MAKALAH BAHASA JEPANG

DISUSUN OLEH :

CRESSY HOTMAULI TAMBUNAN

DHESARI GINTING

DITA NATASYA NAINGGOLAN

GABRIELLA WINARNI

GERARDO NABABAN

VALENTINA RODINO

XII IPA

SMA NOMMENSEN

TAHUN AJARAN 2016/2017

 Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena atas berkat dan rahmatNya kami
dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam bentuk maupun isinya yang sangat
sederhana. Harapan kami semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan dan
pengalaman bagi para pembaca.

Makalah ini kami akui masih banyak kekurangan karena pengalaman yang kami miliki
sangat kurang. Oleh kerena itu kami harapkan kepada para pembaca untuk memberikan
masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaannya.

Dalam penulisan makalah ini kami mengucapkan banyak terima kasih yang sebesar-
besarnya, kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam penyusunan makalah ini yang
tidak bisa kami sebutkan satu persatu semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan yang
setimpal kepada mereka amin
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kalimat merupakan bentuk bahasa atau wacana yang digunakan sebagai sarana
untuk menuangkan dan menyusun gagasan secara terbuka agar
dapat dikomunikasikan kepada orang lain. Banyak cara dalam menyatakan letak
suatu tempat . Namun banyak cara , seringkali kita menyatakan tanpa
memperhatikan pola kalimatnya sehingga kemungkinan terjadinya
kesalahpahaman dalam memberikan informasi atau mempertanyakan informasi
letak tempat tersebut .

1.2Rumusan Masalah
1. Bagaimana pola kalimat yang benar?
2. Bagaimana cara meletakkan pola kalimat apa yang digunakan dalam
menyatakan tempat?
3.
1.3 Tujuan
1. Mengetahui pola kalimat yang benar
2. Mengetahui meletakkan pola kalimat yang digunakan dalam menyatakan
tempat
3. Menambah wawasan mengenai kalimat jepang
 BAB II
PEMBAHASAN

koko : tempat ini ( disini)

soko : tempat itu/disana

asoko : tempat yang disana (jauh)

 (nama tempat/kata tunjuk tempat) wa (kata tanya*nani,doko) desu ka?.

ex :

1.koko wa nan desu ka? (ini tempat apa?)

2.soko wa nan desu ka? (disitu tempat apa?)

3.asoko wa nan desuka? (disana itu tempat apa?)

4.kyoshitsu wa doko desu ka? (kelas dimana?)

5.koko wa doko desuka? (ini tempat apa?) [biasanya di gunakan untuk menanyakan
wilayah luas seperti kota/daerah]

 (kata tunjuk tempat*koko,soko,asoko) wa (nama

tempat*tokyo,bandung,jakarta,dll) desu.

ex :

1.koko wa kyoshitsu desu.(ini adalah kelas)

2.soko wa toire- desu.(disana toilet)

3.asoko wa toshokan desu.(disana perpustakaan)

4.kyoshitsu wa asoko desu.( kelas ada di sana.)

5.koko wa ciamis desu.(disini ciamis)

Contoh :

Koko wa Seitokaishitsu Desu

Asoko wa rikashitsu desu

Soko Wa XII-IPS no Kyoshitsu desu

 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dari presentasi kami ini adalah, mengenai tentang bagaimana kondisi ruangan-ruangan yang
ada di SMA NOMMENSEN JAMBI, serta mengetahui letak setiap ruangan. Kami juga menjadi
tahu dari Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Jepang dari setiap ruangan.
3.2 Saran
Lebih banyak mempelajari pola kalimat dalam Bahasa Jepang, serta mengaplikasikannya.