KONTRAK KULIAH

Mata Kuliah : Kebutuhan Dasar Manusia II

Kode/Bobot SKS : 4 SKS ( 2 PBC/D, 1 PBL, 1 PBK )
Semester : IV ( Empat )
Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan
PJMK : Diah Fauzia Zuhroh, S.Kep., Ns.
Tim : M. Malikul Habsy, S.Kep., Ns.
Purnomo, S.Kep., Ns.
Muslimin, S.Kep., Ns
Waktu : 2 x 150 mnt ( 14 minggu efektif )

I. MANFAAT KULIAH
Dengan mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan Asuhan
Keperawatan pda pasien dengan Pemenuhan Kebutuhan Dasar Manusia.
Pemenuhan Kebutuhan Dasar Manusia sangat penting karena merupakan dasar
Ilmu Keperawatan sehingga perawat mampu membantu pasien untuk memenuhi
kebutuhannya.

II. DESKRIPSI PERKULIAHAN

Kebutuhan Dasar Manusia merupkan bagian dari Ilmu Dasar. Fokus cabang ilmu
ini pada ketrampilan dasar yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan dasar
manusia dengan menggunakan proses keperawatan, konsep dasar, dan teori model
keperawatan sebagai pendekatan. Kegiatan pembelajaran meliputi : kuliah,
diskusi, praktik laboratorium, dan praktik tatanan nyata.

III. TUJUAN PEMBELAJARAN

TIU: Setelah menyelesaikan mata ajar ini, mahasiswa mampu mengintegrasikan
ilmu-ilmu yang terkait dalam menyusun Asuhan keperawatan (Askep ) dan
melakukan ketrampilan dasar untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia yang
diperlukan dalam praktik keperawatan dan memodifikasinya sesuai kebutuhan
dengan perkembangan IPTEK Keperawatan.

TIK:
1. Menyusun Askep dalam pemenuhan kebutuhan rasa aman dan nyaman
2. Menyusun Askep dalam pemenuhan kebutuhan nutrisi
3. Menyusun Askep dalam pemenuhan kebutuhan cairan elektrolit
 4. Menyusun Askep dalam pemenuhan Oksigen
5. Menyusun Askep dalam pemenuhan kebutuhan eliminasi
6. Menjelaskan konsep dalam pengelolaan dan pemberian obat
7. Menyusun Askep klien dengan luka

IV. STRATEGI PERKULIAHAN

Metode perkuliahan dilakukan dengan ceramah, diskusi, dan praktik. Diadakan
kuis dan pada praktik laboratorium mahasiswa wajib membawa buku modul
laboratorium untuk mendapatkan nilai sehingga diharapkan dengan cara ini
mahasisa akan aktif dan lebih memahami materi yang disampaikan.

V. REFERENSI
1. Kozier, B., G., Oliveri, R. [ 1996 ] Fundamental of Nursing : Conceps,
process Practice California.
2. Perry A.G. Potter, P.A. [ 1994 ]. Clinical Nursing Skills & Techniques. [ 3 rd
ed ].
3. Potter, P.A. & Perry, A.G. Fundamental of Nursing : Conceps Process
Practice.
4. De Laune and Lader [ 2002 ] Fundamental of Nursing, Standar & Practice
edition. Singapore. Thomson Learnin.
5. Eyles, Mary O., (2005). Mosby’s Comprehensive Review of Practical
Nursing for The NCLEX-PN Examination. (14th ed) St. Louis:Elsevier Mosby
Co
6. Potter, P.A. & Perry, A.G. (2003). Basic Nursing:Essential for Practise. (5 th
ed) St. Louis:Elsevier Mosby Co
7. Silvestri, Linda Anne. (2005). Saunders Comprehensive Review For The
NCLEX-PN. (2nd ed) St. Louis:Elsevier Mosby Co
8. BT Basavapanthappa. (2009) Fundamental of Nursing. (2nd ed). Jaypee
Brothers Medical Publisher (P) Ltd. India

VI. TUGAS
A. Tugas Individu : Paper, Membaca, Askep, Kuis
B. Tugas kelompok : Presentasi, Askep, Praktek Lab, dan Makalah

VII. KRITERIA PENILAIAN

UTS : 30 %
UAS : 30 %
Praktik Lab : 20 %
Aktif & disiplin : 10 %
Tugas : 10 %

Kategori nilai : A= > 75, B = 65-74, C = 55-64, D = 40-54, E = < 39

VIII. JADWAL PERKULIAHAN

(terlampir)
 Sidoarjo, …………………………….. 2012
Dosen PJMK Mahasiswa

Diah Fauzia Zuhroh, S.Kep., Ns. ……………………………………………

Lampiran I
Format Cover Makalah

KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

PERSEPSI SENSORI DAN

MANAJEMEN NYERI
(Judul uk 20, dibold, bentuk judul segitiga terbalik)
 Kelompok I
1. Anni Pratiwi Dippowanti (NIM. 10011001)
2. Dian Merisanti (NIM. 10011003)
3. Juni Arthayati (NIM. 10011007)
4. Yuliandik A.L. (NIM. 10011028)

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)
INSAN UNGGUL SURABAYA
2012

Lampiran II
Contoh format isi makalah

Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang (berisi tentang analisa kasus yang sering terjadi, bagaimana penanganan selama
ini yang tidak berhasil, dan relevan dengan materi)
B. Rumusan Masalah (satu kalimat tanya sebagai dasar dari tujuan penulisan)
C. Tujuan
1. Tujuan umum
2. Tujuan khusus
D. Manfaat
 1.Teoritis (berhubungan dengan manfaat secara pemahaman teori)
2.Praktis (berhubungan dengan manfaat secara penanganan)
BAB II PEMBAHASAN
A. Persepsi Sensori
1. Definisi (dari berbagai sumber kemudian disimpulkan menurut kelompok)
2. Anatomi fisiologi
3. Faktor – faktor yang mempengaruhi
4. Perubahan persepsi sensori
B. Manajemen Nyeri
1. Definisi
2. Anatomi fisiologi
3. Faktor- faktor yang mempengaruhi
4. Penanganan nyeri
C. Asuhan Keperawatan Klien dengan Gangguan Pemenuhan
Kebutuhan Rasa Aman dan Nyaman
1. Pengkajian
2. Diagnosa
3. Intervensi
4. Implementasi
5. Evaluasi
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan (kata kunci atau hal yang penting dari materi )
B. Saran (saran terhadap cara pemahaman untuk menguasai materi)

Daftar Pustaka (Minimal 3 buku referensi, untuk gambar dan tabel sertakan sumbernya)
Lampiran (tabel untuk nilai-nilai normal, ceklist dari kompetensi dan lain-lain)

Catatan :
Diketik huruf Times New Roman, uk 12, tabel (uk 10, spasi 1) Kertas A4, spasi 1.5,
paragraph before 0 after 0, margin justify, judul dan subjudul Bold, bahasa inggris ditulis
miring, Logo STIKES diameter 5 cm.