memberikan bantuan dan dorongan
dalam proses penyelesaian laporan praktek kerja industri ( PRAKERIN ).

Penyusun menyadari bahwa laporan praktek kerja industri (PRAKERIN) ini masih jauh
dari sempurna. Untuk itu, penyusun mengharapkan adanya saran, masukan, maupun
keritik yang membangun guna melengkapi kekurangan laporan ini. Semoga laporan yang
sederhana ini dapat memberikan manfaat kepada kita semua.

Karawang, 20 Desember 2018

Penyusun

SUMARNI
NIS: 1718110097 iii
 DAFTAR ISI
Cover

Lembar Pengesahan Sekolah ……………………………………………………………………………………… i

Lembar Pengesahan Perusahaan ……………………………………………………………………………….. ii

Kata Pengantar …………………………………………………………………………………………………………… iii

Daftar isi …………………………………………………………………………………………………………………….. iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Pendidikan Sistem Ganda ……………………………………………………………………………… 1

1.2 Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ………………………………………………………………….. 1
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Pendidikan Sistem Ganda …………………………………. 2
1.4 Manfaat Pendidikan Sistem Ganda ………………………………………………………………. 2
1.5 Jadwal Kegiatan …………………………………………………………………………………………….. 2
1.6 Ruang Lingkup Pendidikan ……………………………………………………………………………… 4
1.7 Tata Tertib Sekolah SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah …………………………………… 4
1.8 Sanksi-sanksi Pendidikan Sistem Ganda …………………………………………………………. 4
1.9 Catatan Penting …………………………………………………………………………………………….. 4

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN/INSTANSI

2.1 Sejarah Singkat Perusahaan/Instansi/Lembaga ……………………………………………… 5

2.2 Visi dan Misi Perusahaan/Instansi/Lembaga ………………………………………………….. 6
2.3 Struktur Organisasi Perusahaan/Instansi/Lembaga ……………………………………….. 7

BAB III PELAKSANAAN PRAKERIN

3.1 Deskripsi Pekerjaan yang Dilakukan ……………………………………………………………….. 8

3.2 Hasil yang Dicapai ………………………………………………………………………………………….. 8
3.3 Faktor Pendukung …………………………………………………………………………………………... 9
3.4 Faktor Penghambat ………………………………………………………………………………………… 9

BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan ……………………………………………………………………………………………………… 10

4.2 Saran ………………………………………………………………………………………………………………. 10
Daftar Riwayat Hidup …………………………………………………………………………………………….. 11

LAMPIRAN

- Sertifikat
- Jurnal
- Foto Kegiatan

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) Taruna Karya 76 Nurul Falah adalah suatu
lembaga Pendidikan menengah kejuruan yang mempersiapkan para siswanya untuk
menjadi tenaga kerja tingkat menengah yang memiliki pengetahuan dan keterampilan
serta sikap yang baik dalam memasuki dunia industri/dunia usaha.

Salah satu pengalaman yang berharga dan ciri khas dari Sekolah Menenga Kejuruan
( SMK ) adalah Program Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ), program ini merupakan
program kurikuler yang dilaksanakan oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan.

Dengan adanya Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) maka siswa diharapkan dapat
memperoleh pengalaman yang nyata di perusahaan-perusahaan atau industri-industri.
Disamping itu, dapat dijalin kerja sama yang erat antara lembaga pendidikan dengan
dunia usaha/industri.

1.2 Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Pengalaman Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) bertujuan agar para siswa memiliki
wawasan dan kemampuan dasar untuk bekerja serta menyesuaikan dengan keadaan
dunia kerja. Disamping itu bertujuan untuk :

a) Siswa
- Membekali para siswa dengan pengalaman kerja didunia usaha/dunia
industri sesuai dengan program study, serta dapat
- Memantapkan hasil belajar siswa yang sudah diperoleh disekolah.
- Memberi dorongan untuk berjiwa mandiri ( berwirausaha ).
- Memberikan peluang untuk mendapatkan lapangan kerja setelah siswa
menyelesaikan belajarnya disekolah.
b) Sekolah
- Kesempatan/peluang untuk menjalin kerja sama secara lebih mantap dan
melembaga dengan dunia usaha/industri.
- Peluang memperoleh masukan dari dunia usaha/industri untuk perbaikan
program proses pembelajaran yang diselenggarakan.
- peluang untuk memasarkan tamatan/lulusan dari promosi sekolah.
c) Lapangan Kerja Tempat PSG
- Peluang bagi lapangan kerja untuk meningkatkan produksi dan iklan kerja
dengan memanfaatkan siswa.
- Peluang untuk mendapatkan tenaga kerja yang sesuai dengan
kebutuhannya.
- peluang untuk berperan serta dalam upaya meningkatkan mutu
tamatan/lulusan Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) sebagai bagian yang
tidak terpisahkan dari upaya pembangunan nasional sehingga melahirkan
suatu kebanggaan sendiri.
1
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Sehubungan dengan Ujian Nasional ( UN ) maka seluruh siswa Sekolah Menengah

Kejuruan ( SMK ) Taruna Karya 76 Nurul Falah diwajibkan melaksanakan Pendidikan
Sistem Ganda ( PSG ).

Setelah para siswa melaksanakan PSG, maka selanjutnya mereka diwajibkan

membuat laporan hasil prakteknya tersebut yang nantinya dijadikan sebagai salah satu
syarat dalam mengikuti Ujian Nasional ( UN ) dan Uji Kompetensi Keahlian.

Adapun tujuan pembuatan laporan prakerin adalah :

1. Untuk syarat kenaikan kelas
2. Untuk syarat melakukan sidang prakerin
3. Sebagai bukti dan bahan pertanggungjawaban siswa secara tertulis terhadap
pelaksanaan praktek kerja industri ( PRAKERIN )
4. Memantapkan dan pengembangan pelajaran yang diperoleh di sekolah dengan
penerapan didunia kerja.
5. Agar para siswa mampu mempelajari, memahami, memantapkan dan
mengembangkan ilmu pengetahuan yang sudah diperolehnya dari sekolah dam
dapat menerapkannya langsung di dunia industri.

1.4 Manfaat Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Manfaat yang saya dapatkan setelah prakerin adalah sebagai berikut :

1. Bertambah ilmu pengetahuan di bidang industri/instansi

2. Mengenal dunia kerja sebagai tempat berlatih guna bekal di kemudian hari setelah
terjun didunia industri
3. Mengetahui tata cara yang dilakukan dalam bekerja didunia idustri
4. Mengenal dunia bisnis dibidang industri dan dibidang usaha
5. Melatih siswa-siswi agar dapat berpikir piositif dan spontan dalam menanggapi
permasalahan di dunia kerja

1.5 Jadwal Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) dilaksanakan pada semester 3 ( tiga ) bagi siswa
tingkat XI ( sebelas ) selama 3 ( tiga ) bulan. Dengan waktu pelaksanaan kerja dimulai pada
pukul 08.00 – 12.00 WIB, 1 ( satu ) jam istirahat, sholat dzuhur dan makan siang. Pukul 13.00
- 17.00 WIB selesai. Sedangkan untuk hari sabtu dan minggu libur.

2
 Dibawah ini tabel masuk kerja perharinya

AGUSTUS 2018 SEPTEMBER 2018

Sn Sl Rb Ka Jm Sb Mg
Sn Sl Rb Ka Jm Sb Mg
1 2 3 4 5
1 2
6 7 8 9 10 11 12
3 4 5 6 7 8 9
13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
20 21 22 23 24 25 26
17 18 19 20 21 22 23
27 28 29 30 31
24 25 26 27 28 29 30
22 Agustus : Hari Raya Idul Adha
11 September : Tahun Baru Hijriyah

OKTOBER 2018
NOVEMBER 2018
Sn Sl Rb Ka Jm Sb Mg
Sn Sl Rb Ka Jm Sb Mg
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4
8 9 10 11 12 13 14
5 6 7 8 9 10 11
15 16 17 18 19 20 21
12 13 14 15 16 17 18
22 23 24 25 26 27 28
19 20 21 22 23 24 25
29 30 31
26 27 28 29 30
17,18,19 Oktober : Sakit
20 November : Maulid Nabi Muhammad
SAW

KETERANGAN :
Mulai PRAKERIN 20 Agustus
Berakhir PRAKERIN 20 November

1 Masuk PRAKERIN
2 Libur PRAKERIN
3 Tidak Masuk ( Izin/Sakit )
4 Tidak Masuk ( Alpa )

3
1.6 Ruang Lingkup Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Ruang lingkup PendidikanSistem Ganda ( PSG ) meliputi antara lain :

- Pengenalan lingkungan dan suasana kerja secara psikologis

- Penghayatan tentang tugas, tanggung jawab, hak, dan kewajiban sebagai pekerja
- Penguasaan kepedulian tentang kualitas dan hasil kerja
- Peningkatan kemampuan/keterampilan kerja
1.7 Tata Tertib Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Pada SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah
Kutawaluya Karawang

Siswa SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah yang melaksanakan PendidikanSistem

Ganda ( PSG ) wajib menaati tata tertib sebagai berikut :

1. Siswa wajib mematuhi peraturan yang berlaku dalam perusahaan/instansi selama

melakukan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ).
2. Berperilaku sopan, jujur, bertanggung jawab, berinisiatif, dan kreatif terhadap tugas-
tugas yang diberikan di tempat prakerin.
3. Siswa wajib memakai seragam sekolah
4. Memberi salam pada waktu datang, absen kehadiran, dan mohon diri pada waktu
mau pulang
5. Memberi tahu pembimbing perusahaan apabila tidak bisa ( berhalangan ) hadir atau
akan meninggalkan tempat prakerin
6. Siswa dilarang menghisap rokok, minum-minuman keras, mengonsumsi obat-obatan
terlarang, atau pelanggaran sejenisnya
7. Siswa dilarang menerima tamu ditempat prakerin pada jam kerja
8. Siswa dilarang menggunakan pesawat telepon perusahaan tanpa seizin pihak
perusahaan
9. Siswa dilarang pindah tempat prakerin, kecuali atas perintah yang berwenang dalam
mengatur penempatan kegiatan prakerin
10. Siswa harus sudah datang ke tempat PKL/praktek 20 menit sebelum kegiatan dimulai
atau jam kerja lapangan dimulai
11. Menaati peraturan dalam menggunakan alat dan bahan yang dipakai sewaktu dalam
bekerja
1.8 Sanksi-sanki Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Pelanggaran-pelanggaran terhadap tata tertib akan dikenakan sanksi sebagai

berikut :

- Peringatan secara lisan

- Peringatan secara tertulis
- Pengurangan nilai kegiatan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )
- Diserahkan kepada pihak sekolah atau orangtuanya
1.9 Catatan Penting

Pelanggaran-pelanggaran yang dilakukan akan merugikan diri sendiri dan teman

anda yang melakukan praktek ditempat praktek anda pada waktu mendatang, oleh karena
itu berhati-hatilah dalam bertindang dan menjaga tata tertib selalu.
4
 BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Singkat Perusahaan/Instansi/Lembaga

Cipta Unggul Karya Abadi adalah perusahaan swasta yang bergerak di bidang
Manufaktur Stamping parts logam, alat dan Dies. Didirikan pada tahun 1999, PT. Cipta
Unggul Karya Abadi memiliki luas tanah 2.691 m² dan didirikan di lokasi yang strategis
di Kabupaten Karawang. Lokasinya yangberbatasan dengan kawasan industri
memungkinkan kami untuk berkembang bersama dengan kemajuan teknologi jalan
raya Karawang Barat yang dekat dengan lokasi juga memungkinkan kita untuk mudah
diakses. Kami memiliki berbagai pengalaman dibidang pengolahan bahan menjadi
barang setengah jadi atau barang jadi.

Perusahaan kami didukung oleh orang-orang yang berbakat dan termotivasi. Kami
menyambut tantangan baru untuk menjadi perusahaan terbaik yang dunia tahu.
Prestasi tinggi adalah standar kami. Presisi adalah cara hidup kami dan kepuasan
pelanggan dalam bahagia kami.

Pada tahun 1998 PT. Cipta Unggul Karya Abadi berdiri, tetapi belum memiliki badan
usaha dan diresmikan oleh direktur H. Panggal Patoni.

Pada tahun 2000 PT. Cipta Unggul Karya Abadi memulai produksi di atas lahan
seluas 2000 m², dan sudah memiliki badan usah.

Pada tahun 2016 PT. Cipta Unggul Karya Abadi mendapatkan dan
mengimplementasikan program baru ISO 9001:2008 dari TUV SUD Indonesia.

List of Supplier

- PT. Wirasangga Industri Indonesia

- PT. Mandiri Multi Cipta
- PT. Putra Alam Mandiri
- PT. Stilmetindo Prima
- PT. ASSAB STEEL Indonesia

List of Customer

- PT. Chemco Harapan Nusantara

- PT. Mitra Metal Perkasa
- PT. Nusatoyotetsu Corporation
- PT. Nusahadi Citra Harmonis
- PT. Yoska Prima Inti

5
2.2 Visi dan Misi Perusahaan/Instansi/Lembaga

Visi :

PT. Cipta Unggul Karya Abadi dalam menjalankan dan mengembangkan bisnisnya
sebagai perusahaan yang bergerak pada bidang teknik dan manufactur, senantiasa
berkomitmen untuk menjadi perusahaan yang mengutamakan kepuasan pelanggan
dan taat terhadap peraturan perundangan dan persyaratan lainnya

Misi :

1. Menghasilkan proses, produk dan pelayanan yang bermutu tinggi dengan

mengedepankan persyaratan pelanggan secara konsisten.
2. Berupaya memenuhi peraturan perundangan dan persyaratan lainnya.
3. Meninjau ulang dan melakukan peningkatan secaraberkelanjutan baik system
maupun proses yang berhubungan dengan mutu ( produk, pelayanan,
produktivitas dan pemenuhan peraturan dan persyaratan lainnya ) untuk
mencapai kepuasan pelanggan.
4. Berupaya meningkatkan kompetensi karyawan dan karyawati guna
meningkatkan kualitas proses, produk dan pelayanan serta keselamatan dan
kesehatan kerja.

6
 2.3 Struktur Organisasi Perusahaan/Instansi/Lembaga

Struktur Perusahaan PT. Cipta Unggul Karya Abadi

PRESIDEN DIREKTUR
H. PANGGAL PATONI

ISO WAKIL MANAGER PLANT

DIAN H. PANGGAL PATONI

INTERNAL AUDITOR QS. DOKUMEN

1. DIAN NENENG JULAEHA
2. YATMAN
3. MUKSON

HRD 2 GA PURCHASING PC PELEVER QUALITY

PRODUKSI ENINERING
LOGISTIK 2 PALNING ASURANCE
AHMAD SUJARWO
NENENG - YATMAN - YATMAN - YATMAN DADANG
JULAEHA - RUSWANDA - RUSWANDA - RUSWANDA HIDAYAT
HRD

M. MUKSON QUALITY PRODUKSI

INSPRENG (STP. WELD)

HRD TATA
RUDIANSYAH SANJAYA
M. MUKSON

LOGISTIK (CONSUMBLE) PURCHASING

MATERIAL
TITIK
- VINA HANDAYANI
- SAMSUDIN
MACHING MAINTENANCE 2 DIES MAINTENANCE 2
UMUM DIE MAKING
DADANG MURDAN ADE MARSIM
MARNETING PROJECT
H. PANGGA PATONI

IT PROJECT 2 DESAIN DRAFTER

DENY LESMANA RIZAL FIRMANSYAH
DIAN
 BAB III
PELAKSANAAN PRAKERIN

3.1 Deskripsi Pekerjaan yang Dilakukan

Selama 3 ( tiga ) bulan melaksanakan kegiatan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) di

PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ), ditugaskan oleh pembimbing prakerin pada
bagian produksi, hari pertama masuk terlebih dahulu mengikuti pembinaan oleh
pembimbing perusahaan. Sekaligus langsung diperkenalkan kegiatan dan tempat-
tempat yang ada di perusahaan tersebut.

Pada hari selanjutnya, mulai melakukan kegiatan yang telah ditugaskan oleh
pembimbing prakerin yaitu proses pembuatan Reinforcement Back Door Lock Striker
atau lebih dikenal dengan sebutan proses pembuatan Striker. Terlebih dahulu peserta
hanya ditugaskan sebagai helper ( pembantu ) untuk karyawan, karena belum mengerti
dan paham tentang memproses/mengelola suatu barang. Untuk selanjutnya peserta
prakerin mulai belajar memproses/mengelola barang secara manual.

Produksi Striker adalah diproses secara manual menggunakan mesin ( press ).

Produksi Striker yang dilakukan di PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ) adalah proses
pembuatan suatu barang yang terdapat pada suatu kendaraan. Didalam proses
pembuatan striker terdapat 3 ( tiga ) proses yaitu Forming, Pierching, dan Pierching +
Trimming.

Dalam proses pertama yaitu FORMING adalah proses pembentukan suatu barang,
dimana striker yang masih polos dibentuk sesuai tujuan. Untuk proses yang kedua yaitu
PIERCHING adalah proses pelubangan yang pertama suatu barang, dimana dalam
proses ini striker yang sudah dibentuk diberi 2 ( dua ) lubang pada bagian tengahnya
yang lonjong. Dan untuk yang ketiga yaitu PIERCHING+TRIMMING adalah proses
pelubangan yang kedua serta sekaligus pemotongan suatu barang. Diproses ini striker
yang sudah dibentuk dan diberi 2 lubang lalu diberi 2 lubang lagi pada bagian
permukaan yang datar dan sekaligus dipotong sisinya sehingga tidak terlalu tajam dan
mudah dirapihkan.

Pembimbing dan karyawan tak henti-hentinya memberikan arahan-arahan untuk

dapat berhati-hati dalam melaksanakan kegiatan dibagian proses produksi, dikarenakan
kegiatan produksi harus menggunakan Alat Pelindung Diri ( APD ).

3.2 Hasil yang Dicapai

Selama 3 ( tiga ) bulan melaksanakan kegiatan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) di

PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ) mendapat pengalaman dan pengetahuan dalam
bidang pekerjaan terutama dalam bidang dunia kerja, peserta prakerin dapat
mengetahui bagaimana cara proses pembuatan striker dengan baik dan bagus agar
barang yang kita proses tanpa ada cacat/rusak sehingga bagian Quality Control ( QC )
tidak complain.

8
 Dalam kegiatan itu peserta juga dapat mengerti dan mengetahui cara memproses
barang yang bagus ( Good ) dan barang yang jelek akan dibuang. Apa yang dipelajari
dalam kegiatan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) ini sudah menambah pengetahuan
dan sebagai bekal nanti kedunia kerja.

3.3 Faktor Pendukung

Faktor pendukung selama melaksanakan prakerin di PT. Cipta Unggul Karya Abadi
(CUKA) adalah dalam pemakaian alat-alat kerja, karena selama kegiatan prakerin
diberikan pengarahan menggunakan sarung tangan untuk melindungi tangan dari
barang yang tajam, juga tentunya kesabaran dari pembimbing dan para pegawai yang
tidak henti-hentinya mengajarkan bagaimana cara melakukan barang yang bagus
(Good) dan barang yang jelak. Hal tersebut adalah yang mendukung dalam pelaksanaan
prakerin yang dilaksanakan di PT. Cipta Unggul Karya Abadi (CUKA).

3.4 Faktor Penghambat

Faktor penghambat selama peserta melaksanakan prakerin di PT. Cipta Unggul

Karya Abadi ( CUKA ) yaitu :

1. Jarak tempuh dari rumah ketempat prakerin cukup jauh, sehinga menyebabkan
peserta prakerin kelelahan diperjalanan.
2. Selama diperjalan sering terjadi kemacetan, karena banyaknya kendaraan saat
berangkat maupun pulang prakerin.
3. Cuaca yang sering kali tidak mendukung, karena ketika berangkat maupun pulang
suka tejebak hujan.
4. Kurangnya faktor ekonomi yang kurang mencukupi untuk kebutuhan disaat
melaksanakan prakerin yaitu pada jam istirahat harus membeli makanan sendiri-
sendiri.

9
 BAB IV
KESIMPULAN
4.1 Kesimpulan

Dalam pembuatan laporan ini dapat disimpulkan bahwa Pendidikan Sistem Ganda (
PSG ) bahwa kegiatan kerjaindustri yang berdasarkan kurikulum berguna untuk
mencetak ahli yang siap kerja :
a) Cara kerja setiap pegawai atau karyawan sesuai dengan keahlian dan
keterampilan di bidangnya masing-masing semua itu bertujuan untuk
mempermudah penyelesaian pekerjaan
b) Perencanaan kerja sangat diperlukan untuk menentukan arahan kebijakan
pekerjaan yang akan dilaksanakan dalam sebuah perusahaan atau instansi.
c) Prakerin yang diselenggarakan oleh sekolah membuat seluruh siswa/siswi lebih
berpengalaman dalam menghadapi persaingan pada dunia usaha nanti, begitu
pun sekolah yang sudah menyelenggarakan praktek kerja industri ( PRAKERIN )
tersebut akan lebih bermotivasi lagi supaya anakndidiknya menjadi lebih baik
lagi.
d) Dengan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) yang sudah diikuti oleh penyusun,
yaitu di PT. Cipta Unggul Karya Abadi membuat penyusun lebih memahami lagi
tentang seluk-beluk dan prioritas dunia kerja
e) Kegiatan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Kegiatan Praktek Kerja Industri dalam Pendidikan Sistem Gandaadalah suatu

program keterpaduan dan kesesuaian antara sekolah dan industri artinya setiap
teori yang dipelajari di sekolah dapat kita praktekan didunia usaha/industri yang
berdasarkan kurikulum berguna untuk mencetak ahli yang siap kerja.
Oleh karena itu ada hal-hal yang perlu disiapkan oleh siswa/siswi dalam
mempersiapkan praktek kerja industri ini. Misalnya belajar penyesuaian karena
dunia sekolah dengan dunia kerja secara lingkungan relative berbeda. Penyesuaian
tersebut meliputi berbagai hal sikap disiplin lingkungan kerja dan lain-lain.
Praktek kerja industri sangat diperlukan sekali bagi siswa/siswi yang
melaksanakannya dalam hal mengenal secara rinci dunia kerja yang mungkin akan
digeluti setelah siswa/siswi menyelesaikan studinya. Mengenal dunia kerja artinya
mengenal secara umum tentang kegiatan kerja.
Dan yang lebih penting lagi dengan adanya Praktek Kerja Industri dan dunia
sekolah semakin dekat sehingga pihak sekolah dapat mengetahui kebutuhan akan
dunia kerja paling tidak antara sekolah dan industri sehingga saling melengkapi.

4.2 Saran-saran
1. Pihak Perusahaan
- Perusahaan harap memaklumi kesalahan siswa/siswi yang PRAKERIN
- Perusahaan diharapkan lebih meningkatkan kedisiplinan setiap pegawai
- Jika ada kesalahan dalam menyusun laporan ini harap dimaklumi
2. Pihak Sekolah
- Agar kedisiplinan sekolah terus ditingkatkan
- Agar keahlian siswa/siswi dapat meningkatkan keterampilan

10
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP
I. IDENTITAS

NAMA : SUMARNI

KELAS : XI TKR 1

NIS/NISN : 1718110097/0011223703

TEMPAT/TANGGAL LAHIR : KARAWANG, 20 AGUSTUS 2001

BANGSA : INDONESIA

AGAMA : ISLAM

ALAMAT : Dusun Margasalam Desa Pasirawi Kec. Rawamerta

Kab. Karawang

II. PENDIDIKAN
1. SD Negeri Panyingkiran 2 : ( Tahun 2008-2014 )
2. SMP Negeri 1 Rawamerta : ( Tahun 2014-2017)
3. SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah : ( Masih Ditempuh )

Demikian Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan sebenarnya

Hormat Saya

SUMARNI

11
 FOTO KEGIATAN
SELAMA KEGIATAN DI PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI