SILABUS MATA PELAJARAN : ANALISA KIMIA INSTRUMEN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 TEMANGGUNG

Kelas / Semester : XIII / 7,8
Kompetensi Inti (KI) :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi
dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan
Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Penilaian
Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Ket.
Karakter Waktu Belajar
Kompetensi Sikap Pengetahuan Keterampilan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
3.1 Menerapkan 3.1.1 Religius Sampel AAS Mengamati penilaian portofolio portofolio 6 jam web, Diluar
analisisAtomic Mengidentifikasi Mencari informasi tentang diri modul, jam
Absorption jenis sampel untuk jenis sampel untuk analisis buku TM
Spectrophotometry analisa AAS AAS
Menanya
(AAS) Diskusi kelompok tentang
jenis sampel untuk analisis
AAS
Mengeksplorasi/Eksperimen
jenis sampel untuk analisis
AAS
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan jenis
 sampel untuk analisis
AAS
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
dalam jenis sampel untuk
analisis AAS
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio jenis
sampel untuk analisis AAS.
3.1.2 Menerapkan Religius persiapan alat Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 6 jam web, Diluar
persiapan alat dan dan bahan Mencari informasi tentang diri modul, jam
bahan untuk analisa untuk analisa persiapan alat dan bahan buku TM
AAS AAS Mengeksplorasi/Eksperimen
persiapan alat dan bahan
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan fungsi
alat dan bahan
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
persiapan alat dan bahan
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio persiapan
alat dan bahan AAS
3.3 Menerapkan 3.3.1 Religius prosedur Mengamati penilaian portofolio portofolio 6 jam web, jam
analisis Mengidentifikasi analisa Mencari informasi tentang diri modul, TM
khromatografi gas jenis sampel untuk kromatografi jenis sampel untuk analisis buku
analisa KG gas KG
Menanya
Diskusi kelompok tentang
jenis sampel untuk analisis
KG
Mengeksplorasi/Eksperimen
jenis sampel untuk analisis
KG
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan jenis
sampel untuk analisis KG
  Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
dalam jenis sampel untuk
analisis KG
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio jenis
sampel untuk analisis KG.
3.3.2 Menerapkan Religius prosedur Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 6 jam web, jam
persiapan alat dan analisa Mencari informasi tentang diri modul, TM
bahan untuk analisa kromatografi persiapan alat dan bahan KG buku
KG gas Mengeksplorasi/Eksperimen
persiapan alat dan bahan
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan fungsi
alat dan bahan
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
persiapan alat dan bahan
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio persiapan
alat dan bahan KG
4.3 4.3.1 melaksanakan Integritas prosedur Mengamati penilaian portofolio portofolio 6 jam web, Diluar
Melaksananakan preparasi sampel analisa Mencari informasi tentang diri modul, jam
analisis untuk analisa KG kromatografi prosedur analisis KG buku TM
khromatografi gas gas Menanya
Diskusi kelompok tentang
prosedur analisis KG
Mengeksplorasi/Eksperimen
Prosedur analisis KG
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan prosedur
analisis KG
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
dalam prosedur analisis
KG
Mengkomunikasikan
 Membuat portofolio prosedur
analisis KG
4.3.2 menyiapkan Integritas prosedur Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 6 jam web, Diluar
Larutan standar analisa Mencari informasi tentang diri modul, jam
dibutuhkan untuk kromatografi pembuatan standar buku TM
analisa KG gas Mengeksplorasi/Eksperimen
teknik larutan standar
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan
pembuatan standar
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
pembuatan standar
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio teknik
pembuatan standar
3.4 Menerapkan 3.4.1 Integritas alat Mengamati penilaian portofolio portofolio 5 jam web, Diluar
penggunaan alat Mengidentifikasi kromatografi Mencari informasi tentang diri modul, jam
kromatografi gas komponen KG dan gas komponen KG dan fungsinya buku TM
fungsinya Menanya
Diskusi kelompok tentang
komponen KG dan fungsinya
Mengeksplorasi/Eksperimen
komponen KG dan fungsinya
Mengasosiasi
Mendeskripsikan komponen
KG dan fungsinya
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio prosedur
analisis KG
3.4.2 Menerapkan Integritas alat Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 5 jam web, Diluar
cara pengoperasian kromatografi Mencari informasi tentang diri modul, jam
KG gas cara pengoperasian KG buku TM
Mengeksplorasi/Eksperimen
cara pengoperasian KG
Mengasosiasi
Menerapkan cara
 pengoperasian KG
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio cara
pengoperasian KG
4.4 Mengoperasikan 4.4.1 mengatur Mandiri alat Mengeksplorasi/Eksperimen penilaian portofolio portofolio 5 jam web, Diluar
alat kromatografi tekanan fasa gerak kromatografi Mengoperasikan KG untuk diri modul, jam
gas yang sesuai gas sampel buku TM

4.4.2 memasukan Mandiri alat memasukan sampel ke dalam penilaian portofolio portofolio 5 jam web, Diluar
sampel ke dalam kromatografi alat diri modul, jam
alat gas buku TM
3.5 Mengevaluasi 3.5.1 membuat Mandiri analisis Mengeksplorasi penilaian portofolio portofolio 6 jam web, Diluar
hasil analisis kromatogram khromatografi Membuat kromatogram diri modul, jam
khromatografi gas gas buku TM
3.5.2 mengevaluasi Mandiri analisis Mengasosiasi penilaian portofolio portofolio 6 jam web, Diluar
kuantitatif/kualitatif khromatografi mengevaluasi kuantitatif/ diri modul, jam
hasil kromatogram gas kualitatif sampel buku TM
4.5 Membuat 4.5.1 membuat Nasionalis laporan KG Mengkomunikasikan penilaian portofolio portofolio 6 jam Diluar
laporan analisis laporan KG menuliskan laporan diri jam
khromatografi gas TM
4.5.2 Nasionalis laporan KG Mengkomunikasikan penilaian portofolio portofolio 6 jam Diluar
Mengkomunikasikan Portofolio dan Presentasi diri jam
laporan KG kelompok hasil analisis KG TM
3.6 Menerapkan 3.6.1 Nasionalis jenis sampel Mengamati penilaian portofolio portofolio 6 jam Diluar
prosedur analisis Mengidentifikasi Mencari informasi tentang diri jam
KCKT jenis sampel untuk jenis sampel untuk analisis TM
analisa KCKT KCKT
Menanya
Diskusi kelompok tentang
jenis sampel untuk analisis
KCKT
Mengeksplorasi/Eksperimen
jenis sampel untuk analisis
KCKT
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan jenis
sampel untuk analisis
 KCKT
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
dalam jenis sampel untuk
analisis KCKT
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio jenis
sampel untuk analisis KCKT.
3.6.2 Menerapkan Nasionalis persiapan alat Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 6 jam Diluar
persiapan alat dan dan bahan Mencari informasi tentang diri jam
bahan untuk analisa persiapan alat dan bahan TM
KCKT KCKT
Mengeksplorasi/Eksperimen
persiapan alat dan bahan
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan fungsi
alat dan bahan
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
persiapan alat dan bahan
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio persiapan
alat dan bahan KCKT
4.6 Melaksanakan 4.6.1 melaksanakan Gotong preparasi Mengamati penilaian portofolio portofolio 6 jam Diluar
analisis KCKT preparasi sampel Royong sampel Mencari informasi tentang diri jam
untuk analisa KCKT preparasi sampel KCKT TM
Menanya
Diskusi kelompok tentang
preparasi sampel KCKT
Mengeksplorasi/Eksperimen
preparasi sampel KCKT
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan
preparasi sampel KCKT
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
dalam preparasi sampel
 KCKT
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio prosedur
analisis KCKT
4.6.2 menyiapkan Gotong Pembuatan Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 6 jam Diluar
standar yang Royong standar Mencari informasi tentang diri jam
dibutuhkan untuk pembuatan standar TM
analisa KCKT Mengeksplorasi/Eksperimen
teknik larutan standar
Mengasosiasi
 Mendeskripsikan
pembuatan standar
 Menyimpulkan hal-hal
yang harus diperhatikan
pembuatan standar
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio teknik
pembuatan standar
3.7 Menerapkan 3.7.1 Gotong komponen dan Mengamati penilaian portofolio portofolio 6 jam jam
penggunaan alat Mengidentifikasi Royong cara Mencari informasi tentang diri TM
KCKT komponen dan cara pengoperasian komponen KCKT dan
pengoperasian KCKT fungsinya
KCKT Menanya
Diskusi kelompok tentang
komponen KCKT dan
fungsinya
Mengeksplorasi/Eksperimen
komponen KCKT dan
fungsinya
Mengasosiasi
Mendeskripsikan komponen
KCKT dan fungsinya
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio prosedur
analisis KCKT
3.7.2 Menerapkan Gotong pengoperasian Mengamati dan menanya penilaian portofolio portofolio 6 jam jam
cara pengoperasian Royong KCKT Mencari informasi tentang diri TM
 KCKT cara pengoperasian KCKT
Mengeksplorasi/Eksperimen
cara pengoperasian KCKT
Mengasosiasi
Menerapkan cara
pengoperasian KCKT
Mengkomunikasikan
Membuat portofolio cara
pengoperasian KCKT
4.1 Melaksanakan 6 jam TM
analisis AAS
6 jam TM
3.2 Mengevaluasi 6 jam TM
data hasil analisis
AAS 6 jam TM
4.2 Membuat 6 jam TM
laporan hasil
analis AAS 6 jam TM
4.7 Mengoperasikan 6 jam TM
alat KCKT
6 jam TM
3.8 Menganalisis 6 jam TM
hasil analisis
KCKT 6 jam TM
4.8 Membuat 6 jam TM
laporan hasil
analisis KCKT 6 jam TM

Keterangan : TM (Tatap Muka), di Luar jam tatap muka (Penugasan / Kegiatan mandiri )
, ________________________
Mengetahui Mengetahui
Pengawas Binaan, Kepala SMK............................ Guru Mata Pelajaran

_______________________ ___________________________ ________________________

NIP. NIP. NIP.