Pasangan KD
3.1. Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi
gerak yangbaik*)
KD Dimensi
Kompetensi Materi
Pengetahuan Proses Kognitif
Memahami
Menganalisis kelebihan dan
kekurangan variasi dan kombinasi
3.1 Menganalisis Konseptual Menerapkan
teknik melempar, menangkap,
menggiring, dan menembak bola ke
ring basket Menganalisis
4.1. Mempraktik-kan hasil analisis keterampilan gerak salah satu per-mainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yang baik *)
KD
Kompetensi Materi Keterampilan
PEMETAAN KOMPETENSI
Metekognitif Menguraikan
TARGE
Dimensi Pengetahuan
Konseptual --------------------------------Mengaitkan
T
Faktual Membandingkan
IPK
3.1 Menganalisis dan merancang strategi dan taktik permainan (pola menyerang dan
bertahan) salah satu permainan bola besar.
3.2 Menganalisis dan merancang strategi dan taktik permainan (pola menyerang dan bertahan)
salah satu permainan bola kecil.
3.3 Menganalisis dan merancang strategi dan taktik dalam simulasi perlombaan nomor-nomor
atletik yang disusun sesuai peraturan.
3.4 Menganalisis dan merancang strategi dan taktik menyerang dan bertahan dalam olahraga
beladiri yang disusun sesuai peraturan permainan.
3.5 Mengevaluasi beberapa rangkaian senam lantai
3.6 Menganalisis dan merancang koreografi aktivitas gerak ritmik, serta mengevaluasi kualitas
gerakan (execution).
3.7 Menganalisis jenis alat/instrumen berbasis ilmiah yang digunakan untuk mengukur
kekuatan otot, daya tahan otot, kapasitas aerobik, fleksibilitas, dan komposisi tubuh.
3.8 Menganalisis gerakan keterampilan 3 gaya renang untuk memperbaiki keterapilan garak
dan menganalisis penyelamatan/pertolongan kegawatdaruratan di air, serta tindakan
lanjutan di darat.
3.9 Memahami berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna
dan pengedar NARKOBA dan psikotropika.
3.10 Memahami beberapa faktor (seperti sikap, gender, dan kepercayaan tentang peranan
gender dan seksualitas) yang dapat mencegah perilaku terkait yang menjurus kepada
STDS (Sexually Transmitted Disease), AIDS dan kehamilan.
3.11 Menganalisis dampak dan penanggulangan yang diakibatkan oleh Penyakit Menular
Seksual (PMS) terhadap diri sendiri, keluarga dan masyarakat.
3.12 Memahami prinsip-prinsip biomekanik, pengembangan otot, jenis kelamin, usia,
pengalaman latihan, dan teknik latihan.
4.1 Memperagakan dan mengevaluasi strategi dan taktik permainan (menyerang dan bertahan)
salah satu permainan bola besar dengan peraturan terstandar.
4.2 Memperagakan dan mengevaluasi strategi dan taktik permainan (menyerang dan bertahan)
salah satu permainan bola kecil dengan peraturan terstandar.
4.3 Memperagakan dan mengevaluasi strategi dan taktik dalam perlombaan nomor-nomor
atletik (jalan cepat, lari,lompat, dan lempar) dengan peraturan terstandar.
4.4 Memperagakan dan mengevaluasi strategi dan taktik menyerang dan bertahan pada
simulasi pertarungan olahraga bela diri.
4.5 Memperagakan beberapa rangkaian senam lantai.
4.6 Memperagakan dan mengevaluasi rangkaian aktivitas gerak ritmik (masing-masing tiga
hingga lima gerak).
4.7 Mengukur kekuatan otot, daya tahan otot, kapasitas aerobik, fleksibilitas, dan komposisi
tubuh dengan menggunakan penilaian yang berhubungan dengan kesehatan kebugaran
berbasis ilmiah.
4.8 Memperagakan dan mempraktikkan keterampilan 3 gaya renang dan renang
penyelamatan/pertolongan kegawatdaruratan di air, serta tindakan lanjutan di darat.
4.9 Menyajikan hasil analisis berdasarkan data pengamatan berkaitan dengan peraturan
perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar NARKOBA dan
psikotropika.
4.10 Menyajikan hasil analisis berdasarkan data pengamatan berkaitan dengan beberapa faktor
(seperti sikap, gender, dan kepercayaan tentang peranan gender dan seksualitas) yang
dapat mencegah perilaku terkait yang menjurus kepada STDS (Sexually Transmitted
Disease), AIDS dan kehamilan.
4.11 Menyajikan hasil analisis berdasarkan data pengamatan berkaitan dengan peran aktivitas
fisik dalam pencegahan penyakit.
4.12 Menyajikan informasi berkaitan dengan prinsip-prinsip biomekanik, pengembangan otot,
jenis kelamin, usia, pengalaman latihan, dan teknik latihan.